陳華峰 董新定 韓吉安

摘要：為適應(yīng)新時代的需求，為兒童設(shè)計出兼具功能與形式的臺燈。首先通過用戶研究了解兒童群體的特點，然后調(diào)查當前市場產(chǎn)品發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品痛點，并基于情感化設(shè)計，系統(tǒng)性設(shè)計，趣味設(shè)計等手段設(shè)計出適合兒童的臺燈。得到設(shè)計作品。該設(shè)計可以為兒童臺燈設(shè)計，乃至許多兒童產(chǎn)品設(shè)計提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：臺燈設(shè)計；兒童產(chǎn)品；用戶研究；市場調(diào)查；功能與形式

中圖分類號：TP472 文獻標識碼：A

文章編號：1003-0069（2024）01-0134-04

Abstract：To meet the needs of the new era，and to design a table lamp with both function and form for children. First，understand the characteristics of children’s groups through user research，then investigate the current market products to find product pain points，and design table lamps suitable for children based on emotional design，systematic design，and interesting design to get design work. The design can provide a certain reference for the design of children’s desk lamps and even the design of many children’s products.

Keywords：Table lamp design；Children’s products；User research；Market research；Function and form

隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，大眾的消費水平得到了顯著提升，兒童產(chǎn)品的質(zhì)量受到家長高度重視。兒童臺燈的設(shè)計也從過去只滿足兒童的照明需求到全面分析兒童的特點，有目的地為兒童量身定做。因此無論是設(shè)計的手法還是設(shè)計的理念，其改進都要有目的地與兒童自身特點有機地結(jié)合起來再進行創(chuàng)新，才能使兒童產(chǎn)品不斷發(fā)展進步，適應(yīng)兒童的需求。

兒童群體學習的主要場所是個人房間，大部分家庭都會為兒童準備各式臺燈，一方面方便兒童看書學習，另一方面某些符合兒童審美趣味的燈具也能充當房間內(nèi)的裝飾物。

要設(shè)計出既能滿足功能需求又能符合兒童審美趣味的臺燈就必須深入使用者，挖掘使用者的需求。因此有必要把兒童燈具的一些現(xiàn)狀在緒論中詳細描述一番，為兒童燈具的研究與設(shè)計打好基石。

（一）兒童臺燈背景

2003年，根據(jù)國家有關(guān)部門統(tǒng)計我國兒童數(shù)量高達3.5億而到了2019年，我國兒童數(shù)量銳減到2.5億同時，我國經(jīng)濟也大幅增長。兒童數(shù)量減少居民收入提高，因而花費在每個孩子身上的平均支出顯著增加。另外一項調(diào)查數(shù)據(jù)表明，超過一半的家長花費在兒童身上的消費支出占到家庭總支出的30%以上，部分家庭甚至占40%或以上。隨著兒童個人空間的增加，兒童漸漸開始傾向于使用適合自己的臺燈，因此如何設(shè)計出適合兒童使用的臺燈就顯得十分重要。

此外，現(xiàn)有兒童臺燈的設(shè)計手法也較為單一。一般基于成年人使用的臺燈進行改良，使用可愛且有較強裝飾性的外觀替代原有的樣式再堆砌各種新技術(shù)和新材料。雖然相比過去的成人臺燈確實更能獲得兒童的喜愛，但是采用可愛的不規(guī)則造型在滿足裝飾性的同時也對兒童使用造成了新的障礙，而且新技術(shù)的添加很多功能是為了方便營銷而設(shè)計的，這些功能在實際使用中大多不實用。

基于現(xiàn)有兒童臺燈設(shè)計的現(xiàn)狀，部分兒童燈具在設(shè)計時沒有真正對兒童群體進行全面細致的研究與調(diào)查，因此，兒童臺燈的設(shè)計還存在于許多改進的空間。然而現(xiàn)有的臺燈因為設(shè)計上存在的問題并不能很好地適用于兒童的學習，存在諸如損害兒童的眼睛造成孩子近視，功能太復雜不方便使用，產(chǎn)品外觀不受兒童喜愛等諸多問題。因此，針對兒童使用臺燈時存在的問題而設(shè)計出一款適合兒童的智能臺燈，從而有效預防青少年近視及增強其學習積極性就顯得尤為重要了。

