鄒殿偉
一
英語課上,姜迎春可算是出盡了風頭。昨天英語老師布置作業(yè)時,要求大家把本學期最難的一篇課文背熟。當時就有不少同學噘著嘴,說難度太大,最好能分節(jié)背誦。而姜迎春在這么短時間內(nèi)不僅把課文背得滾瓜爛熟,而且聲情并茂。
姜迎春得到了老師的夸獎,別的同學則要哭鼻子了。那天放學后,大部分同學都被英語老師留了下來,逐個背誦課文。
姜迎春是這個學期才轉(zhuǎn)到我們班的,和同學的關系本就不如其他在一起待了近兩年的同班同學親近。她上課主動發(fā)言,下課追著老師問問題。老師們都很喜歡她,可同學們卻覺得她像個馬屁精,說她給老師打了不少小報告。這次英語課上的事讓姜迎春成了孤家寡人,誰都不愿意同她一起玩。
“你看,大家都不想理你了?!闭n間,林笑天笑嘻嘻地湊到姜迎春耳旁說。
姜迎春覺得受了莫大的委屈,含著淚問:“我錯在哪里了,大家為什么都不愿理我?”
林笑天回答道:“還不是因為你愛出風頭。況且那天也是因為你,那么多人才被老師留下來背課文?!?/p>
姜迎春揩了一把淚水,不服氣地反駁:“明明是你們不用功,沒有把老師布置的作業(yè)完成。難道我刻苦學習還有錯嗎?”
一時間,林笑天無言以對,只好扮個鬼臉溜走了。林笑天其實是發(fā)自內(nèi)心地贊賞和同情姜迎春的,只是覺得她有時太孤傲,所以才和同學們格格不入。而背課文這件微不足道的事,充其量只能算是一根小小的導火線,進一步加深了她與同學們之間的隔閡。
體育課上,大家都自發(fā)組成了游戲小組,只有姜迎春孤獨地站到一旁,沉默不語。那一刻,林笑天真想過去邀請姜迎春加入同學們的游戲,但又害怕大家不接受,反而會傷害到姜迎春的自尊心,所以一直沒敢那樣做。
有一個秘密林笑天是知道的。那就是姜迎春特別喜歡校園里的迎春花。每當春天來臨的時候,花圃里全是盛開的迎春花,一朵朵,一簇簇,在春風中散發(fā)出淡淡的芬芳。不過林笑天清楚:迎春花不僅代表了美好與溫暖,更象征著友誼和團結(jié)。那么喜歡迎春花的女孩,為什么不能融入集體呢?
二
姜迎春成了一個獨行俠。一個人在校園里默默穿行,一個人追著老師問問題。她似乎用一種清高自傲的姿態(tài),與同學們進行無聲對抗。等到大家到操場上結(jié)伴玩游戲時,姜迎春就圍著花圃不停地轉(zhuǎn)圈,還美其名曰“一舉兩得”,既欣賞了花卉,又鍛煉了身體。
假期,同學們約好去鳳凰山景區(qū)爬山。林笑天本想問可否邀請姜迎春一起參加,但唯恐此舉引起大家非議,只好把話咽了回去??伤睦锵駭Q了個大疙瘩,郁悶得連晚飯都沒吃。
身為心理老師的林爸爸不解地問起時,林笑天把心中的困惑如實說了一遍。林爸爸笑著鼓勵:“如果你認為姜迎春是個值得交往的女孩,就大大方方地邀請她參加集體活動,不要在意別人怎么說……”
第二天早上,林笑天特意趕到姜迎春家里,邀請她一起爬山。起初,姜迎春雙眼亮了起來,但是片刻后她又怯懦地搖搖頭:“謝謝你!不過這個活動我就不參加了,祝你們玩得開心!”
林笑天立馬采用激將法:“我還以為你是個勇敢的女孩呢。平時一副刀山敢上、火海敢下的樣子,鬧了半天連參加集體活動的勇氣都沒有?!?/p>
聽到林笑天嘲笑的口氣,姜迎春果然上當,不服氣地說:“去就去!”
