近年國家對全民藝術(shù)普及工作持續(xù)推進，有大量的群眾文藝創(chuàng)作者進行作品創(chuàng)作，繁榮的群眾文化氛圍逐漸形成，這對我國的文化藝術(shù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展有著重要的推動作用。新時期的群眾文藝作品創(chuàng)作要緊跟時代發(fā)展潮流，對人民群眾的日常生活更加關(guān)注，理性分析文藝作品創(chuàng)作的發(fā)展趨勢與新要求，了解群眾文藝發(fā)展遇到的挑戰(zhàn)，加強創(chuàng)新，提升思考，更好地幫助群眾文藝可持續(xù)發(fā)展解決問題。群眾文藝作品創(chuàng)作的中心是人民，基于這一認識才能創(chuàng)造優(yōu)秀的文藝作品，文藝工作要扎根于基層，了解基層群眾的生活與文藝創(chuàng)作現(xiàn)狀，總結(jié)創(chuàng)作過程中存在的問題，根據(jù)實際需求提出有效的處理對策。

一、群眾文藝作品創(chuàng)作現(xiàn)狀

（一）創(chuàng)作者自身文藝創(chuàng)作水平較低

群眾文藝作品創(chuàng)作需要創(chuàng)作者具備較強的專業(yè)素養(yǎng)，當前進行群眾文藝創(chuàng)作的人員職業(yè)相對集中，大都是從事文化系統(tǒng)內(nèi)的工作，有的創(chuàng)作者將創(chuàng)作作為謀生的手段，或者通過發(fā)表文藝作品增加收入，部分創(chuàng)作者為了完成職稱評定或者實際工作任務(wù)，開展文藝作品創(chuàng)作與排演等，致使文藝作品成為完成工作形成的一時產(chǎn)物，部分創(chuàng)作者進行創(chuàng)作主要是為演出，也有的創(chuàng)作者是為了應(yīng)付比賽。實際上有關(guān)群眾創(chuàng)作和真正貼近群眾生活的文藝作品很少，且大多數(shù)作品質(zhì)量較低，創(chuàng)作者不具備專業(yè)的文藝創(chuàng)作能力，創(chuàng)作水平相對較低，作品能得到大范圍傳播的較少，尤其是真正與人民群眾生活密切相關(guān)的文藝作品少。

（二）文藝作品創(chuàng)作主題狹隘

我國地域遼闊，地方差異大，每個地方的地域文化與思想觀念有差異。部分作品的定位相對較低，也有作品較為明顯地流露個人情感，對社會的關(guān)注度相對較少，致使文藝作品的主題較為狹隘，文藝作品缺乏良好的社會效益，作品創(chuàng)作也跟不上新時代發(fā)展。部分地區(qū)的群眾文藝作品創(chuàng)作對群眾生活的把握較好，有著深刻的群眾生活體驗，且能進行創(chuàng)作的素材非常豐富，但也有部分創(chuàng)作者的作品素材較少，特別是素材收集途徑單一，也有閱歷不足的問題，無法有效把握作品的主題，不能對各種素材進行有效的處理，導(dǎo)致文藝作品缺乏社會適應(yīng)性，融入社會文化發(fā)展大潮流的難度較大。由于文藝作品創(chuàng)作主題不清或者狹隘，很難與群眾產(chǎn)生共鳴，也不貼近實際的群眾生活，很難得到群眾的認可與肯定，所以文藝作品創(chuàng)作的發(fā)展也受到一定程度的制約。

