閱讀不同類型的文學作品，如同進行別樣的心靈之旅，探求作者內心的秘境，體會不一樣的思想，從而讓自己的內心變得更加柔軟，對生活、對人生有更多美好的體驗和感悟。一篇好文章，能讓讀者在放松身心的同時，受到思想的啟發(fā)。

一、情感之河：浪花飛濺的源泉

1.直抒胸臆，激情澎湃

寫作手法多種多樣，其中最重要的一種便是“開門見山，直抒胸臆”。這種寫作手法能讓讀者直接感受到作者的情感和思想。一般來說，直抒胸臆可以簡單明了地點明主題，拉近作者和讀者之間的距離。人教版語文八年級的《三峽》，第一句便是“自三峽七百里中”，開門見山，直接交代寫作重點。這樣開頭簡單明了，如同山澗的瀑布，氣勢恢宏，讓讀者一下子就能感受到作者的思想。

很多同學不知道怎樣寫開頭，其實開頭的作用是引起讀者的注意，激發(fā)讀者的興趣，不見得要采用多么復雜的表達方式和修辭手法，簡簡單單地開門見山，直白的語言表達反而顯得更有力量。在寫作過程中，可以合理地借鑒這種直抒胸臆、簡潔直白的表達方式，讓文章有泰山壓頂的氣勢，引起讀者的關注。

2.情景交融，字字寫情

在寫作過程中，一定要思考一個問題，什么樣的文字才能吸引讀者。誠然，好文章一定是字詞優(yōu)美、語言流暢、情真意切的，能讓讀者在字里行間感受到深刻的情感、思想，并且產生回憶或者暢想，反思和體會自己內心的情感起伏和變化。例如，蕭紅在《呼蘭河傳》中運用的寫作技巧值得我們借鑒。例如：“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。要做什么，就做什么。”蕭紅的語言獨具特色，沒有堆砌華麗的辭藻，也沒有運用復雜的修辭手法，簡簡單單的文字，鏗鏘有力，把呼蘭河這里普通人家一輩子所經歷的種種通過簡潔的文字展現出來，娓娓道來，讓人感受到發(fā)自內心的情愫在流淌。

3.融情于事，抒發(fā)真情實感

作文包含五個要素，其中什么人、什么事是文章的靈魂，是表達文章思想內涵的重要組成部分，所以要把人和事完美地融合在一起。例如，老舍《濟南的冬天》描寫的是濟南這座城市的冬天。在老舍的筆下，濟南的冬天透露出純凈、干練的氣質，讓人對濟南的冬天充滿了幻想和憧憬。其中“在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地”是中心句，老舍通過對比其他不同城市的冬天，突出了濟南冬天的不同之處，并通過“溫晴”這個詞，表達了內心的喜悅之情。

再看史鐵生先生的《秋天的懷念》，這篇文章圍繞在北海看菊花，講述了身患重病的母親隱瞞自己的病情，無微不至地照顧殘疾兒子的感人故事。這篇文章的語言同樣簡單直白，卻給讀者以強烈的震撼。情感飽滿，非常細膩，讀來令人動容，這便是語言的力量。

二、語言藝術：探幽訪勝的鑰匙

1.精準用詞，繪聲繪色

《紅樓夢》之所以能吸引一代又一代讀者，成為偉大的文學名著，是因為每個人的閱讀感受都是不一樣的?！都t樓夢》的魅力還在于隨著讀者年齡的增長，在不同時間段、不同心境下，感悟也是不同的。例如，文章提到賈雨村的詩句“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這句話非常霸氣，把賈雨村那種傲氣的性格準確無誤地表達出來。讀者通過這句話就能大概感受到賈雨村的性格，這就是語言文字運用的精準?！拔揖褪悄嵌喑疃嗖〉纳?，你就是那傾國傾城的貌”，這是賈寶玉對林黛玉說的話，讓讀者眼前立刻有了畫面感，這就是文字的可視化。

寫作時要重視語言的運用技巧，精準用詞不僅能使文章形象生動，還能讓讀者產生身臨其境的感覺，感受到作者內心的情感波動。無論是寫人，還是寫景，或者寫事，都要精準用詞，交代清人和事的基本輪廓。語言的精準性，可以讓讀者發(fā)揮想象力，具象化地把故事情境和人物性格緊密聯系起來，從而豐富閱讀感受。

2.運用修辭，錦上添花

在寫作過程中，修辭手法的運用是避不開的話題。修辭是語言藝術的重要組成部分，能使文章更加生動、形象，富有感染力。一篇好的文章必定包含比喻、擬人、象征等修辭，使情感更加豐富、意境更加深遠。例如，《從百草園到三味書屋》是魯迅描寫自己童年生活的散文?！鞍俨輬@”在魯迅的筆下，是一個充滿生機與樂趣的所在，草木茂盛，蟲鳥繁多，是魯迅童年時探索自然、放飛想象的樂土。在《從百草園到三味書屋》一文中，魯迅以細膩的筆觸描繪出百草園的美麗景色和多種生物，讓讀者仿佛置身于這個充滿童趣的世界。

魯迅先生的語言帶有強烈的個人特征，善于運用白描、議論、抒情等寫作方法，還能有機地把這些修辭融合在一起，駕馭語言文字的能力很強。文字能直抵人心，是作者發(fā)自內心的真實聲音，能觸動讀者的心靈，而修辭是讓文字更生動的助推器。

3.結構合理，層次分明

巧妙安排文章結構是在寫作過程中要重點關注的問題。通常記敘文可采用總-分-總的結構，首句提出中心思想，接著在分寫，最后在結尾總結和升華，這樣結構完整、層次分明、邏輯清晰的文章，能讓讀者閱讀后清楚地了解作者想要表達的觀點和思想，而不是讀完后內心毫無波瀾，感覺平平無奇。

寫景的時候，要重視結構、層次的安排。好的寫景文章，可以讓讀者有身臨其境的視覺感受，在字里行間，感受到景色的美麗等。例如，《雨的四季》的結構非常好，分別從不同的季節(jié)描繪雨的形態(tài)，其中融入了充沛的情感，表達對雨的熱愛之情。雨是非常常見的，但是作者用細膩的筆觸，通過情景交融的描繪，讓人感受到四季不同的雨所帶來的美好體驗。讀這篇文章的時候，讀者很容易安靜下來，跟著作者描繪的雨的特點，探索自己的內心世界，這就是語言最打動人的地方。

沙場點兵

請以“最美麗的______”為題寫一篇文章。

要求：將文題補充完整，文體不限；不少于700字。

思路點撥

這是一道半命題作文，寫之前要好好分析。最美麗的可以是人，也可以是景，而且寫景的時候通?？梢匀谌肴说那楦?。例如，“最美麗的人是媽媽”“最美麗的人是老師”，這樣的題目就是以人為主，應描寫人物與自己之間的故事，表達內心的情感。寫景的話，可以擬題為“最美麗的故鄉(xiāng)”“最美麗的杭州西湖”等。千萬不能一會兒寫人，一會兒寫景，這樣文章結構就不清晰了，沒有分明的層次，讀者閱讀的時候會很迷茫。

另外，寫景也好，寫人也好，一定要善于在生活中找題材，站在觀察者的角度寫。例如，寫景的文章要通過細膩的筆觸，把景物的特征描繪出來，什么地方的景物有哪些特色，讓人通過文字就能感受到景物的美麗。寫人也是如此，要通過人物的外貌、語言、動作、神態(tài)等描寫，讓讀者能在腦海中勾勒出人物的形象。