摘 要:書(shū)畫(huà)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),其修復(fù)工作對(duì)于延續(xù)文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神具有重要意義。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,極大地提升了修復(fù)工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和有效性。文章綜述了材料科學(xué)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、物理化學(xué)技術(shù)以及生物技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中取得的顯著成果,但其仍面臨諸多挑戰(zhàn),需要加強(qiáng)跨學(xué)科合作研究,進(jìn)一步深化科學(xué)技術(shù)與書(shū)畫(huà)修復(fù)的結(jié)合,為書(shū)畫(huà)修復(fù)事業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟新的途徑。
關(guān)鍵詞:書(shū)畫(huà)修復(fù);現(xiàn)代科學(xué)技術(shù);材料科學(xué)
DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.23.007
0 引言
書(shū)畫(huà)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),凝結(jié)了先人的智慧與審美追求,承載了深厚的歷史與文化內(nèi)涵。然而,由于書(shū)畫(huà)作品的材質(zhì)特點(diǎn)和漫長(zhǎng)的歷史演變,許多珍貴的書(shū)畫(huà)文物難免出現(xiàn)破損、褪色、蛀蝕等不同程度的損毀,需進(jìn)行科學(xué)合理的修復(fù)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多的新材料、新技術(shù)、新方法被應(yīng)用到書(shū)畫(huà)修復(fù)領(lǐng)域,為書(shū)畫(huà)修復(fù)工作注入了新的活力?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用更是具有諸多優(yōu)勢(shì)。本文綜述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,為書(shū)畫(huà)修復(fù)工作提供有益參考,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
1 書(shū)畫(huà)修復(fù)傳統(tǒng)方法的局限性
1.1 材料的局限性
書(shū)畫(huà)修復(fù)傳統(tǒng)方法主要依賴(lài)于天然修復(fù)材料,如絲絹、宣紙、綿紙等,這些材料雖然能夠在一定程度上起到修復(fù)的作用,但存在諸多局限性。首先,傳統(tǒng)修復(fù)材料的來(lái)源有限且品質(zhì)參差不齊,有些優(yōu)質(zhì)材料已經(jīng)難以獲取,限制了修復(fù)工作的開(kāi)展。其次,傳統(tǒng)修復(fù)材料易受到溫濕度、光照等環(huán)境因素的影響,出現(xiàn)老化、變質(zhì)、脆化等問(wèn)題,難以長(zhǎng)久保存,需要反復(fù)修復(fù),增加了修復(fù)成本。再次,某些天然材料如蛋白膠等,容易引起書(shū)畫(huà)作品的二次損傷,如產(chǎn)生新的污漬、褶皺、起翹等。最后,書(shū)畫(huà)作品修復(fù)所需的特殊顏料、染料等,在傳統(tǒng)材料中難以找到理想的替代品,影響修復(fù)效果。一些珍稀礦物顏料,如石青、朱砂、石綠等,色澤艷麗,但穩(wěn)定性差,容易氧化變色,給修復(fù)帶來(lái)挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)植物染料雖然色彩純正,但是色牢度不高,難以修復(fù)精細(xì)的色彩層次。傳統(tǒng)修復(fù)材料的諸多局限性,急需現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的介入和創(chuàng)新,研發(fā)出更加穩(wěn)定、耐久、可塑的新型修復(fù)材料,以更好地滿(mǎn)足書(shū)畫(huà)修復(fù)工作的需求。
1.2 效率和規(guī)模的局限性
書(shū)畫(huà)修復(fù)傳統(tǒng)方法大多依賴(lài)于手工操作,從損毀評(píng)估、修復(fù)方案制定到修復(fù)材料的選用和修復(fù)技藝的實(shí)施,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要修復(fù)者投入大量的時(shí)間和精力。一些珍貴的書(shū)畫(huà)名作,由于其稀缺性和不可替代性,修復(fù)工作不能輕易開(kāi)展,進(jìn)一步降低了修復(fù)效率。此外,傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)修復(fù)屬于單件式生產(chǎn),因難以形成產(chǎn)業(yè)鏈條,故無(wú)法提升書(shū)畫(huà)修復(fù)的整體效能。所以借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研發(fā)自動(dòng)化、智能化的書(shū)畫(huà)修復(fù)設(shè)備和系統(tǒng),建立規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的修復(fù)流程,優(yōu)化人力資源配置,打造協(xié)同高效的修復(fù)團(tuán)隊(duì),才能突破傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)修復(fù)在效率和規(guī)模方面的瓶頸,推動(dòng)書(shū)畫(huà)修復(fù)行業(yè)的規(guī)模化發(fā)展。