（三）缺乏專業(yè)的群眾文藝作品創(chuàng)作人才

近年我國文化事業(yè)發(fā)展飛速，文化形式繁榮多樣，加上群眾文藝作品創(chuàng)作不易，創(chuàng)作需要的時間較長，尤其是能獲得的收益相對較少，致使許多文藝創(chuàng)作者選擇在其他行業(yè)供職，也不愿意在文藝作品創(chuàng)作方面深耕，導(dǎo)致群眾文藝作品創(chuàng)作整體缺乏專業(yè)的人才。有部分創(chuàng)作者從事群眾文藝創(chuàng)作是業(yè)余愛好，對群眾文藝作品創(chuàng)作未投入較大的精力，也不具備較強的專業(yè)知識，未與專業(yè)的文藝單位保持溝通和交流，導(dǎo)致作品創(chuàng)作的效果欠佳。群眾文藝作品創(chuàng)作需要大量投身于基層的優(yōu)秀人才，但實際上文化藝術(shù)組織專業(yè)創(chuàng)作遇到瓶頸，能進行創(chuàng)作的專業(yè)人才少，且創(chuàng)作者總體的年齡較大，也有部分年輕的創(chuàng)作者專業(yè)素養(yǎng)不足，好的文藝作品不能有效孵化。部分基層藝術(shù)創(chuàng)作團隊大都是業(yè)余愛好者，或者是群眾自己組織的團隊，這種創(chuàng)作團隊的流動性大，尤其是許多年輕人對群眾文藝有新鮮感，但時間不長便失去熱情，較大程度地影響團隊創(chuàng)作，更談不上文藝作品的創(chuàng)新與融合發(fā)展。

二、群眾文藝作品創(chuàng)作的創(chuàng)新對策

（一）拓展群眾文藝作品創(chuàng)作題材

群眾文藝作品創(chuàng)作創(chuàng)新的關(guān)鍵是題材，要有多樣的題材才能創(chuàng)作出內(nèi)容豐富的文藝作品，增強文藝作品創(chuàng)作題材的多樣性，并進行合理的創(chuàng)新，使作品的內(nèi)涵更為豐富，這樣也能更好地滿足人民群眾對精神文化的需求。群眾文藝作品創(chuàng)作創(chuàng)新的過程中，要高度重視貼近人民群眾的生活，這樣能在作品中融入更多的日常生活元素，以文藝作品充分反映人民群眾的生活，也能更好地引起人民群眾的共鳴。文藝創(chuàng)作者在進行群眾作品創(chuàng)新時，應(yīng)深入了解人民群眾的生活，對群眾生活仔細觀察，注重了解群眾對文化的需求，使創(chuàng)新更符合日常生活，也能滿足群眾的需求，創(chuàng)作出好的文藝作品呈現(xiàn)給觀眾。

群眾文藝作品創(chuàng)作者要認識到服務(wù)的主要對象是群眾，作品要得到群眾的認可，使作品融于群眾的生活中，也要符合時代發(fā)展的需求，能將正能量的時代精神傳遞給群眾，從而對文藝作品進行有效創(chuàng)新，這對我國的文化事業(yè)發(fā)展有著促進作用，也能推進社會進步。創(chuàng)作者應(yīng)根據(jù)我國的國情與群眾文藝作品發(fā)展實況，對創(chuàng)作的領(lǐng)域進行擴展，緊跟時代發(fā)展的步伐，也要符合社會發(fā)展的潮流與趨勢，在創(chuàng)作的過程中注意發(fā)現(xiàn)群眾生活中的美，注重實際的生活體驗，對文藝作品的創(chuàng)作內(nèi)容深入思考，同時要主動參加各種有益的社會活動，這樣能激發(fā)創(chuàng)作者的靈感，作品也能充分地創(chuàng)新，且可創(chuàng)作的題材會增多。

（二）吸納新型元素創(chuàng)新群眾文藝作品的形式

群眾文藝作品創(chuàng)作過程中，要對作品相關(guān)因素綜合分析，要根據(jù)具體的情況，突出重點與特色，這樣能使群眾文藝作品形式得到有效的創(chuàng)新。通常在作品創(chuàng)作過程中，可以將各種藝術(shù)元素進行結(jié)合，比如音樂表演要注重樂器的使用，使作品的藝術(shù)表現(xiàn)力更強，這樣能更好地滿足人民群眾在現(xiàn)代化社會經(jīng)濟發(fā)展下對精神文化的需求；舞蹈作品也可以和雜技等元素進行融合，優(yōu)雅且有特色的舞蹈更能吸引人民群眾，且作品形式上更加新穎；繪畫作品也能與雕塑元素或者特點有效結(jié)合，這樣能使平面的繪畫更有立體感，文藝作品更具有觀賞性，也充分改善人民群眾的審美疲勞。

