時(shí)光老人行色匆匆，不知不覺中，2023年已接近尾聲。即將過去的2023年，我們見證了許多的事，也有許多人給予了我們力量——“穿了這身衣服，得對(duì)得起大家”的乘務(wù)員趙陽(yáng)，汶川地震時(shí)還是娃娃現(xiàn)被北大錄取的郎錚，被救過所以跳橋救人的外賣小哥彭清林，被受災(zāi)群眾說(shuō)“還沒我孩子大”的抗洪一線救災(zāi)戰(zhàn)士……他們，讓我們看到堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、善良的意義，給予了整個(gè)社會(huì)正能量。

生活中，也有一些身邊的人給予了我們力量，讓我們奮發(fā)向上、堅(jiān)持不懈。我們應(yīng)該向這些人真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你！”下面，來(lái)自聊城市茌平區(qū)金牛湖學(xué)校的少先隊(duì)員們，為大家分享了他們與給予他們力量的人之間的故事……

一個(gè)難忘的夜晚

六年級(jí)八班? ?婁乘睿

放學(xué)的路上，校車的喇叭里正播放著閻維文的《母親》： “你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……”聽著這優(yōu)美的樂曲，動(dòng)人的歌詞，我不覺陷入了沉思。幾天前那個(gè)不同尋常的晚上，再次浮現(xiàn)在我的眼前……

那天下午，我身體不舒服。放學(xué)到家后，我也沒有給爸爸媽媽說(shuō)，飯后就回屋里寫作業(yè)去了。爸爸媽媽像往常一樣出去散步了，因?yàn)槲以诩遥麄兙蜎]有帶鑰匙。

過了一會(huì)兒，我的頭越來(lái)越疼了，于是就想在床上躺會(huì)。也許是發(fā)燒的緣故，我昏昏沉沉地睡著了。當(dāng)我被叫醒的時(shí)候，看到媽媽和爸爸都焦急地站在床邊。媽媽往日如絲緞般的秀發(fā)此刻都特別凌亂，眼眶又紅又腫。爸爸一把把我攬?jiān)趹牙镎f(shuō)：“孩子，沒事就好，沒事就好?！彼謮训母觳采蟽傻兰t色的血印，在燈光的照耀下顯得格外刺眼。我后來(lái)才知道，在我睡著的時(shí)候，發(fā)生了一件大事……

在我睡著的時(shí)候，媽媽和爸爸回來(lái)了，敲了很久的門，我也沒有聽到。一開始他們以為我出去玩了，他們找遍了我可能去的每一個(gè)地方，都沒有找到。時(shí)間一分一秒地過去，小區(qū)樓上的燈光也一盞一盞地熄滅了，爸爸媽媽的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地緊張起來(lái)。

我家雖然是一樓，但下面是車庫(kù)，窗臺(tái)距離地面也有四五米高，爸爸有點(diǎn)胖，我很難想象他是怎樣笨拙地爬上車庫(kù)頂，拍打著家里的窗戶，一遍又一遍地喊我。由于天黑，爸爸下來(lái)的時(shí)候腳下一滑，重重地摔在地上，兩只胳膊劃出了血印。媽媽在小區(qū)里一個(gè)樓道一個(gè)樓道地找，反復(fù)找了好幾圈，一邊找一邊喊。小區(qū)里找遍了，又去小區(qū)外面的商戶挨家挨戶地問有沒有見到我……媽媽本來(lái)都要報(bào)警了，是爸爸抱著最后的希望，找開鎖的師傅把門打開了。回想他們經(jīng)歷的這幾個(gè)小時(shí)，該是多么的焦灼，我的心揪成了一團(tuán)，眼淚再也忍不住了，奔涌而出。