1.3 知識(shí)和技能的傳承問(wèn)題
書(shū)畫(huà)修復(fù)是一門(mén)復(fù)雜的綜合性學(xué)科,既需要深厚的文化底蘊(yùn)和審美素養(yǎng),又需要精湛的修復(fù)技藝和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)修復(fù)中,知識(shí)和技能主要通過(guò)師徒傳授、口耳相傳的方式代代相傳,書(shū)畫(huà)修復(fù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)掌握在少數(shù)修復(fù)大家手中,并沒(méi)有系統(tǒng)的理論總結(jié)和文字記錄,老一輩修復(fù)專(zhuān)家離世,其知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也隨之湮滅,難以傳承給后人。而且書(shū)畫(huà)修復(fù)需要長(zhǎng)年累月的實(shí)踐操作才能練就嫻熟的修復(fù)技藝,但當(dāng)下許多年輕修復(fù)者缺乏足夠的訓(xùn)練機(jī)會(huì),難以在實(shí)踐中感悟和領(lǐng)會(huì)前輩大師的修復(fù)智慧,導(dǎo)致許多珍貴的修復(fù)技藝面臨失傳的危機(jī)。再者,不同流派、不同地域的書(shū)畫(huà)修復(fù)形成各具特色的地方技法,受限于地緣人緣等因素,這些獨(dú)特的修復(fù)技藝很難推廣傳播。所以,當(dāng)務(wù)之急是要運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,推動(dòng)修復(fù)知識(shí)和技能的數(shù)字化傳承,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的書(shū)畫(huà)修復(fù)人才培養(yǎng)體系,為書(shū)畫(huà)修復(fù)事業(yè)發(fā)展提供源源不斷的人才智力支持。
2 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的挑戰(zhàn)與前景
2.1 現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)修復(fù)工藝的融合
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為書(shū)畫(huà)修復(fù)開(kāi)辟了新的路徑,但如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)修復(fù)工藝的有機(jī)融合,仍然是一個(gè)值得深入探討的課題。傳統(tǒng)修復(fù)工藝凝結(jié)了前人的智慧和審美追求,具有精妙的技法和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,代表了中華民族的文化基因和價(jià)值追求。而現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)雖然能夠提供先進(jìn)的分析手段、精準(zhǔn)的操作方式和可控的修復(fù)效果,但如果脫離傳統(tǒng)工藝的美學(xué)原則,一味追求技術(shù)創(chuàng)新和效率提升,可能導(dǎo)致修復(fù)過(guò)度、藝術(shù)形式割裂,甚至文化內(nèi)涵喪失等問(wèn)題,背離書(shū)畫(huà)修復(fù)的初心和使命。因此,書(shū)畫(huà)修復(fù)不能簡(jiǎn)單地用新技術(shù)替代老工藝,而應(yīng)在傳承創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)二者的交融貫通。這需要修復(fù)者深入理解傳統(tǒng)工藝的精髓所在,領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)含的哲思理念和價(jià)值追求,在此基礎(chǔ)上審慎地引入現(xiàn)代科技元素,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段優(yōu)化完善傳統(tǒng)工序,而不是對(duì)傳統(tǒng)工藝進(jìn)行顛覆性的改造。同時(shí),還要重視發(fā)揮傳統(tǒng)工匠的藝術(shù)感悟,充分吸收他們對(duì)材料特性、藝術(shù)語(yǔ)言的深刻理解,并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代科技創(chuàng)新的靈感來(lái)源。只有傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技交相輝映、水乳交融,才能真正實(shí)現(xiàn)書(shū)畫(huà)修復(fù)的守正創(chuàng)新、提質(zhì)增效。
