為學(xué)與為政的目的分別是什么?南宋朱熹給出了自己的答案:“學(xué)以為己,仕以為人。廉直不撓,有志必伸?!?/p>
意思是說:學(xué)習(xí)是為了提高自己的學(xué)問和修養(yǎng),做官是為人民大眾服務(wù)。
朱熹年少學(xué)習(xí)刻苦,19歲考中進(jìn)士。入仕后,他始終廉潔奉公,心系百姓疾苦。在擔(dān)任浙東常平茶鹽公事期間,當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生自然災(zāi)害,他在向朝廷提出救災(zāi)建議的同時,招引各地糧商到災(zāi)區(qū)做米糧生意,并減免稅收。他輕車簡從,微服私訪,體察民生疾苦,出臺減稅賦的舉措,得到百姓的愛戴。
在為學(xué)方面,朱熹博覽群書,對各家學(xué)說融會貫通,“會眾說而折其中”,編撰了《四書章句集注》等書,著述頗豐,為理學(xué)集大成者,其思想對后世影響深遠(yuǎn),被尊稱為“朱子”。
為學(xué)的對象是自身,主要靠自身的努力不斷提高。而為政的對象是大眾,這方面想有所作為,則需要更開闊的視野與胸襟,需要具有甘為民仆的服務(wù)意識。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,是黨員干部工作的出發(fā)點和落腳點。廖俊波在拿口鎮(zhèn)任職期間,面對女兒的疑問:“爸爸,你是拿口鎮(zhèn)最大的人嗎?”他回答:“不,爸爸是全鎮(zhèn)最小的人,因為爸爸是為全鎮(zhèn)人服務(wù)的。”
有人問楊善洲,放著好日子不過,何必自討苦吃?他說:“入黨時我們都向黨宣過誓,只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止,現(xiàn)在任務(wù)還沒完成,我怎么能歇下來……”
“學(xué)以為己”長本領(lǐng),“仕以為人”作奉獻(xiàn)。為學(xué)與為政應(yīng)當(dāng)有機結(jié)合,在不斷學(xué)習(xí)中提升為政的境界,在為政實踐中檢驗學(xué)習(xí)成效,在學(xué)中干、在干中學(xué)。
(摘自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》)