書香校園

江蘇省徐州市第三十七中學(xué)

程子鑫

讀書潤(rùn)澤心靈，書香洋溢校園，我校一直在努力推進(jìn)書香校園建設(shè)，致力于為師生打造良好的讀書環(huán)境，點(diǎn)燃讀書熱情。我為學(xué)校書香校園建設(shè)設(shè)計(jì)了標(biāo)志，希望能營(yíng)造全校師生參與閱讀的校園氛圍，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

年畫社團(tuán)

江蘇省徐州市第三十五中學(xué) 王皓陽

年畫作為我國(guó)特有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一，歷史十分悠久。自從參加了學(xué)校的年畫社團(tuán)，我學(xué)習(xí)了很多年畫制作技法。此次我在年畫社團(tuán)的標(biāo)志設(shè)計(jì)中，使用了“虎”的形象。在中國(guó)，“虎”被賦予納福迎祥、辟邪招財(cái)、鎮(zhèn)宅佑福的寓意，“虎文化”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有很重要的地位，體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)美好生活的向往和熱愛。作為青春洋溢的高中生，我希望我和同學(xué)們能夠習(xí)得虎的精神，虎虎生威，做一名敢于創(chuàng)新、甘于吃苦的青少年。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館

江蘇省邳州中等專業(yè)學(xué)校 劉俞均

我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體現(xiàn)了中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力和文化意識(shí)。中國(guó)的“龍文化”經(jīng)過幾千年的發(fā)展，具有很強(qiáng)的生命力和傳播力，同時(shí)又具有團(tuán)結(jié)協(xié)作與拼搏精神，我以此為基礎(chǔ)，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館設(shè)計(jì)了卡通形象“小祁”以及它的相關(guān)周邊產(chǎn)品。

燈龍

江蘇省邳州中等專業(yè)學(xué)校 劉依依

燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，是我國(guó)一種古老的傳統(tǒng)工藝品。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，燈籠發(fā)展出了不同的地域風(fēng)格，每一種燈籠都具有獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。我很喜歡傳統(tǒng)文化，其中燈籠更是我的心頭好。在這次設(shè)計(jì)中，我用到了“龍”的形象，“龍”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意著祥瑞、力量和民族精神。這一套“燈龍”標(biāo)志設(shè)計(jì)是我為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)出的一絲微薄之力。