郭祖嬌
也許作繭自縛是新蛹的綻放;也許落紅是泥土的芳香;也許鯨落是海洋的孕育。教師的粉筆,指點著邊疆磅礴、江南柔和,書寫出了他們最動人的芳華。
我的物理老師湯連英留著一頭短發(fā),穿衣風格也很普通。她每天都會戴著她的“小蜜蜂”擴音器在課堂上給我們講課,不疲不累地講著,一天又一天。
“好,同學們,趕快把書本拿出來。”清脆又溫和的聲音從湯老師那“小蜜蜂”擴音器傳出,她不緊不慢地從籃子里拿出實驗器材,再用粉筆在墨綠的黑板上寫下今天所教的內(nèi)容。陽光透過樹葉的縫隙在她身上落下光斑,她在斑駁的光影里來回走動,用她那略顯枯瘦的手在黑板上擦寫,她的身影淡得就像是珍藏多年的水粉畫?!澳銈?nèi)绻惺裁床欢?,辦公室的門永遠為你們敞開?!边@句話,她每次在課堂上都會說,臺下的同學有不懂的題目,她會耐心地為他們講解,黑板上的公式被她指了又指、點了又點,好像永遠都不知道疲倦。
這天,湯老師還是像往常一樣叫我們拿出書來,但傳到我耳朵里的聲音帶了點沙啞,原以為是“小蜜蜂”的問題,后來才知道她的喉嚨是因為不舒服而變沙啞的。她在講臺上講著,絲毫沒有在意,依然耐心地給我們傳遞知識?!袄蠋?,給你板藍根?!蓖蝗灰晃荒型瑢W向湯老師遞了一包板藍根沖劑,她露出一個親切的笑臉接過同學遞來的藥,并說了聲:“謝謝!”柔和的笑容又深了一分,她臉上那歲月的痕跡顯露出來。湯老師將那包板藍根沖劑輕輕地放在講臺上,繼續(xù)給我們傳授知識。
老師的腳步很短,很短,走了一生,都走不出那三尺的講臺。
“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!蹦鸀⑾陆z絲春雨滋潤萬千桃李,吹起片片春風拂過莘莘學子。在新龍鎮(zhèn)遇見您是我的幸運,與您的師生情將成為我今生難忘的回憶。
(指導老師:曾偉雄)