沈麗華

黨的二十大報告中明確提出，推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。新時代，課程思政建設(shè)是落實立德樹人任務(wù)的重要戰(zhàn)略舉措，我們要充分發(fā)揮教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課程教學(xué)“主渠道”作用，為學(xué)深悟透相關(guān)理論知識、提升理論水平，并用理論指導(dǎo)實踐奠定良好基礎(chǔ)。本期聚焦“思政建設(shè)賦能立德樹人”主題，圍繞學(xué)校如何上好思政課、如何加強黨史校史學(xué)習(xí)和愛國主義教育，以及如何加強思政課教師能力建設(shè)展開討論，以實現(xiàn)全員全過程全方位育人，營造思政建設(shè)的良好氛圍。

思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。2019年3月，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上對思政課教師提出了六個方面的要求，即政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。高中思政課教師要將這六個方面內(nèi)化于心、外化于行。筆者結(jié)合自身教學(xué)實踐，談?wù)劇扒閼岩睢痹谏虾盟颊n中的運用。

一、帶著“受業(yè)”情懷用匠心講課

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”如何給學(xué)生講好思政課呢？教師要精準(zhǔn)掌握教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)方式，精細(xì)收集教學(xué)資料，講出思政課的深度。

（一）精準(zhǔn)把握教學(xué)內(nèi)容

思政課具有很強的時政性。讓學(xué)生通過所學(xué)內(nèi)容去關(guān)心國內(nèi)、國際形勢，提高政治站位，正是思政課教師需要做的。如何保證一節(jié)思政課是有品質(zhì)的呢？教師要精心備課，精準(zhǔn)把握教學(xué)內(nèi)容，讓思政課有深度。思政課教師要有“三個備”——備教材，備學(xué)生，備時政。教師只有吃透教材中的每一個知識點，才能把知識全面、準(zhǔn)確地教給學(xué)生；只有根據(jù)學(xué)情有所取舍，才能做到有效教學(xué)；只有研讀時政熱點，把熱點和教材中的知識結(jié)合起來，才能讓思政課活起來。高中思政課教師只有做到這“三個備”，才能精準(zhǔn)把握教學(xué)內(nèi)容，詮釋“受業(yè)”情懷。

（二）精心設(shè)計教學(xué)方式

思政課理論性強，容易使學(xué)生覺得枯燥。溫暖鮮活、可親可信是思政課應(yīng)有的特點。要深入淺出、形式多樣地把知識點給學(xué)生講明白，教師就需要提前精心做好教學(xué)設(shè)計，積極探索案例式教學(xué)、互動式教學(xué)、專題式教學(xué)、沉浸式教學(xué)等，運用現(xiàn)代科技手段搭建智慧思政課堂，讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感。教師還要因地制宜，因“課”制宜，將思政大課堂搬到革命紀(jì)念地，善于利用第二課堂來豐富思政大課堂。

（三）精細(xì)收集教學(xué)資料

精細(xì)收集教學(xué)資料是“帶著‘受業(yè)’情懷用匠心講課”的重要一環(huán)。時代發(fā)展，需要大國工匠；邁向新征程，需要大力弘揚工匠精神。思政課教師承擔(dān)著為黨育人、為國育才的使命，需要在工作中精細(xì)收集教學(xué)資料，讓自己的課堂更精彩。教師要在分析教材和學(xué)情的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，豐富時政教學(xué)資源；閱讀人民網(wǎng)、央視網(wǎng)等官媒新聞，自覺積累課程資源；利用中國知網(wǎng)、學(xué)科網(wǎng)的教學(xué)資源，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計；注重收集與整合教學(xué)資源，虛心向同事學(xué)習(xí)。教師只有通過多種方式和渠道不斷充實自己的教學(xué)資源庫，時時更新資源庫，與時俱進，才能“帶著‘受業(yè)’情懷用匠心講課”。

二、帶著仁愛情懷用丹心教導(dǎo)

教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。這就要求思政課教師常懷關(guān)愛之心、寬容之心、尊重之心，講出思政課的溫度。

