鮮紫梅
在我們生活的周圍有很多樂趣,比如在馬路邊看到的一朵花、一棵小草、一顆樹、一片樹葉、一只小動物等,都可以成為創(chuàng)作的素材。如果我們長期生活在一個很無趣的環(huán)境中,久而久之,就會對生活失去興趣。如果你在路邊看到一棵樹,你會用畫筆把它畫下來嗎?也許很多人都不會,因為覺得它沒有什么特別的地方。但是你可以上網(wǎng)查一下這棵樹有什么特點,這樣在你以后看到這棵樹時,就不會感到無趣了。當我們在生活中尋找到樂趣的時候,就可以通過美術(shù)創(chuàng)作來激發(fā)靈感。
生活中有很多的素材,只要我們善于觀察就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。我們要做的就是把這些有趣的事物記錄下來,有時間再把它們畫下來。比如我們在學習素描時,可以選擇一些生活中常見的物品進行繪畫,如用過的文具、服裝、鞋子、包包等。記得我在學素描時,媽媽給我買了一把小吉他,每天我都會拿它來彈一彈。雖然現(xiàn)在這把小吉他已經(jīng)落滿了灰塵,但它一直陪伴著我。有時我們會看到一些好玩的東西或有趣的現(xiàn)象,就可以用筆把它們記錄下來。比如有的同學在放學后喜歡去小吃街吃美食,那我們可以選擇在放學后拿起筆記錄下這些美食。在你創(chuàng)作時,你也會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物和現(xiàn)象。
在生活中有許多美好的事物,比如陽光、微風、鳥兒的叫聲、花草的芳香等,這些都可以用來創(chuàng)作美術(shù)作品。我們也可以多觀察一下周圍的環(huán)境,比如道路兩側(cè)的綠化帶、樓房上的裝飾圖案等。當你在觀察周圍事物時,會對周圍事物有一個初步的印象,這時就可以運用聯(lián)想法,把這些印象聯(lián)想成一個作品。
比如我們在觀察馬路上的交通標志時,可以把它想象成交通警察,把馬路上的各種車輛、行人等想象成各種各樣的人。當我們對周圍的事物有了一定的印象后,就可以開始構(gòu)思創(chuàng)作了。
生活中我們經(jīng)常遇到這樣的情況,能從很多不同的角度對同一事物或現(xiàn)象進行觀察,這個時候就需要我們多思考、多聯(lián)想、多分析。比如在欣賞雨中的彩虹時,我們可以看到彩虹在水里形成了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我們可以想象一下,在陽光明媚的晴天,太陽照射在彩虹上形成了七種不同的顏色,這是一幅多么富有創(chuàng)意的作品??!此外,當我們觀察到一件事物或一種現(xiàn)象時,可以聯(lián)想到其他事物或現(xiàn)象,比如藍天白云、大地山川等,都可以通過聯(lián)想的方式進行創(chuàng)作。
興趣是最好的老師,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣能使學生全身心地投入到美術(shù)創(chuàng)作中。對藝術(shù)感興趣的學生,會把自己的內(nèi)心世界充分地展示出來,其情感自然也會隨著作品而波動,這樣的作品自然能引起更多人的共鳴。
現(xiàn)在很多學生不知道為什么要學習繪畫,甚至把它當成一種負擔,其實繪畫可以讓你更好地了解自己、認識自己,通過繪畫可以發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處的更多想法和情感。繪畫可以陶冶情操、提升審美能力、增長見識,使你變得更自信。所以不要把畫畫當成一種負擔,要用心去感受它、理解它、熱愛它。
藝術(shù)修養(yǎng)是指一個人對美的認識和理解的程度,包括文化素養(yǎng)、歷史知識等。美術(shù)創(chuàng)作是一種藝術(shù)實踐活動,它是作者對客觀世界的認知和加工。一個人只有在日常生活中多接觸藝術(shù)、了解藝術(shù),才能不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。比如讀一本好書、聽一場音樂會、參觀一次畫展、欣賞一幅名畫,等等,這些都是提高藝術(shù)修養(yǎng)的好方法。
美術(shù)創(chuàng)作是一個長期的過程,它需要創(chuàng)作者有耐心、恒心和信心。我們在創(chuàng)作中要多思考、多觀察、多練習、多學習。如果我們對創(chuàng)作不感興趣或者沒有耐心和信心,那就很難激發(fā)出靈感了。
參加培訓和比賽是一個積累經(jīng)驗、鍛煉能力的好方法,對提升個人素質(zhì)有很大的幫助。在參加培訓和比賽的過程中,你會接觸到不同領(lǐng)域、不同層次、不同風格的老師和同學,你會學到很多知識,也會學到很多技能。參加比賽還可以鍛煉我們的心理素質(zhì),使自己變得更加自信。
總而言之,美術(shù)創(chuàng)作的靈感不是憑空產(chǎn)生的,而是要有扎實的基礎(chǔ)知識做支撐。生活中有太多精彩的東西值得我們?nèi)ビ^察、去思考、去想象。所以,我們要時刻保持一顆童心,用一顆童心去面對生活、熱愛生活。
作者單位|甘肅省廣河縣回民第一中學