摘 要：基層干部作為黨在基層的執(zhí)政骨干，其黨性修養(yǎng)直接關系到黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政能力。本文深入探討基層干部黨性修養(yǎng)提升的重要性，分析當前基層干部黨性修養(yǎng)存在的問題及成因，從加強理論學習、強化實踐鍛煉、完善監(jiān)督管理和注重自我反思等方面提出提升基層干部黨性修養(yǎng)的路徑，旨在為提高基層干部素質、推動基層工作高質量發(fā)展提供理論支持。

關鍵詞：基層干部；黨性修養(yǎng)；理論學習；實踐鍛煉

對于基層干部而言，良好的黨性修養(yǎng)是貫徹黨的路線方針政策、服務群眾、推動基層發(fā)展的重要保障。隨著時代的發(fā)展和社會的變革，基層工作面臨諸多新挑戰(zhàn)，提升基層干部黨性修養(yǎng)成為當務之急。

一、基層干部提升黨性修養(yǎng)的重要性

（一）鞏固黨的執(zhí)政基礎?；鶎痈刹恐苯优c群眾打交道，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶?；鶎痈刹奎h性修養(yǎng)高，能更好地傳達黨的聲音，貫徹黨的政策，贏得群眾的信任和支持，從而鞏固黨的執(zhí)政基礎。例如，在脫貧攻堅工作中，黨性強的基層干部能夠精準落實扶貧政策，帶領群眾脫貧致富，讓群眾切實感受到黨的關懷，增強對黨的認同感。

（二）提升基層治理能力。基層干部具備良好的黨性修養(yǎng)，會秉持公正、負責的態(tài)度處理基層事務。他們能夠堅守原則，敢于擔當，有效協(xié)調各方利益關系，化解基層矛盾，提升基層治理的效能。如在處理鄰里糾紛時，黨性修養(yǎng)高的干部能以公正的立場、耐心的態(tài)度調解矛盾，促進基層社會和諧穩(wěn)定。

（三）推動基層事業(yè)發(fā)展。黨性修養(yǎng)強的基層干部往往具有強烈的使命感和責任感。他們會積極主動地尋找發(fā)展機遇，為基層發(fā)展出謀劃策，勇于克服困難，推動基層經濟、文化等各項事業(yè)發(fā)展。例如，在農村產業(yè)發(fā)展中，黨性堅定的基層干部會積極探索適合本地的產業(yè)模式，帶領群眾增收致富。

二、基層干部黨性修養(yǎng)存在的問題

（一）理論學習不足。部分基層干部對黨的理論學習重視不夠，存在敷衍了事的情況。他們對馬克思主義理論、黨的方針政策一知半解，不能將理論與實際工作有效結合。在面對復雜的基層工作時，缺乏理論指導，工作方法簡單粗暴。例如，在宣傳新的農業(yè)政策時，由于對政策理解不深，無法準確向群眾解讀，導致政策落實效果不佳。

（二）宗旨意識淡薄。一些基層干部在工作中沒有真正把群眾利益放在首位，服務意識不強。存在形式主義、官僚主義作風，對群眾的訴求漠不關心，工作浮于表面。比如，在民生項目建設中，不深入了解群眾需求，導致項目建成后無法滿足群眾實際需要，造成資源浪費。

（三）紀律意識松弛。個別基層干部紀律觀念淡薄，對黨的紀律和規(guī)矩缺乏敬畏之心。存在違規(guī)辦事、以權謀私等行為，損害了黨的形象和群眾利益。例如，在一些基層惠民資金發(fā)放過程中，個別干部違規(guī)操作，優(yōu)親厚友，截留挪用資金，嚴重影響了基層黨風廉政建設。

（四）擔當精神缺乏。部分基層干部在工作中存在畏難情緒，遇到問題和困難時，推諉扯皮，不敢擔當。缺乏創(chuàng)新精神和進取意識，習慣于按部就班，對新問題、新挑戰(zhàn)束手無策。如在推進基層改革工作中，一些干部因害怕承擔風險而裹足不前，阻礙了基層發(fā)展的步伐。

三、基層干部黨性修養(yǎng)問題的成因

（一）外部環(huán)境影響。隨著社會的發(fā)展，各種思潮相互激蕩，市場經濟的逐利性等觀念對基層干部的思想產生沖擊。部分基層干部在復雜的社會環(huán)境中，容易受到不良思想的影響，導致價值觀出現(xiàn)偏差，進而影響黨性修養(yǎng)。

（二）教育培訓不到位?；鶎痈刹颗嘤栿w系存在不完善之處。一方面，培訓內容針對性不強，與基層實際工作結合不緊密，理論與實踐脫節(jié)。另一方面，培訓方式較為單一，多以集中授課為主，缺乏互動性和實踐性，難以激發(fā)基層干部的學習積極性，導致培訓效果不佳。