（二）兒童臺燈設(shè)計研究的國內(nèi)外現(xiàn)狀

兒童燈具的發(fā)展在國內(nèi)外呈現(xiàn)不同的狀態(tài)，國內(nèi)的設(shè)計正處于從通用的傳統(tǒng)臺燈到人群細化臺燈的過渡階段，各種設(shè)計水平的產(chǎn)品參差不齊，許多兒童臺燈的研究多是以傳統(tǒng)成年人臺燈為基礎(chǔ)進行改進的。

我國的設(shè)計師章海驄在其論文《漫話節(jié)能燈具》[1]中提到，兒童要和成年人一樣要對燈具能源需求這一點要有認識，在許多方面讓兒童燈具設(shè)計可以把節(jié)能這一理念潛移默化其中，為兒童設(shè)計出具有節(jié)能教育意義的燈具，超越燈具的固有價值。郭棟在《基于家居環(huán)境下的兒童燈具設(shè)計研究》[2]中表示，總的來說，現(xiàn)在兒童設(shè)計和生產(chǎn)沒有把兒童真正當作燈具使用者來設(shè)計研究，設(shè)計領(lǐng)域也缺乏系統(tǒng)設(shè)計。

在國外，主要是歐美發(fā)達國家，長期處于較為富裕社會。兒童燈具的設(shè)計研究時間相對較長，在滿足功能需求外還開始對其他諸如環(huán)保，護眼，情感化設(shè)計等進行研究。

英國的Alexandra在《Child friendly lighting design 》[3]中表示從兒童人性化需求角度對燈具設(shè)計進行探索研究，把兒童人性需求劃分為3個方面，即“生理人性需求”“精神人性需求”和“潛在人性需求”3方面從設(shè)計的角度探討了兒童燈具設(shè)計在此3方面的應(yīng)用。

論文《Types of Lamp for Homework and Myopia among Chinese School-Aged Children》[4]提到，近視是兒童中最普遍存在的視力障礙，全世界的近視患病率正在迅速增加。論文認為近視是由遺傳和環(huán)境因素共同驅(qū)動的。盡管近視問題有遺傳的因素。但許多證據(jù)表明，環(huán)境因素在近視的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。有關(guān)近視的環(huán)境危險因素的最新證據(jù)強調(diào)了燈光的作用，因為戶外活動時間已被證實是可以減少兒童近視發(fā)生率的主要保護因素。

（一）兒童臺燈現(xiàn)有產(chǎn)品

當前，市場內(nèi)的兒童臺燈種類繁多，如圖1，不同種類的兒童臺燈也各有其特點，為了進行深入研究，本論文將針對幾大常見的類型進行分析和研究。

白熾燈一般采用耗電40W-60W的電源，價格相對較低，不過白熾燈相對耗電，且燈泡的溫度高，有頻閃，亮度較低，且燈泡壽命短，圓形的燈泡不易形成大范圍均勻照明的特點，由于其耗電且不護眼的特點，因此多見于傳統(tǒng)臺燈，少見于高端市場。

1.石英鹵素燈多，價格相較白熾燈更高，亮度比同功率的白熾燈高出一半，壽命也達到其兩倍，且燈泡體積小，因此，可將臺燈在造型上有更大的發(fā)揮空間。但這種小鹵素燈也存在部分問題，光源溫度很高，光線極亮，兒童觸碰極易燙傷，一般需要加罩保護，這種臺燈常見于傳統(tǒng)臺燈，當前市場上存量不高。

2.工藝臺燈的主要結(jié)構(gòu)分為燈座和燈罩兩大部分。燈的底座常常由瓷、石材、木材、竹子、大理石等材料制成。燈罩常用透明材質(zhì)、金屬、塑料、竹木做成，燈的底座和燈罩經(jīng)過巧妙的制作，便能使臺燈成為精致的藝術(shù)品。工藝臺燈的外觀設(shè)計很重要，強調(diào)藝術(shù)造型和裝飾效果。由于工藝臺燈相對重視燈具的外觀，因此其實用性相對其他燈具不高。

3.兒童壁燈屬于裝飾性的燈具，一般多配用半透明的燈罩，其發(fā)出的光線也較為柔和，在保護兒童的眼睛的同時，也可點綴兒童的房間。兒童壁燈的種類也很繁多，主要有床頭壁燈和主照明兒童壁燈，前者主要提供兒童在床上活動的照明，后者用來提供整個兒童房間的照明。這種臺燈一般主要用作夜燈，少見于學習看書，因而僅參考其裝飾性，而不考慮其實用性。

