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        運(yùn)用合唱藝術(shù)豐富群眾文化生活的對(duì)策分析

        2024-04-29 00:00:00張燕
        參花·青春文學(xué) 2024年4期
        關(guān)鍵詞:音樂(lè)節(jié)合唱團(tuán)文化館

        隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和文化的多元發(fā)展,群眾的文化生活需求日益增長(zhǎng),也越發(fā)呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。在現(xiàn)實(shí)中,不難發(fā)現(xiàn)群眾文化生活仍存在與群眾需求不相匹配等諸多問(wèn)題,如文化需求的多樣性得不到有效滿足、群眾文化缺乏多層次的表達(dá)形式、社區(qū)文化活動(dòng)相對(duì)匱乏等。這一背景下,如何運(yùn)用合唱藝術(shù)來(lái)豐富群眾文化生活,是一個(gè)值得探討的話題。本文將從群眾文化發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā),分析問(wèn)題所在,深入探討合唱藝術(shù)的作用,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)如何通過(guò)合唱藝術(shù)豐富群眾文化生活提出一系列對(duì)策,力求讓群眾的文化生活體驗(yàn)更加充實(shí)、有趣。

        一、當(dāng)前群眾文化發(fā)展出現(xiàn)的問(wèn)題

        (一)無(wú)法滿足文化需求多樣性

        隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,群眾的文化生活需求呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn)。人們不再滿足于傳統(tǒng)的文化表達(dá)方式,而是追求更加多樣化的文化生活,這種多樣性既包括文化內(nèi)容的多樣性,也包括文化形式的多樣性。群眾對(duì)于各種不同類型的文化活動(dòng)都有需求,如音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、讀書等等,同時(shí)他們也希望在各種場(chǎng)景和平臺(tái)都能夠參與到這些文化活動(dòng)中來(lái),如家庭、社區(qū)、學(xué)校、單位等等。然而,目前群眾文化活動(dòng)在內(nèi)容和形式上仍然不夠豐富,無(wú)法滿足群眾不斷增長(zhǎng)的文化需求。

        (二)缺乏多層次的表現(xiàn)形式

        隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,文化信息的傳播速度和廣度都得到了極大的提升?,F(xiàn)代媒體為文化傳播提供了更廣闊的平臺(tái),但同時(shí)也對(duì)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的沖擊。一方面,大量的文化信息通過(guò)各種媒體渠道涌入人們的生活,使得人們難以篩選和辨別真正有價(jià)值的文化內(nèi)容,這種信息過(guò)載的現(xiàn)象導(dǎo)致人們產(chǎn)生了一種浮躁的心態(tài),難以深入體驗(yàn)和感受文化的內(nèi)涵。另一方面,在參與群眾文化活動(dòng)時(shí),人們往往會(huì)優(yōu)先選擇那些傳統(tǒng)的、已知的表現(xiàn)形式,缺乏對(duì)新形式群眾文化藝術(shù)的深度探索,這也在一定程度上限制了群眾文化的多樣性和創(chuàng)新性,使得群眾文化的發(fā)展存在局限。

        二、合唱藝術(shù)在群眾文化中的作用和意義

        (一)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

        合唱藝術(shù)在群眾文化生活中的重大價(jià)值,首先體現(xiàn)在其獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)性質(zhì)。合唱是一種集體性的藝術(shù)活動(dòng),需要眾多參與者的共同努力和協(xié)作。參與者在學(xué)習(xí)、排練和表演過(guò)程中,不斷與他人進(jìn)行交流與合作,這種集體參與的形式不僅能夠促進(jìn)群眾之間的交流和互動(dòng),還能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。在合唱中,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,每個(gè)人的表現(xiàn)都直接影響到整體的效果,這種相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系,能夠促使個(gè)體更好地融入集體,培養(yǎng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),合唱的排練和表演往往需要群眾的共同參與,這為群眾提供了一個(gè)相互了解、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)參與合唱活動(dòng),基層群眾可以更加深入地了解彼此的文化背景、興趣愛(ài)好和生活觀念,這種了解增進(jìn)了群眾之間的情感聯(lián)系,增強(qiáng)了群體凝聚力。因此,合唱藝術(shù)成為群眾文化的重要組成部分,為群眾提供了一個(gè)共同參與、共同分享的文化創(chuàng)作和藝術(shù)實(shí)踐渠道。

