王銘澤
我今年7歲,上小學(xué)二年級(jí)。別看我年齡不大,和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”卻是老朋友了。
聽媽媽說,在我還小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我放“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里面的故事,有趣生動(dòng)的情節(jié),引人入勝的講解,我一聽就不哭鬧了。再后來,我開始認(rèn)字了,媽媽就和我一起背誦古詩詞。每天媽媽領(lǐng)著我一起讀,一起聽古詩解釋,然后一起背誦。在媽媽的堅(jiān)持和帶領(lǐng)下,我已經(jīng)背誦完了小學(xué)生必背古詩詞155首?,F(xiàn)在我最喜歡幫媽媽做“每日答題”,每做對(duì)一道文學(xué)知識(shí)題,我就很高興。
現(xiàn)在,每天早晨,媽媽就打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里的百靈,里面有我最感興趣的高鐵知識(shí)、航天知識(shí)、消防故事……從中我知道了嫦娥工程和探月有關(guān);我知道了為什么下水道的井蓋設(shè)計(jì)成圓形;我還知道了高鐵為什么兩個(gè)車頭連在一起……
我喜歡“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。
老師心語
小作者寫出了自己在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP”中聽故事、背古詩、答題的經(jīng)歷,從中了解各種知識(shí),體現(xiàn)了“我”對(duì)這個(gè)APP的“著迷”與喜愛之情。為愛學(xué)習(xí)的小作者點(diǎn)贊。
【作者系河南新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二·7班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):魏敏】