4.oled臺燈是近年較為新式的臺燈。其燈帶oled發(fā)光面板，燈帶可以做得薄如蟬翼，且可彎曲在造型上相較于傳統(tǒng)臺燈可以有更大的變化，且具有節(jié)能護眼等諸多項優(yōu)勢，是目前較為適合兒童需求的一種臺燈形式。

（二）兒童臺燈現(xiàn)階段存在的問題與不足

如表1所示，通過對市場上常見的部分臺燈進行市場調(diào)研后總結(jié)出了以下的常見問題。家長和兒童普遍關(guān)注臺燈裝飾，護眼方面的問題，如統(tǒng)計表這兩項分別得分2.9和2.7。

當前，許多兒童臺燈的設(shè)計手法較為單一，僅僅停留在形式上的調(diào)整，多采用鮮艷的配色和可愛的卡通動漫元素來裝飾燈具，然而在使用方式和產(chǎn)品功能上則缺少變化，并沒有針對兒童的生理和心理需求進行系統(tǒng)完整的設(shè)計。雖然，這種設(shè)計方式從經(jīng)濟角度來看，在短期內(nèi)能有效吸引兒童人群的注意力從而獲得經(jīng)濟效益，但是這樣設(shè)計手段不僅浪費了材料，不利于給兒童樹立綠色環(huán)保的觀念，同時不規(guī)則的臺燈形體在兒童使用過程中也會造成障礙。

此外，兒童燈具在安全考慮也存在諸多弊病，其問題主要集中在兩個方面。第一，兒童燈具的插頭像一般電器一樣裸露在外邊的，兒童在使用時容易觸碰到插頭處而觸電。第二，兒童容易出于好奇心理觸碰燈泡，這樣也增大了兒童觸電的風險。

（一）兒童心理特征

根據(jù)醫(yī)學和法律的定義，兒童分別是指14歲以下和18歲以下的自然人。由于不同的標準，兒童的定義有所不同，因此本論文將根據(jù)社會的習慣稱呼孩子為兒童，故采用14歲以下為標準進行研究。

兒童是人生的起步階段，是個人性格的形成時期，因此兒童心理的研究對于兒童臺燈的設(shè)計也十分重要。相較于成人，兒童充滿活力，心理上比較趨向于人類原始的本能，這個時期的兒童容易被鮮艷的色彩吸引，例如，鮮艷的花朵和通紅的玩具。因此，基于兒童的這個特點，在臺燈的色彩運用方面應(yīng)該采用一些較為鮮艷的色彩，使用如紅綠對比色或者互補色來提高產(chǎn)品的對比反差，以適應(yīng)兒童的審美需求。

兒童群體由于身體發(fā)育緩慢和內(nèi)心成長迅速的矛盾，其心理上渴望參加成年人的社會活動，但由于其生理和心理都還未發(fā)育完全，決定了他們適合通過游戲的方式來主導活動而不是直接的勞動和學習。因此，兒童臺燈的設(shè)計應(yīng)當考慮到兒童的這種喜愛游戲的心理，在使用交互上加上“游戲”的因素這能使兒童更樂意主動學習。這樣，兒童不僅能使用燈具進行學習還能通過臺燈進行一定的游戲活動，邊學邊玩，從游戲中學習是適合兒童心理發(fā)展的。

（二）兒童生理因素及其需求

在為一個群體進行專門的產(chǎn)品設(shè)計時，了解這個群體的生理特點是關(guān)鍵的一環(huán)，不同群體的人機特點有相當大的差異。兒童群體的人機特點和成年人有很大不同，了解這個群體的生理對設(shè)計針對兒童的臺燈是必不可少的。如果不合適，例如臺燈太高，臺燈的燈光容易直射兒童的眼睛造成視覺損傷。相反臺燈要是太低，燈光的光照范圍不夠，這也會造成視覺的損傷。

近年來，隨著國家對兒童群體的重視，國內(nèi)開始出現(xiàn)針對兒童的人機工程學研究，通過對我國大量兒童的身高、臂展、身體比例進行匯總整理，得到符合我國兒童的人機數(shù)據(jù)，這對兒童產(chǎn)品的設(shè)計生產(chǎn)和本人對兒童臺燈的設(shè)計都是有巨大幫助的。

（三）兒童審美因素及其需求

人有生理需求和心理需求，生理需求是最基本的功能性需求，在滿足了生理需求后，人們往往會開始追求心理需求，如審美，宗教，文化需求等，成年人如此，兒童也不例外。在過去，設(shè)計師在設(shè)計兒童燈具時過多地考慮燈具的使用功能，而忽略了兒童的審美需求，所以有時候一些產(chǎn)品即使功能良好，但不符合兒童的審美需求兒童也未必會喜歡。