2.2 技術(shù)應(yīng)用的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用雖然便捷,但是也帶來(lái)了規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的新課題。書(shū)畫(huà)修復(fù)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及診斷、清潔、補(bǔ)缺、裱裝等多個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的操作和反復(fù)驗(yàn)證,才能達(dá)到預(yù)期的修復(fù)效果?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的引入,雖然提升了修復(fù)的精準(zhǔn)性和有效性,但如果缺乏統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),可能出現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)、過(guò)度修復(fù)等問(wèn)題,甚至導(dǎo)致書(shū)畫(huà)作品的二次傷害。因此,急需加強(qiáng)書(shū)畫(huà)修復(fù)技術(shù)應(yīng)用的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化研究,建立科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的技術(shù)規(guī)范體系。這就需要充分借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛吸納業(yè)內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者的意見(jiàn)建議,制定書(shū)畫(huà)修復(fù)技術(shù)應(yīng)用的通用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,明確各類(lèi)技術(shù)的適用范圍、操作規(guī)程、質(zhì)量控制等要求,為書(shū)畫(huà)修復(fù)機(jī)構(gòu)提供可資遵循的指導(dǎo)原則。同時(shí),還要建立健全書(shū)畫(huà)修復(fù)技術(shù)應(yīng)用的評(píng)估機(jī)制,定期開(kāi)展修復(fù)質(zhì)量抽查和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正技術(shù)應(yīng)用中的偏差和問(wèn)題,推動(dòng)書(shū)畫(huà)修復(fù)技術(shù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平的持續(xù)提升?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用,既是提升修復(fù)質(zhì)量、彰顯修復(fù)專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)在要求,也是確保書(shū)畫(huà)作品完整性、延續(xù)民族文脈的必然選擇。
2.3 人才培養(yǎng)與多學(xué)科交叉
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為傳統(tǒng)修復(fù)工作注入了新的活力,但同時(shí)也對(duì)書(shū)畫(huà)修復(fù)人才培養(yǎng)和多學(xué)科交叉提出了更高要求。書(shū)畫(huà)修復(fù)是一項(xiàng)集自然科學(xué)、人文藝術(shù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程,既需要掌握物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),又需要具備美學(xué)、史學(xué)、文博等方面的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還要熟練運(yùn)用現(xiàn)代分析、檢測(cè)、成像等技術(shù)手段,具有較高的綜合性和跨界性。目前我國(guó)書(shū)畫(huà)修復(fù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才匱乏,多學(xué)科交叉融合不夠,難以適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的需求。因此,需加強(qiáng)書(shū)畫(huà)修復(fù)人才的多學(xué)科交叉培養(yǎng),建立健全人才培養(yǎng)體系。一方面,促進(jìn)科技人文融合,在理工科專(zhuān)業(yè)中開(kāi)設(shè)美學(xué)、史學(xué)等人文課程,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美能力;在人文社科專(zhuān)業(yè)中增設(shè)材料、信息等理工模塊,拓寬學(xué)生的科技視野。