        (二)豐富群眾文化生活

        一方面,合唱藝術(shù)涵蓋了廣泛的音樂(lè)風(fēng)格和主題,這種音樂(lè)表達(dá)上的多樣性使得群眾能夠接觸到不同類型的音樂(lè)作品,從而滿足他們多樣化的藝術(shù)需求;另一方面,合唱作為一種集體性的音樂(lè)表演形式,在群眾文化創(chuàng)作和活動(dòng)開(kāi)展方面具有天然的優(yōu)勢(shì),能夠廣泛深入到社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)中。在排練和演出的過(guò)程中,參與者需要在理解作品的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,通過(guò)聲音和情感的傳達(dá)表現(xiàn)出作品的內(nèi)涵和風(fēng)格。這種創(chuàng)造性的過(guò)程能夠激發(fā)群眾的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,為他們的文化生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣和滿足感,最終給群眾帶來(lái)別樣的藝術(shù)體驗(yàn),進(jìn)而切實(shí)豐富廣大群眾的精神文化生活。

        (三)提升群眾藝術(shù)素養(yǎng)

        群眾合唱藝術(shù)作為一種集體性的音樂(lè)表現(xiàn)形式,對(duì)于提升群眾藝術(shù)素養(yǎng)具有顯著作用。首先,合唱要求參與者具備基本的音樂(lè)知識(shí)和技能,如音準(zhǔn)、節(jié)奏、和聲等,這促使群眾在參與過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)。其次,合唱藝術(shù)具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值,通過(guò)演唱不同風(fēng)格、不同主題的合唱作品,群眾能夠接觸到更多的音樂(lè)風(fēng)格和文化元素,拓寬藝術(shù)視野,提升審美水平。最后,群眾合唱藝術(shù)還能夠激發(fā)群眾的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。在合唱表演中,群眾需要在理解作品的基礎(chǔ)上發(fā)揮個(gè)人和集體的創(chuàng)造力,通過(guò)聲音和情感的傳達(dá)表現(xiàn)出作品的內(nèi)涵和風(fēng)格,這種創(chuàng)造性的過(guò)程有助于提升群眾的藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。

        三、運(yùn)用合唱藝術(shù)豐富群眾文化生活的對(duì)策

        (一)推進(jìn)合唱藝術(shù)普及

        推進(jìn)合唱藝術(shù)廣泛、深入地普及到群眾當(dāng)中,使其成為群眾經(jīng)常開(kāi)展的群文藝術(shù)活動(dòng),是合唱藝術(shù)豐富群眾文化生活的前提,而這需要文化機(jī)構(gòu)和廣大群眾的共同努力。首先,文化館等文化機(jī)構(gòu)要深入到社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)中,開(kāi)展合唱藝術(shù)推廣和普及工作,讓更多人了解和接觸合唱藝術(shù)。同時(shí),還可以依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和社區(qū),建立基層合唱藝術(shù)基地,從而促使更多群眾參與到合唱藝術(shù)活動(dòng)當(dāng)中。其次,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人參與合唱藝術(shù)普及工作,形成文化機(jī)構(gòu)、群眾和其他社會(huì)力量共同推動(dòng)發(fā)展的新格局。文化館可以與企業(yè)合作開(kāi)展合唱藝術(shù)項(xiàng)目,爭(zhēng)取社會(huì)力量支持,與社會(huì)組織合作開(kāi)展文化志愿服務(wù)和合唱藝術(shù)普及活動(dòng),還可以鼓勵(lì)個(gè)體群眾參與合唱作品創(chuàng)作和表演等,從而極大地拓寬群眾參與合唱藝術(shù)的渠道。最后,可以利用新的技術(shù)手段,如社交媒體、在線直播等,拓展合唱藝術(shù)的傳播渠道,吸引更廣泛的受眾,還可以通過(guò)在短視頻平臺(tái)上傳合唱視頻、舉辦在線合唱比賽等形式,讓更多群眾通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這一渠道體驗(yàn)和分享合唱的樂(lè)趣。

        (二)開(kāi)展合唱藝術(shù)輔導(dǎo)

