[摘 要]灘頭年畫是中國傳統(tǒng)民間工藝美術的瑰寶，具有獨特的藝術魅力和深厚的歷史底蘊。首先對灘頭年畫的歷史與現(xiàn)狀進行闡述，再對灘頭年畫的圖案、色彩、構圖等視覺元素進行符號化提取，并將其應用于公共文化建設中，旨在打造具有地域特色的公共文化空間，不僅使灘頭年畫得到傳承與創(chuàng)新，而且提升公共文化的品質(zhì)和活力。

[關鍵詞]公共文化；灘頭年畫；視覺元素符號

[中圖分類號]J218.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-7556（2024）1-0027-03

本文文獻著錄格式：張鵬國.公共文化建設視角下灘頭年畫視覺元素符號化的應用研究[J].天工，2024（1）：27-29.

基金項目：2022年度湖南省社會科學成果評審委員會課題“灘頭年畫視覺符號在公共文化建設中的應用研究”（編號：XSP22YBC316），2023年度湖南省教育廳科學研究項目課題“灘頭年畫基因的傳承保護研究”（編號：23C0281）。

一、灘頭年畫的歷史與現(xiàn)狀

灘頭年畫起源于湖南省邵陽市隆回縣灘頭鎮(zhèn)，據(jù)歷史記載，距今已有1 300多年的歷史，是中國傳統(tǒng)民間工藝美術的一朵奇葩。它不僅具有豐富的藝術特色，而且蘊含深厚的歷史文化底蘊，是研究當?shù)貍鹘y(tǒng)民俗文化的重要資料。灘頭年畫的題材十分廣泛，有花、鳥、魚、瑞獸等動植物主題，也有戲曲人物和山水風景等主題；在圖案的創(chuàng)作內(nèi)容上是豐富多彩的，既有吉祥寓意圖案，又有歷史故事和神話傳說圖案。在制作工藝上，灘頭年畫采用木版套印技術，經(jīng)過畫稿、雕刻、拓印等多道工序制作而成。精美絕倫的灘頭年畫線條流暢、構圖飽滿、色彩鮮艷、生動形象，以獨特的藝術魅力和地域文化特色深受大眾的喜愛。

然而，隨著科技的發(fā)展和社會現(xiàn)代化進程的加速，灘頭年畫的傳承與發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)。首先，這項傳統(tǒng)工藝對傳承人的技藝要求較高，導致傳承人的數(shù)量越來越少。其次，灘頭年畫在市場上面臨激烈的競爭，內(nèi)容和風格單一的作品無法滿足現(xiàn)代消費者特別是年輕人的多樣化需求，因此，對灘頭年畫的創(chuàng)新發(fā)展成為必然趨勢。如今，為了保護和傳承這種民間工藝，許多手工藝人和藝術家致力于研究和創(chuàng)新灘頭年畫，政府和社會各界也在采取積極的措施，加大對其的保護和宣傳，旨在為這種藝術形式注入新的活力。本文從公共建設的視角，對灘頭年畫視覺元素進行符號化提取，并將其應用于現(xiàn)代公共文化建設中，以期實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，提高民眾的文化素養(yǎng)，豐富城市的文化內(nèi)涵，推動傳統(tǒng)文化的市場化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，增強文化自信，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

二、灘頭年畫視覺元素的符號化

灘頭年畫視覺元素的符號化主要體現(xiàn)在構圖、色彩、圖案的符號化。灘頭年畫的圖案、色彩、構圖都具有鮮明的藝術特色和深厚的文化內(nèi)涵，是構成其獨特藝術風格的重要符號。因此，為了更好地將灘頭年畫的視覺元素融入公共文化建設中，我們必須對其進行視覺元素符號化的提取。

（一）圖案的符號化

圖案作為灘頭年畫中重要的視覺元素，是手工藝人通過豐富的想象力，利用象征和寓意的表現(xiàn)手法，將生活中的自然物象進行創(chuàng)意轉化而形成的藝術形象，表達了人們對美好生活的期待和向往。灘頭年畫圖案的獨特魅力正是源于民間藝術家在生活中對自然事物提煉、加工與升華的過程。

因此，將灘頭年畫的圖案應用于創(chuàng)意設計中，首先需要對其進行抽象化處理，再提取圖案中具有代表性的元素進行符號轉化，并將其應用于創(chuàng)意設計中，使其具有創(chuàng)新性和獨特性，從而實現(xiàn)設計主題文化內(nèi)涵的傳遞。例如，在品牌形象的標志設計中，我們可以巧妙運用“福、祿、壽、喜、財”等圖案，提煉具有代表性的符號并應用于標志圖形設計中，使其品牌標識在眾多同類品牌中更具辨識度，不僅給品牌形象注入了活力，而且賦予品牌獨特的歷史文化底蘊，增強消費者對品牌的認同感和忠誠度，使其在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位。除此之外，灘頭年畫的圖案符號還可以應用于廣告宣傳和產(chǎn)品包裝設計中，通過獨具特色的圖案符號讓海報設計更具有記憶點和創(chuàng)新性，還可以將其應用于產(chǎn)品包裝設計圖形中，樹立風格鮮明的產(chǎn)品包裝形象，讓產(chǎn)品包裝在貨架上脫穎而出，第一時間吸引消費者并激發(fā)其購買欲。