兒童的審美常常依賴本能也就是直覺美，這是一種由表象和直覺直接引起的情感體驗，他們中間不需要經(jīng)過概念、邏輯推理和判斷。這種由直覺造成第一印象，對于兒童的喜歡起著重要的作用。上文也有提到，兒童多喜歡鮮艷的色彩和可愛的元素，因而在設(shè)計時也應(yīng)當適當加入這些兒童喜愛的元素。

此外，產(chǎn)品材質(zhì)的運用也很重要，現(xiàn)有的燈具多采用塑料材質(zhì)因為塑料價格低廉易加工容易著色，因此在市場上占有很大的份額。鮮艷的色彩雖然易受到孩子的喜愛，但長期使用不利于兒童的視力健康，因此也可以考慮使用如木材，竹片，金屬等非傳統(tǒng)的材料進行產(chǎn)品設(shè)計。

（一）兒童臺燈的設(shè)計原則研究

兒童燈具的設(shè)計不能依照想象隨意進行，必須依照合理的設(shè)計原則進行，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)前文關(guān)于兒童生理心理因素的研究進行全方位分析，總結(jié)出幾個設(shè)計的原則，然后在后面的設(shè)計中要盡量遵守這些原則，以免設(shè)計發(fā)生了偏離。經(jīng)過總結(jié)的原則有以下幾條。

1.安全原則，兒童是家庭和國家的未來，對于整個社會而言都是非常重要的群體。同時由于兒童心理和生理發(fā)育不完全，兒童對于很多事物認識有限缺乏許多常識，其在實踐過程中極容易受到傷害。因此，針對兒童的臺燈設(shè)計必須進行大量的數(shù)據(jù)調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)有哪些容易造成兒童受傷的問題然后再進行改進。

2.綠色原則，兒童不同于成年人，他們十分活躍靈敏，如果燈具有許多不必要的零件，這既浪費材料又削減了臺燈本身的價值，是一種浪費，而且兒童的使用起來也十分不便。燈具的使用壽命也要考慮在內(nèi)，要考慮其在生產(chǎn)和使用中造成的污染，還有臺燈廢棄帶來的問題。

3.功能性和娛樂性結(jié)合，兒童臺燈主要的功能是使用和裝飾。在設(shè)計時可以給臺燈適當添加部分娛樂的功能，這些功能可以迎合兒童愛好游戲的心理，鍛煉其智力，提高兒童的學習興趣。但也要注意協(xié)調(diào)娛樂性和實用性，不能游戲性太強影響了兒童的學習而顧此失彼。

（二）燈具設(shè)計研究的問題

現(xiàn)有兒童臺燈最主要的問題是設(shè)計不合理對兒童的眼睛造成損傷。重點將針對臺燈對兒童視力損害進行展開。燈具對兒童視力造成損害的原因有多種。

1.兒童燈具的設(shè)計不符合人機工程學，現(xiàn)有臺燈大都按照成人的尺寸進行設(shè)計臺燈的燈頭往往過高，兒童易直視光源。人的眼睛長時間直視過亮的光源極易造成視力的損傷。

2.兒童燈具的活動不靈活，市場上常見固定臺燈和單向活動臺燈，兒童使用臺燈主要場景是寫作業(yè)、看書、玩耍，活動范圍較小的臺燈難以適應(yīng)兒童不同的使用場景燈光易過亮或者過暗，也不利于兒童視力健康。

3.燈光調(diào)節(jié)的問題，兒童在自主調(diào)節(jié)臺燈光源時容易將燈光調(diào)得過暗或者過亮，這都容易造成兒童的近視。燈光與環(huán)境亮度差距大，兒童臺燈常常在昏暗的房間里使用，為了能看清東西，燈光往往調(diào)得過亮，導致燈光和環(huán)境亮度差別較大損傷兒童的視力。

（三）針對不同問題的設(shè)計手法

1.針對兒童臺燈存在的主要問題將有針對性地進行調(diào)整改進和適當創(chuàng)新。對于現(xiàn)有臺燈不符合兒童人機工學的問題，該燈具尺寸根據(jù)官方公布的兒童人機數(shù)據(jù)進行設(shè)計，使臺燈適合兒童的身高臂展等便于兒童的使用。

2.對于臺燈調(diào)整范圍小的問題，本設(shè)計方案將采取多連接軸組合結(jié)構(gòu)，能夠立體移動以滿足兒童不同場景的需求，還有兒童長大臺燈太低的問題。