群眾文藝作品創(chuàng)作者應(yīng)積極地對新元素進行吸納和應(yīng)用，作品創(chuàng)作創(chuàng)新要充分突出地域性特色，這樣的作品感染力更強，也能體現(xiàn)出明顯的創(chuàng)新性，人民群眾也會對文藝作品有更高的認可。以民族室內(nèi)樂《朝暮歡歌》為例，該作品選擇特色田園鄉(xiāng)村題材，體現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展以及人與自然和諧共生的精神，老百姓居于當今鄉(xiāng)村振興的大好環(huán)境，過著祥和富足的生活，呈現(xiàn)一派欣欣向榮的畫面?！冻簹g歌》選題特色突出，貼近生活，是群眾喜聞樂見的優(yōu)秀室內(nèi)民族樂作品。

（三）打造創(chuàng)新型群眾文藝作品創(chuàng)作環(huán)境

群眾文藝作品創(chuàng)作過程中對創(chuàng)作者自身的綜合能力有很高的要求，要有豐富的想象力，也應(yīng)具備較強的創(chuàng)造力，再者是要有良好的外部環(huán)境，有較為豐富的創(chuàng)作資源，能為創(chuàng)作者提供素材與靈感。隨著我國現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)水平不斷提高，網(wǎng)絡(luò)成為獲取消息、娛樂和溝通等的重要途徑，比如微信和微博等是常用的社交手段。文藝創(chuàng)作者應(yīng)充分運用多媒體平臺，了解社會的熱點與相關(guān)信息，開設(shè)專門的公眾號，根據(jù)群眾文藝作品創(chuàng)作情況發(fā)布話題，給群眾留言和發(fā)言的機會，這樣能充分激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)作靈感，也能為創(chuàng)作者提供創(chuàng)新性創(chuàng)作思路，使文藝作品為群眾提供豐富的文化內(nèi)容，加強人民群眾的精神文化建設(shè)，推動我國文化事業(yè)的進一步發(fā)展。

群眾文藝作品創(chuàng)作團隊要不斷地擴大，吸納更多人員到隊伍中進行創(chuàng)作，給不同文藝形式的創(chuàng)作者互相交流和溝通的機會，充分激發(fā)創(chuàng)作者的積極性與熱情，對文藝作品的內(nèi)容不斷優(yōu)化，使作品得到更好的創(chuàng)新。群眾文藝作品創(chuàng)作應(yīng)注重融合藝術(shù)形式，從而創(chuàng)作更多精品群文作品；打破單一藝術(shù)形式，使不同藝術(shù)形式有效結(jié)合，創(chuàng)新群眾文藝作品，比如將舞蹈和視覺藝術(shù)元素有效結(jié)合創(chuàng)作舞臺劇，或者使傳統(tǒng)音樂和當代流行音樂有效結(jié)合創(chuàng)作歌曲，使單一藝術(shù)形式限制被打破，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和藝術(shù)性的作品。如廣西群眾藝術(shù)館創(chuàng)排的話劇《漓水烽煙》，該劇由藺永鈞、李晟擔(dān)任編劇，李伯男擔(dān)任總導(dǎo)演，獲得了第十一屆廣西劇展“桂花金獎”。這部話劇以1938年至1946年為背景，廣西戲劇家，廣西省立藝術(shù)館首任館長歐陽宇倩先生的故事為主線，還原其在桂林籌建廣西省立藝術(shù)館，發(fā)起組織西南劇展的非凡歷史，塑造了中國話劇的奠基人之一歐陽予倩鮮明的人物形象，彰顯了歐陽予倩“戲劇抗戰(zhàn)”的家國情懷和挺身救國的高尚品質(zhì)。作為一部現(xiàn)實主義題材的話劇，整個故事采用整體寫實、局部寫意的方式，在充分尊重史實的條件下，從敘事結(jié)構(gòu)、人物塑造、舞臺設(shè)計等方面，對這段80多年前的歷史進行藝術(shù)化演繹。再如，重慶市群眾藝術(shù)館上演的芭蕾舞劇《追尋香格里拉》，伴隨著一曲獨具特色的少數(shù)民族音樂，拉開了整場舞劇的序幕。整臺劇目的音樂創(chuàng)作融入了大量少數(shù)民族文化元素，舞美風(fēng)格飄逸輕盈，燈光夢幻詩意，讓觀眾既可欣賞到芭蕾舞的唯美，又能體會到絢爛的人文風(fēng)情。

