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        紅色文化在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究

        2024-02-20 02:08:38劉文靜朱玉梅
        藝術(shù)科技 2024年1期
        關(guān)鍵詞:紅色文化設(shè)計

        劉文靜 朱玉梅

        摘要:目的:文章旨在探討文化創(chuàng)意產(chǎn)品在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信方面的作用,著重分析紅色文創(chuàng)產(chǎn)品對傳承紅色文化的重要意義,以及當(dāng)前紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)所面臨的問題和挑戰(zhàn),并針對問題提出相關(guān)設(shè)計策略。方法:深入探討文化創(chuàng)意產(chǎn)品的內(nèi)涵、發(fā)展趨勢及設(shè)計策略。通過梳理近年來紅色文創(chuàng)的應(yīng)用和發(fā)展趨勢,以及現(xiàn)有的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計案例,探討紅色文創(chuàng)產(chǎn)品在傳承紅色文化方面的實際效果。結(jié)果:紅色文化在文創(chuàng)設(shè)計中的應(yīng)用不斷增多,消費者對紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的關(guān)注度也不斷提高,然而,目前紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)仍處于起步階段,存在一些不足與問題,如受眾人群單一、同質(zhì)化問題嚴(yán)重、缺乏使用價值等。結(jié)論:為更好地傳播與弘揚紅色文化,提升紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的品質(zhì)和影響力,需要從理論與實踐這兩方面加強(qiáng)紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計與研究,真正做到將紅色文化與文創(chuàng)設(shè)計創(chuàng)意性地融為一體。設(shè)計人員應(yīng)充分挖掘紅色文化的深刻內(nèi)涵,結(jié)合歷史與現(xiàn)代審美,將紅色文化融入創(chuàng)意設(shè)計中,以更好地滿足當(dāng)代人的審美需求和文化需求。應(yīng)采取綜合措施,推動紅色文創(chuàng)產(chǎn)品多元化發(fā)展,傳承與創(chuàng)新紅色文化。

        關(guān)鍵詞:紅色文化;文創(chuàng)產(chǎn)品;設(shè)計

        中圖分類號:TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1004-9436(2024)01-0-03

        2022年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》中提到傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命文化。將紅色文化融入文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中,不僅能弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還能宣揚革命精神。紅色文化是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的以中國化馬克思主義為核心的先進(jìn)文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是融入了革命精神和社會主義核心價值體系,是一種強(qiáng)調(diào)革命情懷、頌揚革命精神的高尚文化,是先輩們艱苦奮斗追求真理的生動寫照,具有時代性、民族性、科學(xué)性、教育性的特點。紅色文化對提升國家文化軟實力、傳承紅色精神、增強(qiáng)國家認(rèn)同感具有無法替代的價值[1]。傳承和弘揚紅色文化,是增強(qiáng)文化自信、促進(jìn)中國特色先進(jìn)文化發(fā)展的客觀要求。

        1 紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的內(nèi)涵

        紅色文創(chuàng)產(chǎn)品是指以革命題材為主要素材設(shè)計和開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品,在文創(chuàng)產(chǎn)品中融入豐富的紅色文化內(nèi)涵,著重突出紅色特性,具有鮮明的價值取向與政治訴求。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品是經(jīng)過一定的抽取、提煉與重塑,融入設(shè)計師的創(chuàng)意性思維,使用現(xiàn)代化設(shè)計手法,將紅色文化內(nèi)涵與文創(chuàng)設(shè)計結(jié)合,對紅色文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性提升的高附加值產(chǎn)品。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品不僅僅是商品,還是將地域特色、文化內(nèi)涵、使用價值等融于一體的產(chǎn)物,具有商品性、審美性、藝術(shù)性、文化性等特點,不僅能滿足人們對精神文化的需求,還能使消費者與產(chǎn)品產(chǎn)生高度的情感認(rèn)同,發(fā)揮潛移默化地宣揚革命精神、為年輕人普及愛國教育的作用[2]。