3.關(guān)于臺燈調(diào)節(jié)問題燈具的交互部分，將設(shè)定預先設(shè)定好的燈光照射模式、如讀書模式、作業(yè)模式、娛樂模式等。

4.針對臺燈燈光與環(huán)境亮度差過大傷眼的問題，該設(shè)計方案將采取適當創(chuàng)新使用雙光源設(shè)計，由內(nèi)外兩部分光源組成。一部分是環(huán)境光源，讓亮度差不會過大損傷兒童視力，另一部分的照明光源，提供足夠的亮度供兒童使用。

（四）造型分析

將現(xiàn)有銷量較高的高端兒童臺燈的造型簡化后可得到如圖2的造型傾向圖，可以看出，現(xiàn)有產(chǎn)品的分折多為一折、兩折、三折，其中兩折最為常見，同時高端兒童臺燈市場中產(chǎn)品的桿部分中直線運用較多曲線運用較少，臺燈燈頭部分圓形的使用率較高，而且兒童臺燈設(shè)計語言相對常規(guī)成人產(chǎn)品較為生動，設(shè)計感更強。但當前的市場未很好地處理兒童臺燈生動和專業(yè)的關(guān)系，即功能與形式的關(guān)系。該設(shè)計意圖通過采取部分較為專業(yè)競品的特征，如直線與圓環(huán)的元素，但又適當保留趣味性以達到功能與形式的統(tǒng)一。

（五）CMF分析

1.風格：可愛兒童化的產(chǎn)品在高端市場占比較少，因為當前可愛風格的兒童產(chǎn)品常常給人以廉價的感受?？紤]到兒童成長因素，較為挑剔的家長在采購產(chǎn)品風格上會偏向科技極簡的風格。但也應(yīng)該考慮到兒童的喜好而不宜將產(chǎn)品設(shè)計得過于專業(yè)死板，適當加入一些兒童喜歡的可愛元素。

2.色彩：在高端兒童臺燈的市場中，產(chǎn)品主要以黑白灰等中性色配色為主，再根據(jù)兒童的喜好輔以小面積其他一兩種色彩點綴，增添產(chǎn)品的活力。

3.材料：市場主要選用材料堅固耐用，注重人性化感受，如塑料橡膠等，金屬使用占比一般不高，純金屬產(chǎn)品較少。因而可適當使用一些市場上不常見的材料如金屬、木材、玻璃提高產(chǎn)品的獨特性和裝飾性，使其能在一般產(chǎn)品當中脫穎而出。

4.工藝產(chǎn)品表面工藝多樣，主要是追求產(chǎn)品的品質(zhì)感，為了兒童的健康最好選用免噴涂工藝。

（六）產(chǎn)品設(shè)計

結(jié)構(gòu)上臺燈的整體結(jié)構(gòu)由幾何形體構(gòu)成易于生產(chǎn)和加工，且結(jié)實耐用，造型應(yīng)簡潔優(yōu)雅多采用圓潤的處理形式以提高產(chǎn)品的品質(zhì)感。同時，考慮到兒童使用的安全性應(yīng)采用低溫燈帶。CMF方面臺燈采用黑色白色銀色為主的中性色，給人以高雅柔和的感受。產(chǎn)品的材質(zhì)采取多種材料結(jié)合的形式，精致細膩，如圖3。

燈具采用雙光源的創(chuàng)新形式，主光源為兒童的使用如學習看書等活動提供了充足的照明，外環(huán)的輔助光源能通過大范圍的散射來減少兒童學習與周圍環(huán)境的亮度差，從而起到保護兒童視力的效果。同時，通過對主光源聚光燈和輔助光源環(huán)形燈的調(diào)節(jié)可適應(yīng)兒童不同的使用場景，如圖4。

隨著社會持續(xù)發(fā)展和技術(shù)水平的不斷進步，設(shè)計師們一直致力于給人們創(chuàng)造更好的生活方式。本文針對兒童燈具進行深入研究，深入挖掘兒童群體的需求以及現(xiàn)有兒童燈具存在的問題，發(fā)現(xiàn)當前的兒童臺燈普遍存在過于卡通化和過于專業(yè)化的問題，并在此基礎(chǔ)上進行構(gòu)思和假設(shè)以平衡產(chǎn)品的功能與形式，再結(jié)合部分創(chuàng)新以推出更適合兒童的臺燈產(chǎn)品。

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