愛是暖意融融的呵護，是潤物無聲的陪伴，是平淡瑣碎的包容。

童年時，我家離學校只隔著一塊兒麥地。站在學校的操場上，大叫一聲“媽——”我媽就能立刻出現(xiàn)在我家的院頭。就這幾步之遙的距離，冬天下雪了，媽媽還要掂著一個大掃帚走在我前面，把我要走的每一步路都掃得干干凈凈，一則怕我打滑摔跤，再則怕我濕了棉鞋挨凍。呼嘯的寒風中，被包裹得只剩雙眼、似一個棉花筒子的我，老老實實地跟在媽媽身后。

我能聽到風的呼嘯聲，看到漫天的白雪，感到眉毛、劉海上結的冰花，但是絲毫感覺不到冷，因為我已被媽媽的愛包裹得嚴嚴實實了。

參加工作后，我每周末才能回一次家，騎自行車得一個多小時的路程。周日離家時，媽媽給帶的饅頭、餃子，飯盒里裝的各種肉、菜，五天的飲食給安排得滿滿的。

父親把家里那輛“二八大杠”擦得锃亮，車頭前掛滿了我一周的吃食，后座旁掛著給我換洗的衣服。父親蹬上自行車，我一躍就坐在了后面那塊軟綿綿的坐墊上。在母親“小心點”的叮囑聲中，我攬著父親的腰飛馳而去了。

每當周五放學，我送走了所有學生，父親已經(jīng)跨著自行車在校門外等我了。我坐在后座上，夏天，他將一頂帽子強行摁在我頭上；冬天，他從懷里掏出一個熱乎乎的紅薯給我。一段艱辛的路途，早已被愛鋪成了一條康莊大道。

“鬧鐘響了啊，你趕緊起，別一會兒又來不及吃早點了！”先生腰上系著圍裙，手里舉著鏟子，再次推開房門喊我。周六有他為我準備早點，是我一周里唯一可以賴床的一天。同時為我準備好的，是他不停的嘮叨和催促。

“沒事，近，我一會兒跑著去！”我還不想起床。

“趕緊吶，早點好了，一會兒洗漱又顧不上吃了！”他又一遍地喊我。被他吵得萬般無奈，我只好爬起來了。

瞇著惺忪的睡眼，看一眼時間，我一個激靈躍起：“咋回事嘛？只有20分鐘了！你咋不叫我！”手忙腳亂地穿衣、下床、洗漱，沖到餐桌前：雞蛋已剝好，蝦已是光溜溜的蝦仁，玉米切成了幾段，兩個我喜歡的小菜，還有一杯熱乎乎的豆?jié){。但我實在沒有時間好好享用了，狼吞虎咽地應付了事，立馬就想跑。

“快快快，外套，我要遲到了！”他拿來外套，我一邊吃著東西，一邊將手往袖子里塞。

“鞋子，快，鞋子！”他又沖著去拿鞋。

“豆?jié){我來不及喝了，我一會兒帶著?！蔽易テ鹗謾C、鑰匙就跑。

跑到樓下，又聽到他在陽臺上喊：“豆?jié){，豆?jié){又沒帶……”

這是我現(xiàn)在的生活。有一個人延續(xù)了父母的愛，讓我一直能沉浸在家庭的愛意中。

●教師自評

文章以時間為線索，從童年媽媽的呵護，到參加工作后爸爸的陪伴，再到現(xiàn)在先生的照顧，均是家人給予自己的愛。常規(guī)的選材和立意，日常生活中瑣碎的小事，但是注滿了家人濃濃的愛意，傾訴了自己的懷念和感激。