        2 紅色文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀和問題

        2.1 發(fā)展現(xiàn)狀

        紅色文創(chuàng)產(chǎn)品早已有之,通常作為旅游商品在各個博物館、旅游景區(qū)或紀(jì)念館出現(xiàn),包括紀(jì)念幣、掛件、書簽等,缺乏兼具地域特色、時尚感與創(chuàng)新性的文創(chuàng)產(chǎn)品。近年來,我國對紅色文化的關(guān)注度不斷提升,紅色文化在各類產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用也不斷增多。目前,紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計正處于發(fā)展起步階段,相比其他文創(chuàng)產(chǎn)品,仍然存在一系列問題,如消費人群單一、產(chǎn)品設(shè)計理念滯后、缺乏文化內(nèi)涵、對消費者的吸引力不足、同質(zhì)化嚴(yán)重等。一方面是由于紅色文化本身題材固定,因此相較于其他文創(chuàng)設(shè)計難度更大;另一方面是因為設(shè)計者在設(shè)計紅色文創(chuàng)產(chǎn)品時,沒能抓住紅色文化的深刻內(nèi)涵,將紅色文化等同于某一歷史事件或歷史人物,沒有從文化內(nèi)涵的角度進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計,未能達(dá)到傳播紅色文化的目的。

        2.2 發(fā)展問題

        2.2.1 受眾人群單一

        目前,大多數(shù)地區(qū)的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品受眾人群以中老年人為主,他們對紅色文化能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,對歷史能夠感同身受[3]。當(dāng)前,文創(chuàng)市場接近飽和,有創(chuàng)意性和時代感的文創(chuàng)產(chǎn)品更能吸引年輕人的目光,對歷史缺乏感觸的青少年很難受到紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的吸引,因為大部分青少年對紅色文化的認(rèn)知不深,具備的歷史認(rèn)同感沒有中老年人強(qiáng)烈。

        2.2.2 缺乏文化內(nèi)涵

        目前,大多數(shù)紅色文創(chuàng)產(chǎn)品只是用代表紅色文化符號的元素進(jìn)行單一疊加,不僅沒有融入紅色文化特色,而且對消費者的吸引力不足[4]。一些地區(qū)照抄照搬其他地區(qū)的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品,踐行“拿來主義”,這類產(chǎn)品在市場上并不少見,如印有主席頭像的本子、刻有五角星的水杯等。這一類產(chǎn)品沒有鮮明的文化特征,同時弱化了紅色文創(chuàng)本身的寓意與精神內(nèi)涵[5]。設(shè)計者沒有從文化內(nèi)涵的角度設(shè)計產(chǎn)品,而是一味模仿與復(fù)制,造成產(chǎn)品雷同,消費者很難對紅色文化產(chǎn)生認(rèn)同感,從而導(dǎo)致紅色文化不能有效傳播。

        2.2.3 缺乏時尚感與創(chuàng)新性

        在市場大批量復(fù)制紅色文創(chuàng)設(shè)計的情況下,紅色文創(chuàng)產(chǎn)品對人們的吸引力逐漸降低。從目前紅色文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的情況看,大多數(shù)文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計審美仍然停留在20世紀(jì)90年代,人們?nèi)菀讓t色文創(chuàng)產(chǎn)品產(chǎn)生審美疲勞,購買欲望也不足,不利于紅色文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。缺乏創(chuàng)新性的產(chǎn)品設(shè)計,不能緊跟時代步伐,一些紅色文創(chuàng)產(chǎn)品不僅缺乏設(shè)計感、形式單一,還無法體現(xiàn)革命元素和革命故事,導(dǎo)致消費者不愿意購買紅色文創(chuàng)產(chǎn)品。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品須不斷更新迭代,只有這樣才能吸引更多消費者,提升經(jīng)濟(jì)效益。