總之，通過提取和運用灘頭年畫的圖案符號，我們可以設計出具有獨特魅力和文化內(nèi)涵的藝術作品，這正是灘頭年畫圖案符號化的獨特魅力所在。

（二）色彩的符號化

在灘頭年畫的創(chuàng)作過程中，色彩的運用是至關重要的。灘頭年畫的色彩具有強烈的視覺沖擊力，這些大膽、鮮艷的色彩不僅具有獨特的美學價值，還有著豐富的象征意義和文化內(nèi)涵。如有名的灘頭年畫作品《老鼠娶親》，鮮艷的色彩與線條、圖案等元素相互呼應，運用擬人的手法將老鼠嫁女的場景描繪得活靈活現(xiàn)，構圖、色彩、圖案等視覺元素共同構成了其獨特的藝術風格。艷麗、古樸、飽滿、夸張及潤澤的色彩使灘頭年畫成了一套具有象征意義的色彩符號體系，我們可以對其色彩進行歸納、整理，在理解其文化內(nèi)涵和象征意義的基礎上將其應用于公共文化建設中，對于傳承和弘揚灘頭年畫文化具有重要意義。

灘頭年畫的色彩符號體系具有鮮明的民俗風情和地方特色，可以為現(xiàn)代設計提供靈感和啟示，促進傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。在公共文化建設中，我們應該進一步挖掘灘頭年畫色彩符號體系的藝術價值和文化內(nèi)涵，通過將色彩符號融入公共文化中，使這一寶貴的文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的光彩。

（三）構圖的符號化

灘頭年畫的構圖非常注重空間感和層次感，民間藝術家將圖案元素進行合理的布局，不僅突出了創(chuàng)作主題和重點，而且使得畫面內(nèi)容更加豐富，從而增強了畫面的視覺沖擊力。灘頭年畫畫遵循了對稱與均衡、留白與充實、層次與透視等構圖法則，設計師可以通過對其構圖方式的研究，提煉出具有代表性的構圖符號，將其應用于各種創(chuàng)意設計中。例如，在平面海報設計中，設計師可以運用灘頭年畫中對稱與均衡的構圖方式對視覺元素進行布局，使畫面既有穩(wěn)定性又不失動態(tài)感。同時，還可以通過色彩和線條的組合突出海報的主題，創(chuàng)造出豐富且引人注目的視覺效果。在產(chǎn)品包裝設計中，設計師同樣可以從灘頭年畫的構圖方式中汲取靈感，巧妙地對包裝圖案、文字等視覺元素進行布局，創(chuàng)造出具有民族特色的包裝作品，使其既具有傳統(tǒng)文化的韻味，又不失現(xiàn)代設計的時尚感。在室內(nèi)設計中，灘頭年畫的構圖理念與法則同樣可以為設計師提供靈感，如室內(nèi)設計師在空間布局上可以借鑒年畫的透視效果與層次感，并在家具和裝飾品中融入年畫的元素和色彩搭配，營造出既有民族特色又不失現(xiàn)代感的室內(nèi)環(huán)境，使室內(nèi)空間既具有深度和立體感，又能滿足現(xiàn)代人的實際需求。

總之，在創(chuàng)意設計中，我們通過對灘頭年畫構圖理念與法則的研究，提煉出具有代表性的構圖符號體系，并將其應用于公共文化建設中，不僅可以使其呈現(xiàn)出獨特的民族風格和地方特色，還能使公共文化建設煥發(fā)新的活力。

三、公共文化建設中灘頭年畫視覺元素符號的應用

（一）在公共藝術作品中的應用

在公共藝術作品中應用灘頭年畫的視覺元素符號，可以營造出一個濃郁的地域文化氛圍。例如，在公園、廣場等公共場所設置以灘頭年畫為主題的雕塑、壁畫等藝術品，讓人們在平日行走時能領略傳統(tǒng)文化的風采，在日常生活中就可以感受傳統(tǒng)文化的魅力。還可以利用現(xiàn)代技術和新材料將灘頭年畫中的藝術形象以三維立體的形式加以呈現(xiàn)，讓人們多角度感受灘頭年畫的獨特魅力，從而展現(xiàn)藝術作品豐富多樣的面貌和較強的時代性。在建筑內(nèi)部空間設計中，設計師也可以運用灘頭年畫的圖案裝飾墻面、墻紙、地磚等，使室內(nèi)環(huán)境具有傳統(tǒng)文化特色。將灘頭年畫視覺元素符號融入整個城市環(huán)境建設中，不僅能提升城市的形象，使其具有地域文化特色，還有助于傳承與弘揚中華傳統(tǒng)文化。

總之，將灘頭年畫的視覺元素符號應用到公共藝術作品中，不僅要結合現(xiàn)代科技和材料，還要結合當?shù)匚幕?，融入當?shù)氐奈幕尘凹拔幕厣?。例如，當?shù)貧v史、民俗和方言等都可以巧妙地融入藝術作品中，使其既有傳統(tǒng)韻味又具有時代感。在公共藝術作品中應用灘頭年畫視覺元素符號，不僅有助于營造具有地域特色的文化氛圍，還能為城市文化建設注入新的活力。