（三）監(jiān)督管理機制不完善。對基層干部的監(jiān)督管理存在漏洞。監(jiān)督主體單一，主要依賴上級監(jiān)督，群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督作用發(fā)揮不足。同時，監(jiān)督制度執(zhí)行不嚴格，對違規(guī)違紀行為的懲處力度不夠，未能形成有效的威懾，使得一些基層干部心存僥幸，放松對自身的要求。

（四）自身認識不足。部分基層干部對黨性修養(yǎng)的重要性認識不夠深刻，沒有將黨性修養(yǎng)提升作為自身成長和工作的必然要求。自我要求不高，缺乏自我約束和自我提升的動力，在工作和生活中忽視黨性鍛煉。

四、提升基層干部黨性修養(yǎng)的路徑

（一）加強理論學習，筑牢思想根基

1.豐富學習內容。組織基層干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握黨的基本理論、基本路線、基本方略。同時，加強對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學習，從歷史中汲取智慧和力量，堅定理想信念。

2.創(chuàng)新學習方式。采用多樣化的學習方式，除傳統(tǒng)的集中授課外，利用網絡平臺開展線上學習，如開設在線黨校、學習強國等學習平臺，方便基層干部隨時隨地學習。組織實地參觀紅色教育基地、廉政教育基地等，通過實地感悟，增強學習的感染力和實效性。開展案例分析、主題研討等互動式學習，激發(fā)基層干部的學習積極性，加深對理論知識的理解。

（二）強化實踐鍛煉，踐行黨的宗旨

1.深入基層調研?；鶎痈刹恳鲃由钊肴罕?，了解群眾的所思所想所盼。定期開展走訪調研活動，走進田間地頭、社區(qū)村落，與群眾面對面交流，掌握第一手資料。例如，在制定基層發(fā)展規(guī)劃時，通過深入調研，充分征求群眾意見，使規(guī)劃更符合群眾利益和基層實際。

2.積極投身服務群眾工作。鼓勵基層干部參與民生項目建設、扶貧幫困等工作，在實踐中增強服務意識和能力。在疫情防控工作中，許多基層干部沖鋒在前，為群眾提供物資保障、醫(yī)療服務等，在服務群眾中踐行黨的宗旨，提升黨性修養(yǎng)。

（三）完善監(jiān)督管理，嚴守紀律底線

1.構建多元監(jiān)督體系。建立健全上級監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督相結合的多元監(jiān)督體系。加強上級對基層干部的日常監(jiān)督檢查，定期開展工作考核和廉政審查。拓寬群眾監(jiān)督渠道，設立舉報信箱、舉報電話等，鼓勵群眾對基層干部的違規(guī)違紀行為進行監(jiān)督舉報。發(fā)揮媒體和社會組織的監(jiān)督作用，形成監(jiān)督合力。

2.嚴格執(zhí)行紀律制度。加強對黨的紀律和規(guī)矩的宣傳教育，讓基層干部知敬畏、存戒懼、守底線。嚴格執(zhí)行各項紀律制度，對違規(guī)違紀行為零容忍，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，嚴肅追究責任。通過嚴格的紀律約束，促使基層干部自覺遵守黨的紀律，提升黨性修養(yǎng)。

（四）注重自我反思，增強自我提升能力

1.定期開展自我剖析?；鶎痈刹恳ㄆ趯ψ约旱乃枷?、工作和行為進行自我剖析，查找存在的問題和不足。通過撰寫黨性分析報告等方式，深入反思自己在黨性修養(yǎng)方面的差距，分析問題產生的原因，制定整改措施。

2.培養(yǎng)良好的道德品質。注重品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、社會公德和家庭美德。在工作中敬業(yè)奉獻、誠實守信，在社會生活中遵守公德、樂于助人，在家庭中尊老愛幼、和睦相處。通過提升道德品質，為黨性修養(yǎng)的提升奠定基礎。

基層干部黨性修養(yǎng)的提升是一項長期而系統(tǒng)的工程，對于黨在基層的執(zhí)政事業(yè)至關重要。只有基層干部具備堅強的黨性，才能更好地服務群眾，推動基層各項事業(yè)發(fā)展，鞏固黨的執(zhí)政基礎，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。在未來的發(fā)展中，應持續(xù)關注基層干部黨性修養(yǎng)建設，不斷適應新形勢、新要求，探索更加有效的提升路徑和方法。

參考文獻：

[1]趙國強：《強化基層黨員干部黨性教育的路徑探索》，《江南論壇》，2018（07）

[2]劉海風、郭素賢：《不斷提升基層黨員干部的黨性修養(yǎng)》，《共產黨員（河北）》，2023（06）