        開(kāi)展合唱藝術(shù)輔導(dǎo)是提升群眾音樂(lè)素養(yǎng)、豐富文化生活的重要途徑。對(duì)此,文化館等機(jī)構(gòu)要切實(shí)開(kāi)展合唱輔導(dǎo)工作,首先要對(duì)所在地方群眾的整體情況等進(jìn)行調(diào)研,以此安排輔導(dǎo)內(nèi)容,結(jié)合群眾的年齡、背景和興趣,選擇適合他們的合唱曲目和教學(xué)方法。同時(shí),注重基礎(chǔ)技能的培訓(xùn),如聲音控制、節(jié)奏感和音樂(lè)理論知識(shí),為群眾打下堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)。在實(shí)施輔導(dǎo)過(guò)程中,要采用多種教學(xué)方法和手段,如現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、示范演唱、互動(dòng)練習(xí)等,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外,文化館還可以針對(duì)參與合唱藝術(shù)輔導(dǎo)的群眾,定期舉辦合唱練習(xí)和演出活動(dòng),為群眾提供互動(dòng)交流、查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),讓群眾在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。此外,除了專業(yè)技能的提升,還要注重培養(yǎng)群眾的藝術(shù)審美能力和音樂(lè)鑒賞力。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的合唱作品、講解音樂(lè)背后的故事和文化內(nèi)涵,讓群眾更深入地理解和感受合唱藝術(shù)的魅力。最后,要建立持續(xù)的支持和反饋機(jī)制。為群眾提供持續(xù)的指導(dǎo)和幫助,定期評(píng)估學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃,確保群眾能夠在合唱藝術(shù)的道路上不斷進(jìn)步。

        (三)構(gòu)建多層次的合唱藝術(shù)平臺(tái)

        文化館等機(jī)構(gòu)要線上和線下雙向推進(jìn),構(gòu)建群眾合唱藝術(shù)平臺(tái)。首先,要明確合唱藝術(shù)平臺(tái)的定位與目標(biāo),確定平臺(tái)的服務(wù)對(duì)象,如學(xué)生、社區(qū)居民、業(yè)余合唱團(tuán)隊(duì)等,并設(shè)定構(gòu)建平臺(tái)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如提高群眾合唱水平、促進(jìn)文化交流、培養(yǎng)合唱人才等。其次,要整合現(xiàn)有的合唱藝術(shù)資源,包括群眾合唱團(tuán)隊(duì)、館內(nèi)專業(yè)人員、音樂(lè)場(chǎng)地等。同時(shí),加強(qiáng)設(shè)施建設(shè),提供適合合唱排練和演出的場(chǎng)地,如音樂(lè)廳、排練室等。確保這些資源能夠滿足不同合唱活動(dòng)的需求。最后,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),搭建線上平臺(tái),方便群眾隨時(shí)隨地參與合唱輔導(dǎo)和合唱活動(dòng)。線上平臺(tái)可以包括官方網(wǎng)站、社交媒體賬號(hào)、在線教學(xué)平臺(tái),以此發(fā)布合唱活動(dòng)信息、分享合唱作品、提供在線輔導(dǎo)等。通過(guò)群眾合唱藝術(shù)平臺(tái)的構(gòu)建,合唱藝術(shù)將日益深入群眾生活,拓展群眾藝術(shù)實(shí)踐渠道,豐富群眾體驗(yàn),使合唱藝術(shù)切實(shí)服務(wù)群眾,為推進(jìn)群眾文化發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。

        (四)群眾合唱團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

        通過(guò)組建群眾合唱團(tuán)隊(duì),可以將有共同音樂(lè)愛(ài)好和興趣的群眾聚集在一起,使其參與到合唱的實(shí)踐中。在合唱團(tuán)中,群眾不僅能夠?qū)W習(xí)到音樂(lè)知識(shí)和技能,更重要的是能夠促進(jìn)彼此之間的了解和交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,并營(yíng)造出良好的合唱藝術(shù)氛圍。一方面,文化館等機(jī)構(gòu)要發(fā)揮陣地作用,除了完成群文藝術(shù)輔導(dǎo)等基本的工作外,也要協(xié)助合唱團(tuán)隊(duì)建立完善的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度,明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)和權(quán)利。同時(shí),為群眾合唱團(tuán)隊(duì)提供合適的排練和演出場(chǎng)地,以及必要的音響、燈光等設(shè)備,并派遣館內(nèi)專業(yè)藝術(shù)人才進(jìn)行協(xié)助,從而提高合唱團(tuán)隊(duì)的排練效率和演出質(zhì)量。此外,文化館也要主動(dòng)發(fā)掘出群眾合唱團(tuán)隊(duì)中的杰出人才,培養(yǎng)藝術(shù)骨干,由此打造特色團(tuán)隊(duì)和品牌活動(dòng),形成獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)和吸引力。另一方面,群眾自身也要充分發(fā)揮主體作用,明確合唱團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和定位,積極開(kāi)展合唱訓(xùn)練和音樂(lè)學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)中的組織者還可以通過(guò)舉辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、慶祝重要節(jié)日等方式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力和歸屬感,并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出建議和意見(jiàn),共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。群眾合唱團(tuán)隊(duì)的建設(shè)既需要文化館等機(jī)構(gòu)的引導(dǎo)和扶持,也需要群眾的努力與堅(jiān)持,只有這樣,才能建設(shè)起高水平、凝聚力強(qiáng)的合唱團(tuán)隊(duì),切實(shí)推進(jìn)群眾合唱藝術(shù)的發(fā)展,最終有效豐富群眾的精神文化生活。