        2.2.4 缺乏使用價值

        目前,市場上的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品中,鑰匙扣、擺件、掛件等占大多數(shù),但這類產(chǎn)品的使用價值并不高。一些地區(qū)將紅色文化元素與油紙傘相結(jié)合,雖然具有一定的審美性,但是缺乏功能性與實用性。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品在設(shè)計之初,就應(yīng)考慮到功能性,只有這樣才能吸引消費者[6]。具有一定功能性與實用性的文創(chuàng)產(chǎn)品更能滿足消費者的使用需求,所以在設(shè)計紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的過程中,不僅要考慮到其是否具有審美價值,還要考慮其是否具有使用價值。

        3 紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計策略

        3.1 拓展受眾人群

        應(yīng)將產(chǎn)品分類,針對不同年齡段人群設(shè)計紅色文創(chuàng)產(chǎn)品。對各個年齡段人群的需求進(jìn)行調(diào)研,著重考慮其情感需求、審美需求、功能需求。由于紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的大多數(shù)消費者為中老年人群,因此設(shè)計者應(yīng)加大創(chuàng)新力度,設(shè)計出符合年輕一代審美特點的產(chǎn)品,吸引年輕群體。

        3.2 豐富文化內(nèi)涵

        設(shè)計師在進(jìn)行前期開發(fā)與調(diào)研時,應(yīng)當(dāng)深入挖掘文化內(nèi)涵,賦予紅色文創(chuàng)產(chǎn)品豐富的文化內(nèi)涵,引發(fā)消費者共鳴,使消費者受到紅色文化的熏陶。在設(shè)計過程中,設(shè)計者應(yīng)注重對紅色文化的提煉、塑造。紅色文化體現(xiàn)的是老一輩艱苦奮斗、勤儉樸素的革命精神,因此紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計不能形式化,須體現(xiàn)革命精神的本質(zhì)與內(nèi)涵。

        3.3 增強(qiáng)時尚感與創(chuàng)新性

        應(yīng)使產(chǎn)品具備多元化,設(shè)計師要從種類、造型、材質(zhì)等方面出發(fā),增強(qiáng)產(chǎn)品的互動性與趣味性,使消費者潛移默化地受到紅色文化的感染。應(yīng)圍繞時代審美、地區(qū)文化特點創(chuàng)新設(shè)計紅色文創(chuàng)產(chǎn)品,嘗試個性化創(chuàng)作,體現(xiàn)不同地區(qū)紅色文化的不同特點。打破傳統(tǒng)文化、設(shè)計理念的束縛,在歷史與現(xiàn)代化設(shè)計中尋找平衡點[7]。

        3.4 提升使用價值

        應(yīng)當(dāng)劃分產(chǎn)品的類別與屬性,注重產(chǎn)品功能。經(jīng)調(diào)查研究,具有使用價值的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品更受消費者青睞,市場空間也更加廣闊。因此,產(chǎn)品的功能性應(yīng)作為一個重要的設(shè)計出發(fā)點,做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾,使紅色文創(chuàng)產(chǎn)品成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠郑?]。

        4 鄧萍故居紀(jì)念燈設(shè)計實踐

        4.1 靈感來源

        鄧萍故居位于四川省自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn)。鄧萍是紅軍長征過程中的高級指導(dǎo)員,也是在紅軍長征中犧牲的唯一軍團(tuán)級將領(lǐng),于1935年犧牲在遵義前線。本次設(shè)計為鄧萍故居系列紅色文創(chuàng)產(chǎn)品,分別命名為“征途”(見圖1)與“豐碑”(見圖2),以長征精神作為主要的紅色文化傳達(dá),以紀(jì)念燈作為載體,將長征精神融入紅色文創(chuàng)產(chǎn)品中。燈光具有陪伴之意,使用夜燈寓意著長征精神永遠(yuǎn)陪伴在人身邊,使人堅定信念;同時,燈寓意著黑暗中的亮光,代表希望,指引前進(jìn)方向,寓意長征精神永遠(yuǎn)為人們照亮前方的道路。

