【編者按】當(dāng)前，我國基礎(chǔ)教育已逐步從弱到強(qiáng)、從強(qiáng)到優(yōu)，進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段。學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而重要的議題，需要我們從多個(gè)方面進(jìn)行研究和探討。只有通過不斷改革創(chuàng)新，才能推動學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。那么，在教育強(qiáng)國建設(shè)的背景下，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展面臨哪些新形勢、新任務(wù)？我們又該采取哪些切實(shí)有力的措施，來推進(jìn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展？本專輯從專家學(xué)者、一線教師的角度，立體解讀了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的系列問題。

媒體觀點(diǎn)——

1.新時(shí)代新征程，教育強(qiáng)國建設(shè)一馬當(dāng)先、任重道遠(yuǎn)。我們要著力提升社會協(xié)同力，以高質(zhì)量教育推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展；同時(shí)，以社會協(xié)同力反哺教育，努力形成全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍和強(qiáng)大合力。

2.隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬沉浸等技術(shù)正以前所未有的速度融入教育體系，深刻改變著全球基礎(chǔ)教育的格局與未來。數(shù)字教育作為推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎，為基礎(chǔ)教育創(chuàng)新路徑、重塑形態(tài)、高質(zhì)量發(fā)展提供了新的重大機(jī)遇。

3.面向未來，我們需要繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心，全面深化教育綜合改革，形成全社會共同參與的教育治理新格局，建成高質(zhì)量教育體系，增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，朝著建成教育強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。

（以上材料摘自網(wǎng)絡(luò)）