另一方面,要完善書(shū)畫(huà)修復(fù)專(zhuān)業(yè)學(xué)位建設(shè),設(shè)置合理的課程體系,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)既懂科技又通藝術(shù)的復(fù)合型人才。加強(qiáng)書(shū)畫(huà)修復(fù)人才的多學(xué)科交叉培養(yǎng),打破學(xué)科壁壘,促進(jìn)知識(shí)融通,既是提升書(shū)畫(huà)修復(fù)專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化、現(xiàn)代化水平的必由之路,也是延續(xù)中華文脈、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然要求。
3 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用
3.1 數(shù)字化技術(shù)
數(shù)字化技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)領(lǐng)域應(yīng)用的重要手段,主要包括數(shù)字化采集、數(shù)字化處理、數(shù)字化存儲(chǔ)、數(shù)字化展示等環(huán)節(jié),貫穿于書(shū)畫(huà)修復(fù)的全過(guò)程。借助數(shù)碼相機(jī)、掃描儀等設(shè)備,可以高清、高精度地采集書(shū)畫(huà)作品的影像資料,全面、真實(shí)地記錄作品的狀態(tài)信息。通過(guò)圖像處理軟件,可以對(duì)采集的數(shù)字影像進(jìn)行分析、拼接、校色等處理,為病害診斷、修復(fù)方案制定提供翔實(shí)的依據(jù)。將修復(fù)過(guò)程中的資料進(jìn)行數(shù)字化存檔,可以實(shí)現(xiàn)修復(fù)檔案的規(guī)范化管理,方便后續(xù)查閱、研究。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化技術(shù)必將在書(shū)畫(huà)修復(fù)領(lǐng)域發(fā)揮更大作用,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的數(shù)字化傳承和創(chuàng)新性發(fā)展。
3.2 物理化學(xué)技術(shù)
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用日益廣泛,物理化學(xué)技術(shù)是其中不可或缺的重要手段。物理化學(xué)技術(shù)主要利用物理學(xué)和化學(xué)的基本原理和方法,研究書(shū)畫(huà)作品的材質(zhì)結(jié)構(gòu)、制作工藝、病害成因等,為制定科學(xué)的修復(fù)方案提供依據(jù)。在材質(zhì)分析方面,物理化學(xué)技術(shù)可以從宏觀到微觀、從表及里地表征書(shū)畫(huà)載體的組成結(jié)構(gòu)和性能特點(diǎn)。例如:利用掃描電子顯微鏡,可以在納米尺度上觀察紙張、絹布、木板等載體的纖維形貌、孔隙結(jié)構(gòu)、表面形態(tài)等微觀特征,據(jù)此判斷其材質(zhì)屬性、制作工藝乃至產(chǎn)地年代;運(yùn)用X射線(xiàn)熒光光譜、拉曼光譜等分析技術(shù),可以定性定量地分析書(shū)畫(huà)顏料的元素組成和礦物成分,鑒別其種類(lèi)特點(diǎn)、制作時(shí)代,為后續(xù)的修復(fù)處理選擇合適的材料。在病害機(jī)理研究方面,物理化學(xué)技術(shù)可以定性定量地分析引發(fā)書(shū)畫(huà)病害的內(nèi)在原因。例如,利用偏光顯微鏡,可以觀察書(shū)畫(huà)顏料層的顯微結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)顏料脫落的部位常伴有顏料團(tuán)聚、結(jié)晶析出等現(xiàn)象,表明是顏料受潮發(fā)生不良物理化學(xué)變化導(dǎo)致的。物理化學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用,可以最大限度地還原作品的本來(lái)面貌,延緩作品的自然老化,為書(shū)畫(huà)修復(fù)提供科學(xué)保障。隨著材料學(xué)、合成化學(xué)、表征分析等學(xué)科的進(jìn)步,物理化學(xué)技術(shù)必將在書(shū)畫(huà)修復(fù)領(lǐng)域發(fā)揮更大作用,為傳統(tǒng)修復(fù)工藝注入新的活力,推動(dòng)中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的長(zhǎng)期、安全、有效保護(hù)。
3.3 材料科學(xué)技術(shù)