        4.2 設(shè)計分析

        “征途”與“豐碑”將紅軍長征主要路線與紀(jì)念燈產(chǎn)品設(shè)計相結(jié)合,采用長征路線逐個流動的發(fā)光形式,所經(jīng)之途被逐步點亮,象征長征精神為人們帶來的光明與希望。

        “征途”使用圓形造型,根據(jù)長征路線設(shè)置山川、湖泊與草地地形,代表長征翻雪山、過草地、渡江水。圓形代表長征的使命是流動性的,上一輩人的長征完成,下一輩人應(yīng)接替長征之路,也寓意每一輩人的長征之路會圓滿完成?!柏S碑”整體造型靈感來源于婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗紀(jì)念碑(鄧萍先生犧牲于婁山關(guān)戰(zhàn)役),側(cè)面為崎嶇的山路,象征著長征路途艱難坎坷。整體采用向上的形式,也寓意著長征之路取得成功,使用流動光纖的形式將長征之路逐步點亮,最后匯聚成頂部的五角星。將長征路線與紀(jì)念燈設(shè)計結(jié)合獨具意義,象征長征精神為中國帶來希望,為人民帶來光明。在材質(zhì)上選擇光纖燈管與水晶樹脂,具有良好的透光性,其磨砂感也可營造特殊效果,開模灌注后批量生產(chǎn),具有便利性。諸多紅色文創(chuàng)產(chǎn)品在設(shè)計中往往沒有結(jié)合現(xiàn)代審美,缺乏時代感。本次設(shè)計在注重保留紅色文化的同時增強(qiáng)產(chǎn)品的時尚感與創(chuàng)新性,在外觀和材質(zhì)上都有突破與創(chuàng)新,提升了紅色文創(chuàng)產(chǎn)品對不同消費群體的吸引力。

        5 結(jié)語

        紅色文化具有豐富的文化內(nèi)涵與深刻的精神寓意。將紅色文化融入文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中,不僅能助力紅色文化傳承與發(fā)展,增強(qiáng)文化自信,而且對整個文創(chuàng)行業(yè)的發(fā)展具有推動作用。紅色文創(chuàng)是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,設(shè)計者在設(shè)計時,不僅要注重產(chǎn)品的功能性與審美性,還應(yīng)挖掘紅色文化內(nèi)涵,闡釋紅色文化理念。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)傳遞其背后深厚的文化寓意與內(nèi)涵,吸引更多年輕人了解并傳播紅色文化,為年輕一代注入炙熱的紅色基因與血液。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 沈成飛,連文妹.論紅色文化的內(nèi)涵、特征及其當(dāng)代價值[J].教學(xué)與研究,2018(1):97-104.

        [2] 王俊濤,劉維峰.紅色革命精神文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)研究[J].設(shè)計,2021,34(9):8-10.

        [3] 雷洲琳,郭依帆,簡藝文.淺析紅色文創(chuàng)產(chǎn)品中情感化設(shè)計[J].綠色包裝,2021(8):94-98.

        [4] 倪婕,趙寅.紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計研究[J].大眾文藝,2019(24):121-122.

        [5] 李婷昱,陳旻瑾.紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計研究綜述[J].大眾文藝,2018(16):57-58.

        [6] 宋述亮,羅曉歡.“紅色”文化文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的問題與策略探究[J].設(shè)計藝術(shù)研究,2018,8(6):116-122.

        [7] 張芃,鄭瑩.紅色文化在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究[J].藝術(shù)教育,2022(12):222-225.

        [8] 王薇,謝一槐.淺談紅色文化元素在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用[J].工業(yè)設(shè)計,2018(1):70-71.

        作者簡介:劉文靜(1999—),女,四川成都人,碩士在讀,研究方向:視覺傳達(dá)設(shè)計。

        朱玉梅(1974—),女,四川宜賓人,碩士,副教授,系本文通訊作者,研究方向:視覺傳達(dá)設(shè)計。

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