（一）常懷關(guān)愛之心

高中生還未正式步入社會，內(nèi)心比較敏感，抗挫折能力比較弱，需要來自教師的關(guān)愛。在思政課教學(xué)中，教師只有關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生才會親近教師，進而“信其道”。感受到教師關(guān)愛的學(xué)生，會尊重教師，也會喜歡上思政課。在完成教學(xué)目標(biāo)的同時，思政課教師要牢記思政課立德樹人的目標(biāo)。教師要以學(xué)生為中心，心中始終裝著學(xué)生，做到備課想到學(xué)生，講課關(guān)注學(xué)生，課后傾聽學(xué)生，讓思政課成為一門有溫度的課。

（二）常懷寬容之心

教師要將嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，正確看待學(xué)生行為背后存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教師要以一顆寬容的心去教學(xué)，就是要理解學(xué)生，包容學(xué)生，做學(xué)生自信心的保護者。當(dāng)然，寬容不是縱容，對于學(xué)生錯誤的言論、有害的行為，教師必須及時、恰當(dāng)?shù)剡M行糾正，防止事件進一步發(fā)酵、擴散，避免對其他學(xué)生和學(xué)校造成惡劣的影響。思政課教師擔(dān)當(dāng)立德樹人的艱巨任務(wù)，要對學(xué)生多一點兒包容，多鼓勵學(xué)生，努力做到嚴(yán)在當(dāng)處，愛在細(xì)微處。

（三）常懷尊重之心

教師要上好思政課，必須與學(xué)生交心，與學(xué)生平等相處，和學(xué)生成為朋友。如何讓學(xué)生喜歡上思政課，把思政課上得“接地氣”呢？在教學(xué)中，思政課教師要努力營造民主、平等、和諧的氛圍。在課堂上，思政課教師要尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的想法，循循善誘；在課下，思政課教師要善于利用生活這個大課堂，如教師可以在食堂、圖書館、運動場等學(xué)生經(jīng)常去的地方和學(xué)生交流，了解學(xué)生的合理訴求和心理動態(tài)，多用贊美之聲，減少指責(zé)之聲，讓學(xué)生感受到尊重，拉近師生的距離。

三、帶著家國情懷用決心激勵

思政課教師要心系國家和民族，在黨和人民的偉大實踐中關(guān)注時代、關(guān)注社會，豐富思想，以教書育人的實際行動激勵學(xué)生報效國家和人民，講出思政課的厚度。

（一）激勵學(xué)生自覺提高自身綜合素養(yǎng)

思政課涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等方方面面。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記的一系列講話涵蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等多方面要求。思政課教師要不斷激勵學(xué)生加強學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列重要講話，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這樣才可以培養(yǎng)出政治立場堅定、政治信仰唯物、政治擔(dān)當(dāng)過硬、科學(xué)文化知識豐富、綜合素質(zhì)高的學(xué)生，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

（二）激勵學(xué)生自覺厚植愛國主義情懷

習(xí)近平總書記在2018年9月召開的全國教育大會上強調(diào)，要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。愛國，是人世間最深層、最持久、最核心的情感。對于學(xué)生來說，愛國也是一種義務(wù)。思政課教師要利用思政課的教學(xué)優(yōu)勢，對學(xué)生進行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的家國情懷。在課堂上，教師要以潤物細(xì)無聲的方式引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚愛國主義精神，增強學(xué)生的文化自信，使其將愛國主義內(nèi)化于心、外化于行，把愛我中華的種子植入每個學(xué)生的心靈深處。

（三）激勵學(xué)生自覺把知識轉(zhuǎn)化為行動

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論告訴我們：認(rèn)識來源于實踐，最終還要回歸于實踐。學(xué)生在課本中學(xué)習(xí)的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等方面的思政理論知識，只有回歸于實踐，才能發(fā)揮實際作用。學(xué)生在高中階段系統(tǒng)地接受了“大文大理”知識的學(xué)習(xí)。是把學(xué)習(xí)過的理論知識束之高閣，還是將其應(yīng)用到生活實踐中去呢？答案是后者。青年學(xué)生要努力成為為民族復(fù)興矢志奮斗的“有志者”，要奮斗，要行動，要實踐，把知識轉(zhuǎn)化為行動，澆灌人生絢爛之花。

總之，上好思政課，教師要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，堅守思政人的初心和使命，把成為有情懷的思政課教師作為自己一生的追求。思政課教師應(yīng)用匠心講課，用丹心育人，用決心激勵學(xué)生，上出思政課的深度、溫度、厚度，引導(dǎo)學(xué)生增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。