父愛如山，母愛似水！爸爸媽媽，謝謝你們給予我愛的力量。

樂于助人的爺爺

六年級(jí)九班? ?張一諾

幾年前的一天，還要仰著頭跟爺爺說(shuō)話的我，嚷著和他一起去田里。

我的手里握著一柄斷把兒的小鋤頭，走在長(zhǎng)滿青草的小路上，看著人們?cè)谔镩g忙碌，空中飛過幾只麻雀，枝頭響起幾聲蟲鳴，田里的一切都讓我著迷，就這樣度過了一整天的時(shí)光。

傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，給天空涂上了絢麗的色彩，已是到了回家的時(shí)間。爺爺抱起我放在老舊的三輪車上，在顛簸的鄉(xiāng)間小路上緩緩向家的方向駛?cè)ァ?/p>

在一個(gè)崎嶇不平的路口，爺爺忽然急剎車。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)路中央赫然倒著一輛自行車，一個(gè)人倒在路邊，蔬菜、農(nóng)具散落一地。盡管天色已晚，爺爺還是果斷下車，向那個(gè)人快步走去，伸手扶起他，關(guān)切地詢問是否受傷，又幫他收拾好散落的物品，待那人全部收拾妥帖后，爺爺才返回，繼續(xù)帶我回家。路上爺爺有些沉默，只是在看向我的時(shí)候問了一句：“讓你等這么久，餓了吧？”臉上露出一絲不易察覺的愧疚。我仰著頭看著爺爺，只覺他那滄桑的臉龐寫滿了嚴(yán)肅與深邃，他那瘦削的身軀變得高大偉岸。

后來(lái)，每當(dāng)看到有人遇到困難，我也會(huì)像爺爺那樣伸出援手，給予力所能及的幫助，爺爺那樂于助人的品格無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，給予我力量，支撐我前行。

是您，給予我力量

五年級(jí)十一班? ?張孟鐸

是您，給予我力量，讓我遇見失敗時(shí)，知道分析原因，尋找策略；是您，給予我力量，讓我明白努力付出就會(huì)擁有自信；是您，給予我力量，讓我懂得堅(jiān)持才能成功……

——題記

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們不會(huì)總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你快被擊垮時(shí)，一定需要有人給予你強(qiáng)大的力量，助你披荊斬棘，望見更加美好的未來(lái)。我的生活中，給予我無(wú)窮力量的人，就是我那慈祥的母親。

記得有一次考試，我在考原本比較擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)時(shí)發(fā)揮失常。晚上，我拿著滿是錯(cuò)誤的試卷，腦子里一片空白，拖著灌了鉛的雙腿，失魂落魄回到家，躲進(jìn)自己的房間里小聲抽泣。不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，一雙溫暖的大手輕輕地拍拍我的肩膀，把我攬?jiān)趹阎?，溫和地說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，兒子，遇到啥傷心事了？能給媽媽分享一下嗎？”我吞吞吐吐地把數(shù)學(xué)考砸的事告訴了她。我本以為一向看重成績(jī)的媽媽會(huì)責(zé)怪我，沒想到，媽媽不但沒有責(zé)怪我，還耐心地為我分析失誤原因，講解題目……一下子我好像明白了很多，數(shù)學(xué)題在媽媽的講解下變得通俗易懂，我感覺心里暖暖的，渾身是力量。以后我再也沒怕過考試的失敗。

還有一次，老師讓我去參加一個(gè)朗誦比賽，參賽前一天晚上，我反復(fù)溫習(xí)，但仍是緊張，一遍又一遍地告訴媽媽自己很害怕。媽媽摸摸我的頭笑著說(shuō)：“兒子，你這么用心，這么努力，媽媽相信你能行！記住，自信就能行！”于是，我放平心態(tài)，穩(wěn)定情緒，好好休息。第二天的朗誦大會(huì)上，我耳邊回響著媽媽的鼓勵(lì)，自信地走上舞臺(tái)，最終獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽的那句鼓勵(lì)，給予了我力量，讓我變得更加自信。

在我成長(zhǎng)的路上，有了媽媽給予的力量，我無(wú)所畏懼，所向披靡，勇往直前！