三首詩(shī)中我最喜歡第二首《炭火》，在《炭火》中又最喜歡最后一段，最后一段中最喜歡最后一句?！霸偌狱c(diǎn)炭吧”，語(yǔ)句十分簡(jiǎn)單，但整個(gè)情緒都出來(lái)了。這情緒并不強(qiáng)烈，卻綿長(zhǎng)而具有感染力、耐人尋味。就整體而言，《炭火》所寫的場(chǎng)景也十分具體，讀之令人身臨其境，語(yǔ)句跳躍不拘泥，尤其難得的是不局限于現(xiàn)實(shí)，“寫出去”了?！耙簧鷷?huì)在炭火前坐死”“人難免坐成父親”，都屬于很有感覺(jué)的神來(lái)之筆。但第二段中的“我從未叫出這樣密不透風(fēng)的/臘月。”有些不可解。也許作者是明白的，但讀者很難進(jìn)入。

第一首《立秋》寫得也不差，但就整體詩(shī)意和遣詞造句而言則比較傳統(tǒng)了，似曾相識(shí)，新意不夠，甚至寫得老氣橫秋。秋風(fēng)、麥地、泥土、莊稼、大海、村莊，這些詞語(yǔ)或者意象的使用過(guò)于隨便，缺乏思考。當(dāng)然，像“夜越來(lái)越深，耳朵也張得很大/黎明前，一些飛蟲會(huì)鉆入耳洞”這樣的句子還是很不錯(cuò)的。此外就傳達(dá)的情緒而言，這首詩(shī)寫得比較自戀，并不是一個(gè)很好的方向。

第三首《馬》，毛病和《立秋》一樣，但也有《炭火》里所呈現(xiàn)出的優(yōu)異，尤其是后面三段，寫得比較具體也貼近現(xiàn)實(shí)，不再那么文縐縐，或者說(shuō)文白相兼，相互混合達(dá)成了某種較為豐富、有彈性的效果。

總結(jié)：莫里同學(xué)有不錯(cuò)的詩(shī)歌天賦，但以往的閱讀限制了他的創(chuàng)造性。建議讀一點(diǎn)不一樣的東西，各種類型的詩(shī)歌都要讀一讀，并且盡量聯(lián)系個(gè)人化的具體經(jīng)驗(yàn)，寫得放松和明朗一些。

責(zé)任編輯 陸萱