等林笑天和姜迎春到達集合地點時,同學們都有些吃驚,不過沒有人說什么,只是用異樣的目光看著姜迎春。
姜迎春有些不安地問:“林笑天,你這么做就不怕別人對你有意見嗎?”
林笑天笑著回答:“和同學發(fā)展友誼是好事,為什么要怕這怕那呢?難道搞好團結(jié)還有錯嗎?”
那一刻,姜迎春看到林笑天T恤衫上印著的幾朵金黃色的迎春花,心里涌起了無限溫暖,仿佛一切煩惱與不快都被拋到了耳邊呼呼作響的風中。
三
春季的鳳凰山,遠遠望去一片金黃。同學們你追我趕,向著高高的鳳凰山頂峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。就在大家爬到半山腰時,吳彤不慎被石塊絆倒,小腿抽筋,疼得齜牙咧嘴。
就在大家急得手足無措之際,從后面趕來的姜迎春蹲下身子,檢查一番后,安慰同學們:“不要緊,給她按摩一會兒,抽筋很快就能緩解?!?/p>
姜迎春一邊說一邊熟練地給吳彤按摩起來。說來真是神奇,不消一刻鐘,吳彤的腿不抽筋了,疼痛也隨之散去。姜迎春微笑著向大家解釋:“我從小就喜歡中醫(yī),這一手還是向老中醫(yī)祖父學的,沒想到會在這里派上用場?!?/p>
姜迎春為吳彤嫻熟地按摩小腿時,林笑天心想:“姜迎春的心里其實藏著一朵含苞待放的善良之花,只是沒碰到合適的時候,所以始終未能燦爛地盛放。而就在今天,她勇敢又機智的舉動,一定會讓大家對她的態(tài)度有所改變?!?/p>
一路上,姜迎春細心地照料吳彤。她這種不計前嫌的坦蕩精神令大家十分感動。中午野外就餐時,許多人把帶來的美食都塞給林笑天,要他轉(zhuǎn)交給姜迎春。林笑天喜在心里,卻故意裝作不耐煩地說:“你們有手有腳,為什么不親自送過去?難道姜迎春是老虎,會吃了你們?”
就在盛放的迎春花叢下,姜迎春面前的美食堆成了小山。她看著這些美食,仿佛看到了同學們一顆顆火熱的心。姜迎春知道,橫亙在自己與大家之間的那道屏障,已經(jīng)被徹底打破了。此時此刻蕩漾在她心頭的,只有團結(jié)與友愛帶來的溫暖。
就在這時,林笑天笑嘻嘻地湊過來,說:“這里的迎春花開得多好??!如今你有了這么多好吃的東西,一個人肯定吃不過來,我就同你一道享用吧?!?/p>
姜迎春看著林笑天的笑臉,不由得說了一句:“謝謝你!”
林笑天不解地搖搖頭:“謝我?我吃了你的東西,應該是我對你說謝謝?!?/p>
“不,是你替我安排了這么好的機會,讓我和同學們的關系變?nèi)谇⒘恕!苯阂荒樥J真地說。
誰知林笑天聽了卻大聲嚷嚷起來,同學們都詫異地圍過來。見時機成熟,林笑天指著身旁的迎春花,高聲說道:“同學們,迎春花盛開時象征著團結(jié)和友誼。如今在我們的班級中,就有這樣一朵含苞待放的迎春花。這朵迎春花學習好,又懂很多知識,一直很想幫助大家,只是苦于沒有機會。這次我把她帶到大家面前,就是想讓大家都知道,她這朵迎春花非常渴盼在這個美好的春天盛放……”
聽著林笑天不知在心里醞釀了多少次的話語,姜迎春感動得哭了。林笑天看見后,連忙朝著大家詼諧地改口道:“既然好朋友哭了,我們是否也應該陪著她一起落淚?。俊迸媒褐缓闷铺闉樾?,林笑天和其他人也會心地笑了,因為每一個人都知道:真摯的同學友誼,就像春季里熱烈綻放的迎春花一樣,既燦爛又美好!
(插圖:鍋子鍋子)