◎ 全國政協(xié)委員、民建中央常委中華職業(yè)教育社副理事長、中國產(chǎn)學研合作促進會副會長
蘇 華
習近平總書記指出:就業(yè)是永恒的課題,牽動著千家萬戶的生活,任何時候都要抓好。當前,我國就業(yè)壓力依然較大,2024 年高校畢業(yè)生將達到1179 萬;另一方面,人才供給需求矛盾仍然突出,2025 年制造業(yè)十大重點領域人才缺口將接近3000萬。職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責,要為推動高質(zhì)量就業(yè)提供強大支撐。建議:
一、加快職教本科建設,提升就業(yè)層次。我國高層次技術(shù)技能人才嚴重短缺,不能滿足我國產(chǎn)業(yè)邁向高端化、智能化、綠色化的要求,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。2022年,全國職教本科招生規(guī)模雖然由上一年的4.14萬人增加到7.63萬人,但僅占高等職業(yè)教育招生規(guī)模的1.28%,與“2025年職業(yè)教育本科招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%”的目標差距較大。要把發(fā)展職業(yè)本科教育作為完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重點,加快聚焦培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才的職業(yè)本科學校建設,逐步擴大本科層次職業(yè)學校和應用型本科院校在職教高考中的招生規(guī)模,增加高層次技術(shù)技能人才的供給數(shù)量。加快構(gòu)建中職、高職、本科和專業(yè)碩士縱向貫通的人才培養(yǎng)體系。拓寬生產(chǎn)一線勞動者的職業(yè)發(fā)展通道,擴大職業(yè)院校招收一線勞動者的比例,促進社會中技術(shù)技能型人才的合理流動與提升。
二、深化產(chǎn)教深度融合,提高就業(yè)水平。實踐中,職業(yè)教育存在校企合作不緊密、專業(yè)適配度不高等問題。要把增強職業(yè)教育適應性作為深化職業(yè)教育改革的核心,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)質(zhì)量與需求適配度高的創(chuàng)新型、應用型、技能型人才。大力支持職業(yè)院校以技術(shù)技能為紐帶建立校企育人共同體,通過“引企業(yè)入校園、引產(chǎn)品入實訓、引工程師入課堂;教師進車間、學生進工段、教學進現(xiàn)場”等方式,實現(xiàn)校企協(xié)同育人。加緊出臺針對性強、能夠落地的產(chǎn)教融合實施細則,全力打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,深化人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展新格局,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。探索建立產(chǎn)業(yè)人才數(shù)據(jù)平臺,發(fā)布產(chǎn)業(yè)人才需求報告,促進職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)人才需求精準對接,順利實現(xiàn)“企業(yè)招好人,學生就好業(yè)”。
三、建立終身培訓制度,促進就業(yè)增收。“職教一人,致富一家,帶動一方”。實踐表明,為人民群眾提供高質(zhì)量的職業(yè)培訓,是提高低收入群體收入、擴大中等收入群體比重見效最快的方式。職業(yè)院校要堅持把促進充分就業(yè)、提升就業(yè)質(zhì)量作為辦學的重點,著力培養(yǎng)學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和崗位適應能力,促進學生高質(zhì)量就業(yè)。要積極開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+技能培訓”等新型培訓載體,通過線上線下等多種方式,將職業(yè)技能培訓送到田間地頭、工廠車間、群眾家門口。針對航天航空裝備、海洋工程裝備、新材料等重點領域,以及退役軍人、下崗失業(yè)人員等重點就業(yè)群體,實施技能提升行動計劃,聚力提高職業(yè)能力,加快“人人皆可成才、人人盡展其才”的技能型社會建設。讓人民群眾通過職業(yè)技能培訓,掌握致富本領,提高收入水平。
就業(yè)走向高質(zhì)量,職教成就現(xiàn)代化。職業(yè)教育要堅持以擴大職教本科建設為重點,以增強職業(yè)教育適應性為核心,以提升職業(yè)教育服務社會能力為目標,在實施國家就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略中主動作為、大顯身手,為促進高質(zhì)量就業(yè)提供強勁動力、發(fā)揮更大作用,為全面建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)共同富裕做出新的更大貢獻。