張偉清
沒有人知道,明天和意外,哪一個先來。今年1月,尹美英老師突然去世,真是意外。
我和她相識于上世紀80年代,在鎮(zhèn)江師專中文系讀大三時,她從校人事處副處長調(diào)任中文系黨總支副書記、副主任。那時,她30多歲,清瘦窈窕,一頭短發(fā),端莊干練又親和。
她的辦公室是獨立一間,在主教學樓夢溪樓五樓,約10平方米,緊靠教室。這里是她工作的港灣、聯(lián)系教師的紐帶、了解學生的窗口。她不上具體專業(yè)課,主要從事黨務和學生工作。
她重視學生學習。臨畢業(yè),我們班有的同學認為前兩年沒有抓緊學習,現(xiàn)在花精力來不及了。有的認為,分配不到重點中學了,得過且過。她和班主任、輔導員召開座談會,引導我們樹立遠大理想,珍惜在校時光,還多次個別交流。她教育我們:“給學生一碗水,自己要有一桶水?!倍啻螐娬{(diào),“學高為師,身正為范”。
我們班有些同學寫了不少歌頌軍人的詩歌和中學課文賞析。她請老師參與指導,并提供蠟紙和刻板,幫助聯(lián)系校外單位印制成冊。我們編印了《獻給最可愛的人》詩集、《中學語文詩詞賞析》及《畢業(yè)論文集》,讓我們鞏固了專業(yè)思想,樹立了將來當好教師的決心。這些冊子至今還散發(fā)著淡淡的油墨香味。
我是學生黨員和班長,也是校學生會主席,她經(jīng)常跟我談心談話,要我以身作則,帶頭搞好學習。她與系主任笪遠毅老師商量,讓我去中學進行教學鍛煉。我一邊學習,一邊去鎮(zhèn)江市第十一中學教了半年高一語文,獲益匪淺。經(jīng)她推薦,我的畢業(yè)論文在《鎮(zhèn)江師專學報》刊發(fā)。我畢業(yè)時,她與笪主任推薦我留校。
我工作后,任中文系團總支專職書記兼行政秘書,其間她升任系黨總支書記。與她朝夕相伴6年,進一步看到她為人師表、嚴于律己的崇高品德,深切感受其長者風范和人格魅力,并學到很多做人做事的道理。
她以強烈的責任心,營造良好的政治生態(tài)。中文系老教師和年輕教師多,非中共黨員教師一度有15名,思維活躍。為建立勤奮務實、和諧進取系風,她與笪主任一起,發(fā)揮黨組織引領作用,建立并完善每周政治和業(yè)務學習制度,把教師和黨員思想統(tǒng)一到教書育人上來。她的讀書筆記曾經(jīng)在全校黨員讀書筆記展上展出,每次黨內(nèi)民主生活會,帶頭“露丑”“揭短”,還安排所有黨員參與學生早鍛煉、晚自習,在日常管理中答疑解惑。
她經(jīng)常走訪教師家庭,以心換心與黨外知識分子交流,盡力幫助他們解決困難。她常帶我看望一位經(jīng)歷坎坷、孑然一身的老教授,我們一起幫其購買煤球、打掃衛(wèi)生,她還安排學生定期幫他處理生活瑣事。中文系黨支部1991年獲評全省高?!跋冗M黨組織”,先進事跡收入省委高校工委《在鮮艷的黨旗下》一書。
她用寬闊胸襟塑造靈魂,展現(xiàn)崇高師德風尚。有個別學生一度崇拜西方文藝思潮,傳播西方自由化思想。她得知后立即與他們談心,擺事實講道理,使他們心服口服,走出“誤區(qū)”。同時請黨員文藝理論教師在全系開設《當代文藝思潮》講座,親自講授《中國國情與社會主義》專題,正確評價西方文學流派及其代表作,引導學生堅定社會主義信念,讓許多學生分清事非,站穩(wěn)腳跟。她說:“教師既要授業(yè)、解惑,又要傳道、育人。”還說,“是黨員,就要全力為黨工作,要用汗水澆灌事業(yè)之花?!?/p>