        (五)合唱比賽與音樂(lè)節(jié)的組織

        合唱比賽與音樂(lè)節(jié)是展示群眾合唱藝術(shù)成果的重要平臺(tái)之一,其在激發(fā)群眾參與熱情、提高合唱水平、促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)新與發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用?;诖?,文化館也要開(kāi)展跨區(qū)域合作,與其他地區(qū)的群文機(jī)構(gòu)、音樂(lè)協(xié)會(huì)等組織和團(tuán)體合作舉辦合唱比賽和音樂(lè)節(jié)等活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)群眾走出本地區(qū),勇于參加其他地區(qū)的合唱比賽或音樂(lè)節(jié)。在比賽中,各團(tuán)隊(duì)將通過(guò)競(jìng)技和交流,相互學(xué)習(xí)、借鑒和提高。比賽不僅是對(duì)合唱技藝的考驗(yàn),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和音樂(lè)創(chuàng)新的考驗(yàn),通過(guò)比賽,合唱團(tuán)隊(duì)將不斷提升自己的技藝和表演水平,推動(dòng)合唱藝術(shù)的進(jìn)步。音樂(lè)節(jié)則是展示合唱藝術(shù)魅力和普及音樂(lè)知識(shí)的重要平臺(tái)。通常會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的合唱團(tuán)和個(gè)人進(jìn)行表演,展示風(fēng)格、流派多樣的音樂(lè)作品。此外,音樂(lè)節(jié)還可以安排講座、工作坊等活動(dòng),為觀眾提供了解和學(xué)習(xí)合唱藝術(shù)的機(jī)會(huì),通過(guò)參與音樂(lè)節(jié),觀眾可以近距離感受音樂(lè)的魅力,了解合唱藝術(shù)的背景和歷史,提升自己的音樂(lè)素養(yǎng)。同時(shí),合唱比賽和音樂(lè)節(jié)還有助于促進(jìn)文化交流,拉近各地合唱團(tuán)隊(duì)之間的距離,形成合唱藝術(shù)的良好互動(dòng)氛圍。通過(guò)合唱比賽和音樂(lè)節(jié)的組織開(kāi)展,合唱藝術(shù)將更加深入人心,為廣大觀眾帶來(lái)豐富多彩的文化體驗(yàn)。

        四、結(jié)語(yǔ)

        運(yùn)用合唱藝術(shù)豐富群眾文化生活是一個(gè)全方位、多層次的工程,通過(guò)制訂普及計(jì)劃、推動(dòng)教育、構(gòu)建文化平臺(tái)、建設(shè)團(tuán)體、組織賽事、支持產(chǎn)業(yè)等一系列對(duì)策,可以更好地解決群眾文化生活中存在的問(wèn)題,促進(jìn)文化的繁榮發(fā)展,這不僅有助于滿足群眾多樣化的文化需求,更有助于推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),提升群眾的文化素養(yǎng)和生活品質(zhì)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]尹曉斌.讓合唱藝術(shù)為群眾的文化生活帶來(lái)樂(lè)趣[J].文化月刊,2020(10):150-151.

        [2]劉青沂.關(guān)于合唱藝術(shù)豐富群眾文化生活的幾點(diǎn)思考[J].甘肅教育,2019(18):128.

        [3]廖亮,石維佳.淺析群眾文化生活的社會(huì)功能與價(jià)值[J].中國(guó)文藝家,2018(07):287.

        [4]金喆.論豐富群眾文化生活的重要意義[J].科學(xué)中國(guó)人,2015(33):149.

        [5]徐秋然.讓合唱走進(jìn)群眾文化生活,享受和諧之美[J].藝術(shù)教育,2014(06):94.

        [6]毛興.探討合唱藝術(shù)與群眾合唱排練[J].參花(上),2022(05):108-110.

        (作者簡(jiǎn)介:張燕,女,本科,山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)文化館,館員,研究方向:群眾文化)

        (責(zé)任編輯 張?jiān)埔荩?/p>

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