●近日,江西崇義縣出臺“零彩禮”“低彩禮”家庭禮遇機制。其中規(guī)定,“零彩禮”“低彩禮”夫妻的子女持禮遇卡可在學(xué)前、義務(wù)教育階段,在全縣范圍內(nèi)按照第一順序擇校入學(xué)。該消息引發(fā)熱議。
治理初衷是好的——近年來,高額彩禮甚至“天價彩禮”頻頻引發(fā)爭議。在此背景下,當(dāng)?shù)爻雠_政策引導(dǎo)“低彩禮”“零彩禮”,初衷肯定沒錯??v觀十項禮遇政策,其中也不乏有價值兼具可操作性的內(nèi)容,但唯獨“子女優(yōu)先入學(xué)”這一條違背教育公平,值得反思。
“優(yōu)先入學(xué)”豈能成“萬能禮包”——現(xiàn)實中,有的地方把“優(yōu)先入學(xué)”當(dāng)成“萬能籌碼”,拆遷征地許以“優(yōu)先入學(xué)”、招商引資許以“優(yōu)先入學(xué)”……如果政府部門動輒使用行政手段切分教育資源蛋糕,結(jié)果很可能事與愿違,“優(yōu)先一個,卻傷害了一群”。
治理不能脫離法律框架——宣傳倡導(dǎo)為主,適當(dāng)激勵為輔,通過典型樹立、榜樣帶動等方式,循序漸進讓民眾與天價彩禮告別,雖說見效稍慢,但在移風(fēng)易俗的過程中,舍此別無其他捷徑。那些看似立竿見影的“硬舉措”,不僅因為缺乏法理依據(jù)而難以持久,且往往容易出現(xiàn)反彈、復(fù)發(fā),最終也是“治標(biāo)不治本”。
(綜合《中國青年報》、上游新聞等)