如果說(shuō)辦好一所學(xué)校有運(yùn)氣的成分,那么把三所學(xué)校都建設(shè)得有聲有色,就必定是以情懷和思想做支撐了。在夏雪梅身上,我們看到了這股情懷和思想的力量。
對(duì)話中,絲毫察覺(jué)不出夏雪梅是從鄉(xiāng)村學(xué)校走出來(lái)的校長(zhǎng)。也難怪,雖然立足鄉(xiāng)村,但她的視野從來(lái)都是開闊且獨(dú)到的。而這樣的視野和對(duì)鄉(xiāng)村教育的情懷緊密結(jié)合后,便產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)。夏雪梅說(shuō),“對(duì)鄉(xiāng)村教育、對(duì)孩子發(fā)自靈魂的愛與我的整個(gè)生命緊緊聯(lián)系在一起。”縱覽她所走過(guò)的教學(xué)歷程,可以發(fā)現(xiàn),這句話,是用實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的。
早年擔(dān)任勝利小學(xué)校長(zhǎng)期間,夏雪梅提出了目標(biāo)先行的主張,通過(guò)文化立校,提出“牧馬育人”的核心理念和“辦一所高品質(zhì)、有尊嚴(yán),具有牧山特色的現(xiàn)代化小學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。隨后,她系統(tǒng)制訂學(xué)校未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃,依托“ 四個(gè)開放(學(xué)校向家長(zhǎng)、向社區(qū)、向社會(huì)、向世界開放)”為抓手,充分利用各種資源,促進(jìn)勝利小學(xué)從均衡向優(yōu)質(zhì)跨越式發(fā)展。短短四年時(shí)間,勝利小學(xué)在學(xué)校環(huán)境建設(shè)、藝體衛(wèi)工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程課堂變革等方面都走到了雙流區(qū)(時(shí)為“雙流縣”)乃至成都市的前列。學(xué)校也因具有個(gè)性的文化環(huán)境被當(dāng)代教育家李希貴譽(yù)為“最美的鄉(xiāng)村學(xué)校”。
2014 年 8 月,夏雪梅調(diào)任雙流區(qū)雙華小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。結(jié)合雙華小學(xué)的具體情況,她聚焦“推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,提升學(xué)校品質(zhì)”的工作要點(diǎn),攜手雙華師生,積極求索,系統(tǒng)建構(gòu)校園文化。在雙華小學(xué)五年,該校成為區(qū)域內(nèi)聲名鵲起的國(guó)際化窗口學(xué)校,獲得領(lǐng)導(dǎo)、專家廣泛贊譽(yù)。
時(shí)間來(lái)到2019年12月10日,夏雪梅調(diào)任協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)?!肮ぷ鞯淖兏m然來(lái)得很突然,但在勝利小學(xué) 4 年校長(zhǎng)、雙華小學(xué) 5 年校長(zhǎng)的歷練,讓我鎮(zhèn)定從容地接受了這一次工作的變動(dòng)。心中有著情懷,腦子有思想,行動(dòng)有方法,在哪兒都是教書育人,這便是我履新的底氣?!毕难┟氛f(shuō)道。
履新的第一天晚上,她給自己定了三條治理學(xué)校原則,即“三近 ”:把教育辦到離孩子最近的地方,把管理做到離老師最近的地方,把服務(wù)做到離家長(zhǎng)最近的地方?!斑@是我當(dāng) 12 年校長(zhǎng)以來(lái)沉淀的辦學(xué)思想,也是作為校長(zhǎng)一直崇尚的生命教育,辦‘真教育的個(gè)性化詮釋。”她強(qiáng)調(diào)道。
在協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué),夏雪梅和老師們、家長(zhǎng)們根據(jù)地域文化提出了“怡心”教育思想。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,學(xué)校以課程建設(shè)為中心,實(shí)施“天鵝學(xué)生實(shí)力成長(zhǎng)課程 ”“心湖教師專業(yè)發(fā)展課程 ”“怡心學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展課程”,主張心靈的怡養(yǎng)、修煉和融通,以“湖藍(lán)天鵝逸,更好更心怡”為學(xué)校愿景,以“白天鵝”和“湖水”為學(xué)校精神象征,培養(yǎng)“心有信、能自成”的現(xiàn)代兒童,力求辦一所學(xué)生開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心的高質(zhì)量現(xiàn)代化小學(xué)校。
夏雪梅介紹,“心有信”和“能自成”就是協(xié)和天鵝少年必備品格和關(guān)鍵能力,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)與協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)育人目標(biāo)、辦學(xué)理念的有機(jī)結(jié)合,也是學(xué)校國(guó)家課程校本化實(shí)施的目標(biāo)。
從上任協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今,學(xué)校發(fā)展欣欣向榮,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),大步走在高質(zhì)量辦學(xué)的路上?!吧拿栏?,需要文化的善意去默默守護(hù);教育的溫度,需要濃濃的情懷去滋養(yǎng)?!睅е@樣的情懷,夏雪梅的教育之路,從未停歇,必將越走越開闊。
四川省成都市雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),正高級(jí)教師,四川省優(yōu)秀教師,四川省孝媳婦,成都市師德標(biāo)兵,成都市“青優(yōu)教師”,成都市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,成都市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,成都市“優(yōu)秀農(nóng)村骨干教師”,成都市“德育工作先進(jìn)個(gè)人”,雙流區(qū)“三·八”紅旗手。