特邀審題老師：錢琴妹（高級教師，平湖市實驗小學(xué)）

特邀點評老師：吳玲玲（高級教師，義烏市稠城第一小學(xué)）

審題要點分析

本單元習(xí)作主題是“家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”，區(qū)別于其他敘事作文，這次需要同學(xué)們寫作之前查閱“家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”相關(guān)資料或請教長輩等，進而深入了解這項風(fēng)俗，讓習(xí)作更有深度。本單元習(xí)作，同學(xué)們需要思考是要寫介紹一種風(fēng)俗還是寫參加一次風(fēng)俗活動的經(jīng)歷。下面圍繞這兩種形式，談一談它們的不同寫法。

一、精選題材，明確文體

如果同學(xué)們要介紹一種“家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”，首先要查閱資料，并把信息轉(zhuǎn)化成自己的語言。大家需要思考從哪幾個方面進行介紹，才能表現(xiàn)這種風(fēng)俗的特點，以“端午節(jié)”為例（如下圖所示）。

當(dāng)然，可以寫自己參觀風(fēng)俗活動的親身經(jīng)歷。圍繞中心選材，介紹自己的經(jīng)歷，重點寫活動過程，同時把風(fēng)俗的特點和來歷穿插在活動中。

二、安排詳略，分清主次

在介紹一種風(fēng)俗時，如果目的是想讓大家了解這種風(fēng)俗，同學(xué)們就重點介紹這種風(fēng)俗的內(nèi)容或活動形式；目的是突出這種風(fēng)俗的歷史底蘊，就要重點介紹它的由來和內(nèi)涵。如果選擇寫自己參加風(fēng)俗活動的親身經(jīng)歷，就可以把活動現(xiàn)場的情況和自身的感受等方面的內(nèi)容重點寫，其余略寫。例如，寫元宵節(jié)，它包括了很多風(fēng)俗活動，你要挑選其中你參與的一個活動來著重描寫，其他活動次要介紹（如下圖所示）。

三、理清思路，突出情感

如果是介紹一種“家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”，同學(xué)們要在寫作時對已經(jīng)構(gòu)思好的幾個方面進行有詳有略的說明，要有一定的順序，最能體現(xiàn)情感的部分要重點介紹。把這種風(fēng)俗說明白了就是一篇成功的習(xí)作。如果是寫自己參加的一種風(fēng)俗活動，那更要通過描寫表達自己真實的情感，如喜悅、滿足、興奮等。除了同學(xué)們已經(jīng)熟練掌握的動作描寫、語言描寫等人物描寫的方法，還可運用“情景交融”“點面結(jié)合”等手法使語言更加具體生動，情感更加真摯飽滿。