詩韻人生

他被世人稱為“秉性難改的樂天派，悲天憫人的道德家”。他一身才華卻流落海角天涯，又在輾轉(zhuǎn)間把他的豁達刻進了中華文化——他叫蘇軾，中國歷史上有名的“吃貨”大文豪。

他的一生，如同一部傳奇。父子三人進京趕考，他的考卷備受青睞，但因歐陽修誤以為這份考卷是朋友曾鞏所做，而將其判為第二。歐陽修直言：他將是下一代新星。預(yù)言應(yīng)驗，他的才學(xué)足夠出色，以至于把周圍筆墨比得寒傖，把同代文人比得狼狽。他一直卷在政治旋渦之中，卻又是旁人比不上的光風(fēng)霽月。蘇軾的一生不是治水就是救旱。流放之前，蘇軾曾任徐州太守，親身參與了防堵工程，治水有方。在那里，他建下了“黃樓”，四十歲的他展現(xiàn)出了他的干練之才，那個活躍、忠貞、完滿的蘇東坡真正出現(xiàn)了。那時，蘇東坡為整個學(xué)術(shù)界所敬仰，受百姓愛戴?？赡埽蛩藭r深得眾望，才令他的低谷有如此落差感。

“烏臺詩案”降臨，他鋃鐺入獄，人生頓轉(zhuǎn)。他幾乎是靠著兩首以為自己將死，“淚珠筆墨齊下”的訣別詩，打動了皇帝，從那群虎視眈眈的豺狼間死里逃生。也自此，他開始了他余生的“流浪”。

有此對比，更顯蘇東坡的豁達。畢竟從盛極一時到往事不再，卻還能笑看人間、不怨天尤人的，又有幾人呢？中秋已至，而兄弟不得相見，他對月感嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，笑說一句“但愿人長久，千里共嬋娟”；出門爬山，面臨被淋濕的境況，他吟嘯徐行，想的是“一蓑煙雨任平生”，他因豁達而悠閑自在；夜宿承天寺，見“月色入戶”，便“欣然起行”，與友人共于庭中賞月，他說月光照灑在地上“如積水空明”，把竹柏之影當(dāng)作交橫的藻荇，頗有幾分情趣雅致……蘇東坡不曾沉湎他的低谷，他似乎可以對一切跌宕一笑置之。他調(diào)侃自己的人生“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”。盡管漂泊，但蘇軾的確政績斐然，可為百姓之友?？梢哉f，他成就了三州，三州也成就了蘇東坡。他自苦難中蛻變突圍，成熟于滅寂后再生。

“臥聞海棠花，泥污燕支雪?！碧K氏躺在床上聽聞海棠花已成“燕支雪”被泥土弄臟，那一刻，美貌與丑陋和解了。四十三歲前花一般的瑰麗，四十三歲后泥土般的卑微，那一刻，在他的眼中，高貴與卑微已然和解。

林語堂在《蘇東坡傳》中說：“蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶，但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，這才是萬古不朽的。”他的人生刻在史書上，他卻又如世外仙人般笑看著人間。他的傳奇不曾落幕，只在深淵中煉為不朽。

點評

雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。文章語言優(yōu)美，解讀細膩到位，寫出了一個高中生眼中的多面蘇軾。養(yǎng)詩書之氣，修文明之身。通過品讀蘇軾，作者進一步增進了對中華優(yōu)秀文化的了解，深深感受到中華文化的源遠流長，也增強了對民族優(yōu)秀文化的認同與自信，引領(lǐng)了自我品質(zhì)的提升，加速了豐厚內(nèi)涵的形成。

（指導(dǎo)教師：吳耀新）