在整場演出中，演員運用姿態(tài)、眼神、動作塑造出一個享盡世間繁華但又飽受現(xiàn)實生活壓力的青年畫家形象，隨著跌宕起伏的情節(jié)，舞者們時而旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，又忽然間將水袖甩將開來，表演扣人心弦?？侦`曼妙的舞姿、蕩氣回腸的音樂、流光溢彩的舞臺也將現(xiàn)場氣氛推向了高潮，掌聲與歡呼聲響徹劇院，經(jīng)久不息。

（四）緊跟時代潮流加強群眾文藝作品創(chuàng)作創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是民族進步的重要途徑，藝術(shù)作品創(chuàng)作更是注重創(chuàng)新，而時代在持續(xù)的發(fā)展，社會也在持續(xù)的進步，群眾文藝作品創(chuàng)作要與時俱進，跟著時代發(fā)展的步伐，對作品創(chuàng)作進行創(chuàng)新。創(chuàng)作者要不斷地提高自己的創(chuàng)新意識，群眾文藝作品創(chuàng)作者應(yīng)以敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)新元素與亮點，積極地學(xué)習(xí)和認識新鮮事物，加強專業(yè)知識與技能的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的接受能力與評審能力，具備運用各種新元素進行作品創(chuàng)作創(chuàng)新的能力。創(chuàng)作者一定要認識到創(chuàng)新對文藝作品的重要性，及時獲取前沿信息與資訊等，才能更好地進行文藝作品創(chuàng)作，為群眾呈現(xiàn)新鮮的藝術(shù)和資訊，體會生活的日新月異，所以創(chuàng)作者要時刻有創(chuàng)新意識，將創(chuàng)新始終貫穿在群眾文藝作品創(chuàng)作中，確保文藝作品新穎且富有創(chuàng)新性。

創(chuàng)作者要具備相關(guān)的職業(yè)道德，不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，持續(xù)強化自身的文藝創(chuàng)新綜合能力。創(chuàng)作者要扎根基層，走進人民群眾的日常生活，了解群眾的需求，持續(xù)深入挖掘新元素，對相關(guān)群眾文化內(nèi)容進行拓展和創(chuàng)新，著眼于民生題材，創(chuàng)作出讓人民群眾喜聞樂見，產(chǎn)生共鳴的藝術(shù)精品。文藝創(chuàng)作人才是群眾文藝作品創(chuàng)作創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，因此，相關(guān)部門應(yīng)高度重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況制定人才培養(yǎng)方案，定期開展專業(yè)的培訓(xùn)，不斷豐富文藝創(chuàng)作者的理論知識，增強文藝作品創(chuàng)作創(chuàng)新能力，持續(xù)增強群眾文藝創(chuàng)作者的綜合素養(yǎng)與能力。

三、結(jié)語

近年我國文化事業(yè)發(fā)展迅速，但群眾文藝作品創(chuàng)作過程中仍存在不足，尤其作品創(chuàng)作創(chuàng)新的問題需要多方面的分析和處理，提出科學(xué)有效的對策，對作品創(chuàng)作進行改造和創(chuàng)新，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的群眾文藝作品，這也能促使我國文化事業(yè)進一步發(fā)展，有助于國家文化建設(shè)繁榮和持續(xù)發(fā)展。群眾文藝作品創(chuàng)作者要扎根于基層生活實踐中，挖掘群眾文藝作品創(chuàng)作的元素與時代潮流熱點等，使文藝作品更加符合人民群眾的實際生活，這樣的作品才能引起人民群眾的共鳴，推動群眾文藝的進一步發(fā)展。

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（作者簡介：張健，男，大專，江蘇省常州市武進區(qū)文化館，館員，研究方向：群眾文化）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）