在書(shū)畫(huà)修復(fù)中,材料科學(xué)技術(shù)也占據(jù)了重要地位,其主要研究各種材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能及其制備和應(yīng)用,為書(shū)畫(huà)修復(fù)提供高性能、高品質(zhì)的修復(fù)材料。傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)修復(fù)大多采用宣紙、絹布、絲綿等天然材料,存在強(qiáng)度低、耐久性差、易變質(zhì)等問(wèn)題。而現(xiàn)代材料科學(xué)技術(shù)可以從分子、納米尺度設(shè)計(jì)合成新型修復(fù)材料,并對(duì)其理化性能進(jìn)行調(diào)控和優(yōu)化,大大拓寬了修復(fù)材料的選擇空間。例如:采用納米二氧化硅、納米氧化鋅等填料與傳統(tǒng)植物纖維復(fù)合,可以顯著提高修復(fù)材料的機(jī)械強(qiáng)度和抗老化性能;將高分子聚合物與天然動(dòng)物膠混合,可以制備出無(wú)毒環(huán)保、耐水耐溫的黏接材料;利用仿生礦化技術(shù),可以合成與文物顏料相容性好、附著力強(qiáng)的修復(fù)涂料。材料科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用,為修復(fù)工作提供了優(yōu)質(zhì)的材料保障,提升了修復(fù)效果的精準(zhǔn)性和持久性。隨著納米技術(shù)、智能材料、仿生材料等領(lǐng)域的發(fā)展,材料科學(xué)技術(shù)必將在文物保護(hù)領(lǐng)域大顯身手,為延續(xù)中華文明、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化筑牢物質(zhì)基礎(chǔ)。
3.4 生物技術(shù)
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用日益廣泛,生物技術(shù)是近年來(lái)備受關(guān)注的新興領(lǐng)域。生物技術(shù)主要利用生物體、生物組織或其衍生物來(lái)制造產(chǎn)品或改良書(shū)畫(huà)修復(fù)過(guò)程,具有原料易得、操作簡(jiǎn)便、環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn)。例如:利用微生物發(fā)酵技術(shù),可以從天然植物中提取纖維素、果膠等高分子化合物,制備成書(shū)畫(huà)修復(fù)用的黏合劑、固色劑等;運(yùn)用酶工程技術(shù),可以定向篩選纖維素酶、淀粉酶等特異性酶,用于去除書(shū)畫(huà)作品的霉斑、污漬等頑固病害;運(yùn)用分子生物學(xué)技術(shù),可以鑒定書(shū)畫(huà)作品和修復(fù)材料中的真菌、細(xì)菌等微生物種類(lèi),揭示其引發(fā)病害的機(jī)理,為制定科學(xué)的修復(fù)方案提供依據(jù)。以故宮博物院館藏《絲路山水地圖》的修復(fù)為例,這幅繪制于明代的彩繪藏族唐卡,由于年代久遠(yuǎn),加之保存環(huán)境不良,出現(xiàn)了顏料剝落、織物脆裂、蛀蟲(chóng)蛀蝕等嚴(yán)重病害。修復(fù)人員在對(duì)唐卡進(jìn)行多學(xué)科檢測(cè)分析后,決定采用生物酶技術(shù)進(jìn)行修復(fù)。在發(fā)現(xiàn)真菌是引發(fā)病害的“罪魁禍?zhǔn)住焙?,采用抗真菌活性?qiáng)、對(duì)唐卡纖維無(wú)損的天然植物精油復(fù)方進(jìn)行殺菌和預(yù)防,控制了病害的進(jìn)一步發(fā)展。經(jīng)過(guò)精心修復(fù),這幅“問(wèn)題多多”的唐卡重?zé)ㄉ癫?,再現(xiàn)了絲綢之路的壯美風(fēng)光和藏族民眾的虔誠(chéng)信仰。生物技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用,極大拓展了修復(fù)的思路和手段,開(kāi)辟了文物保護(hù)的新路徑。在未來(lái),隨著合成生物學(xué)、基因工程等學(xué)科的突破,生物技術(shù)必將在書(shū)畫(huà)病害機(jī)理闡釋、修復(fù)材料合成、修復(fù)工藝優(yōu)化等方面取得更大進(jìn)展,為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展注入新的生機(jī)活力。
4 總結(jié)
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用具有深遠(yuǎn)的意義和影響,既是文物保護(hù)事業(yè)現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化的必然要求,也是新時(shí)代背景下文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新的時(shí)代使命。現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)修復(fù)工藝的有機(jī)融合,必將推動(dòng)文物保護(hù)、自然科學(xué)、人文社科等不同學(xué)科領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)多學(xué)科人才的聯(lián)合培養(yǎng),為文物保護(hù)事業(yè)注入新的活力。積極推進(jìn)現(xiàn)代科技在書(shū)畫(huà)修復(fù)中的應(yīng)用,對(duì)于保護(hù)中華民族文化遺產(chǎn)、傳承中華文明、堅(jiān)定文化自信、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),具有十分重要的意義,值得大力倡導(dǎo)。■
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