（二）在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的應用

設計師可以深入挖掘灘頭年畫的文化內(nèi)涵，提煉出具有地域文化特色的視覺元素符號，并將這些視覺元素符號應用于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中，開發(fā)出豐富多彩的文創(chuàng)產(chǎn)品，在推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的同時傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)手工藝。例如，設計師可以巧妙地將灘頭年畫中生動的圖案和豐富的色彩轉變?yōu)闀r尚元素并應用于服裝設計中，可以在T恤、夾克等日常服裝上印制年畫的傳統(tǒng)圖案，或者根據(jù)灘頭年畫的色彩搭配方案來設計時尚潮流服飾，這樣的設計既蘊含深厚的文化內(nèi)涵又不失現(xiàn)代設計感，是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計交融的體現(xiàn)。在家居與手工藝領域，灘頭年畫也可以為設計師提供無盡的靈感。例如，將年畫中的花鳥圖案紋樣融入陶藝、織品、裝飾物等家居產(chǎn)品設計中，不僅美化了居家環(huán)境，讓居家生活空間充滿傳統(tǒng)藝術氣息，還可以作為承載中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹的禮品，增強人與人之間的情感交流。在數(shù)字娛樂領域，不僅可以將灘頭年畫的圖案和色彩應用于動漫的場景構建和角色設計中，還可以將年畫的人物與故事應用于游戲世界建構之中，為觀者和玩家?guī)愍毺氐囊曈X享受，有助于傳播和推廣灘頭年畫的藝術魅力，讓傳統(tǒng)文化以互動娛樂的形式得到傳承與創(chuàng)新。此外，灘頭年畫還可以與旅游業(yè)相結合，開發(fā)以灘頭年畫為主題的旅游文創(chuàng)產(chǎn)品（見圖1），吸引游客了解和體驗灘頭年畫的文化背景和藝術特色。

總之，將灘頭年畫的視覺元素符號應用于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中，可以開發(fā)出眾多具有創(chuàng)新性和市場潛力的文創(chuàng)產(chǎn)品，這些文創(chuàng)產(chǎn)品不僅具有實用性，獨具地域文化特色，而且能滿足消費者的使用需求和審美需求，對于推廣和宣傳地方文化、促進文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也具有一定的積極作用。

（三）在教育領域中的應用

灘頭年畫這種典型的藝術表現(xiàn)形式，以鮮明的特色和深厚的文化價值在教學領域具有廣泛的應用前景。通過對灘頭年畫視覺元素的符號性轉化，可以拓展教育內(nèi)容，豐富教學形式，同時也能有效提升學生的鑒賞能力和理解能力。

首先，在中小學的美術課堂上，灘頭年畫可以成為一種豐富的教材資源。教師可以通過呈現(xiàn)年畫作品，講解灘頭年畫的歷史背景和深厚的文化價值，帶領學生了解和認識這一傳統(tǒng)民間工藝，增強學生的觀察力、思維力及創(chuàng)造力，提升學生的審美素養(yǎng)，增強他們的民族自豪感與歸屬感。其次，在高等藝術教育中，灘頭年畫可以被納入專業(yè)課程體系，發(fā)揮其教學價值和實踐價值。由教師全面講解其獨特的藝術風格和創(chuàng)作手法，學生通過系統(tǒng)化研究和深入學習，掌握灘頭年畫精湛的制作技藝，從而提高自己的藝術水平。高校還可以與地方文化機構展開合作，安排學生進行現(xiàn)場觀覽與親身體驗，以此加深他們對灘頭年畫這種藝術的理解。最后，教育部門應致力于提高公眾對灘頭年畫的認知度和保護意識，可以通過開展與灘頭年畫相關的專題講座和文化交流活動等引起社會各界對傳統(tǒng)工藝的重視。與此同時，教育部門還可以請灘頭年畫的傳承人、藝術家等向公眾現(xiàn)場展示其制作工藝，分享相關的知識，使人們能通過直觀感受和親身體驗，對灘頭年畫的深層文化內(nèi)涵和意義有更深刻的認識。

總之，灘頭年畫的視覺元素符號在教育領域的應用，不僅有利于提高學生的學習興趣和文化素養(yǎng)，還能豐富教學內(nèi)容和教學形式，在增強公眾對傳統(tǒng)文化的認知和保護意識的同時，促進傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。因此，我們應該在教育領域大力推廣和實施灘頭年畫的教學，讓更多的青少年了解和學習這一寶貴的文化遺產(chǎn)。

四、結束語

綜上所述，從公共文化建設的視角出發(fā)，對灘頭年畫視覺元素進行應用，不僅可以增強公眾對傳統(tǒng)文化的認同，堅定文化自信，而且對促進灘頭年畫的傳承與創(chuàng)新具有重要的意義。在未來，我們應持續(xù)深化對灘頭年畫藝術特色及歷史文化價值的研究，為灘頭年畫的創(chuàng)新發(fā)展注入新活力。

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