她培育學生多方面技能,在培養(yǎng)合格人才上作了有益探索。她重視抓好學生以“三字一話”(鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話)為主的基本功訓練,鼓勵學生創(chuàng)作設計班報、板書,并安排我擔任系學生基本功訓練領導小組組長。她曾跟我說:“要通過活動,推動學生加強基本技能訓練?!眻F總支和學生分會常常舉行書法展、班報展和演講比賽,既豐富業(yè)余生活,也為未來當好語文教師打下基礎。很多中學反映,我系學生在實習時就表現(xiàn)出較強的語文技能。她鼓勵學生參加夢溪文學社、夢溪書社,讓學生心有朝陽,筑夢遠方。1991年中文系獲得全校學生基本功訓練評展一等獎??偨Y經(jīng)驗形成的《中文教育專業(yè)基本技能訓練》,收錄進江蘇省高等師范??茖W校系列叢書。
她用善心守護學生,透射人性光輝。有位來自蘇北農(nóng)村的貧困學生,畢業(yè)前,父親病故,醫(yī)治欠債,生活壓力加大,精神不振。她與班主任和輔導員商量捐款,并首先拿出當月工資,還安慰他:“好好學習,才是對父親最好的報答?!倍嗄旰?,這位學生回校說:“父親去世,當時都不想學習了,是老師和同學給了我信心和力量?!庇形慌黄囎矀≡?,她心急如焚趕去看望,幫助聯(lián)系購買藥物,并請教師幫她補課。
尹老師雖然在夢溪樓小屋辦公,腳印卻遍布壽邱山,并時時心系學生。桌上的燈光,常常映照在她的臉上,也映照在學生前行的路上。很多學生喜歡跟她交心,說她“平易近人,是領導和老師,也是大姐”。
她關心和支持我的工作,在我生命里留下溫暖。我剛工作時,她就支持我到徐州師范學院完成本科學業(yè),后來又激勵我在中國社科院讀研究生。對團總支工作,她指導我要分類施策、分層教育。她幫我修改文稿,字斟句酌,嚴謹工整。1992年為迎接全國師專工作現(xiàn)場會在我校召開,她帶著我連續(xù)多天加班,整治和美化學生宿舍。她支持我?guī)ьI大學生深入鄉(xiāng)村企業(yè),廣泛參與社會實踐。一次暑假,我們到街面普查和糾正店牌字招錯別字,獲得較好的社會反響。1990年中文系社會實踐小分隊獲評鎮(zhèn)江市優(yōu)秀小分隊,一篇調(diào)研報告獲評鎮(zhèn)江市一等獎,團總支多次獲評校先進團總支。為鍛煉我成長,她安排我擔任1988級中文夜大班主任,兼任1989級中文(1)班班主任和《鎮(zhèn)江師專報》文藝版責任編輯。我上《大學語文》課程,她安排一位老教授傳幫帶。她還幫我協(xié)調(diào)解決住房困難。
1992年底,我調(diào)離學校,繼續(xù)深得其教誨。她經(jīng)常勉勵我:“你在黨政機關工作,要不斷加強學習,始終保持師范生本色,做正派正直的人?!彼ナ狼跋Γ€發(fā)微信聯(lián)系我。
尹老師1994年被授予省優(yōu)秀黨務工作者,并調(diào)任學校組織部部長和紀委書記。2001年鎮(zhèn)江師專等三校合并成立江蘇大學,她任夢溪校區(qū)黨委書記等職,2010年光榮退休。退休后她參與學校教學督導、關心下一代和離退休工委工作,繼續(xù)默默為教育事業(yè)播灑丹心,令人欽佩。
很多學生畢業(yè)后與尹老師保持交往,結下深厚情誼。我們班和其他往屆生集中返校活動,她都熱心參加,并發(fā)自內(nèi)心地提出美好愿望,激發(fā)開拓進取的精神和意志。她去世那天,江蘇大學文學院校友會微信群刷屏,許多學生寫了懷念詩詞和回憶文章,看了令人落淚。
尹老師像一顆星星,閃耀在歲月長河。她熱情開朗的笑臉、鏗鏘有力的話語、略帶嘶啞的聲音,讓我永遠難忘。
陶行知先生把“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為座右銘,在我心中,這句話也是尹老師一生的真實寫照。