朱晶

一、引言

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，人們對文化生活的需求也日益增長。然而，在許多基層地區(qū)，群眾的文化生活需求往往無法得到有效滿足?；鶎游幕^作為文化事業(yè)的重要組成部分，在當(dāng)前社會(huì)背景下扮演著至關(guān)重要的角色。基層文化館不僅是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地，也是滿足群眾多樣化文化需求的重要場所。因此，探索基層文化館豐富群眾文化生活的實(shí)踐路徑，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、基層文化館豐富群眾文化生活的重要性

（一）提升廣大群眾的幸福指數(shù)

作為基層公共文化服務(wù)的窗口，基層文化館為廣大群眾提供了便捷的文化藝術(shù)資源。通過展覽、演出、培訓(xùn)等活動(dòng)，基層文化館可以滿足人們對多元化文化需求的渴望，提升人們的幸福感。

（二）提高群眾文化藝術(shù)素養(yǎng)

基層文化館扮演著藝術(shù)普及和文化教育的角色。通過舉辦藝術(shù)展覽、舞蹈表演等活動(dòng)，基層文化館可以在豐富群眾業(yè)余文化生活的同時(shí)，為群眾提供不同藝術(shù)形式欣賞的機(jī)會(huì)，拓寬人們的藝術(shù)視野，提高群眾的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

（三）激發(fā)群眾的創(chuàng)新思維

基層文化館通過舉辦豐富多樣的群眾文化活動(dòng)，使廣大群眾得到了更多的文化滋養(yǎng)和精神享受，同時(shí)也激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維和積極向上的精神風(fēng)貌?；鶎游幕^作為社區(qū)文化建設(shè)的重要組成部分，對推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步、促進(jìn)文化多樣性發(fā)展和傳統(tǒng)文化的傳承都具有重要價(jià)值。[1]

（四）為群眾提供展示的平臺(tái)

通過舉辦文藝比賽、藝術(shù)培訓(xùn)班、傳統(tǒng)節(jié)慶等活動(dòng)，基層文化館鼓勵(lì)群眾積極參與文化事業(yè)，為他們提供展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。同時(shí)，群眾參與基層文化館豐富的文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)自身歸屬感和參與感，促進(jìn)基層群眾凝聚力的增強(qiáng)。

三、基層文化館開展群眾文化活動(dòng)面臨的問題

（一）資金投入不足

由于政府財(cái)政預(yù)算有限，部分基層文化館往往難以獲得充足的資金支持，尤其在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。缺乏資金限制了文化活動(dòng)的范圍和覆蓋面，無法滿足群眾多樣化的文化需求。同時(shí)，由于資金有限，傳播效果也受到一定的限制，無法讓更多的人了解和參與文化活動(dòng)。

（二）人才隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)

基層文化館常常面臨文化專業(yè)人才匱乏的情況，這就導(dǎo)致文化活動(dòng)的策劃、組織和執(zhí)行能力相對較弱。缺乏專業(yè)的人才隊(duì)伍，往往難以創(chuàng)新文化活動(dòng)形式，甚至連基本群文輔導(dǎo)和群文活動(dòng)組織都受到影響，這使文化活動(dòng)的質(zhì)量和水平難以提升，無法滿足群眾不斷增長的文化需求。

（三）與群眾需求脫節(jié)

當(dāng)前，一些基層文化館在文化活動(dòng)的開展和組織過程中缺乏實(shí)際調(diào)研，沒有做到深入群眾，了解群眾的實(shí)際精神文化需求，導(dǎo)致文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式與群眾的需求和審美相脫節(jié)。這不僅影響了文化活動(dòng)的藝術(shù)性和內(nèi)容深度，也難以真正滿足群眾對豐富多元文化體驗(yàn)的需求。

（四）活動(dòng)內(nèi)容陳舊單一

一些基層文化館在活動(dòng)內(nèi)容上缺乏創(chuàng)新，往往重復(fù)性較高，難以激發(fā)群眾的興趣和參與熱情。此外，基層文化館所開展的文化活動(dòng)往往局限于傳統(tǒng)的藝術(shù)表演、展覽等，無法滿足群眾多元化審美需求和興趣愛好。因此，基層文化館要重視對群眾需求的調(diào)研，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，為群眾提供更加多樣化的文化體驗(yàn)。[2]

四、基層文化館豐富群眾文化生活的實(shí)踐路徑

（一）加大資金投入力度

要持續(xù)組織內(nèi)容豐富多樣的高質(zhì)量群眾文化活動(dòng)，就要加大對群眾文化活動(dòng)資金的投入力度。基于此，一方面，文化館要合理管理和使用現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)。既要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，也要抓住重點(diǎn)，要著重對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加大資金投入力度，保證群文活動(dòng)場地、設(shè)施的正常使用。另一方面，要充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用?；鶎游幕^要發(fā)揮引領(lǐng)作用，引導(dǎo)社會(huì)力量參與到群眾文化活動(dòng)中來，拓展群眾文化活動(dòng)的資金來源，從而為群眾文化活動(dòng)開展提供物質(zhì)保證。

（二）加強(qiáng)群眾文化人才隊(duì)伍建設(shè)

建立一支專業(yè)性強(qiáng)、水平高的群眾文化人才隊(duì)伍是開展群眾文化工作的關(guān)鍵。一方面，基層文化館要對現(xiàn)有工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容既要包括業(yè)務(wù)技能、專業(yè)能力，也要包括溝通和服務(wù)技巧，從而在提升其專業(yè)水平的同時(shí)，也促使其形成良好的服務(wù)意識，更好地為群眾服務(wù)。培訓(xùn)形式可以是講座輔導(dǎo)、交流研討，還可以結(jié)合線上培訓(xùn)。另一方面，基層文化館要拓展人才引進(jìn)渠道。要通過嚴(yán)格的招聘選拔專業(yè)人才，還要積極與高校相關(guān)專業(yè)合作，培養(yǎng)和發(fā)展一批文化骨干。同時(shí)，基層文化館也要在業(yè)余群眾文化團(tuán)體中培養(yǎng)和挖掘群眾文藝骨干，使其參與到群眾文化活動(dòng)的組織中。基層文化館通過多種渠道進(jìn)行人才培養(yǎng)和人才引進(jìn)，能夠優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，最終使群文工作者更好地投入群眾文化工作，創(chuàng)新群眾文化活動(dòng)形式，為豐富群眾文化生活貢獻(xiàn)力量。

（三）深入了解群眾需求

基層文化館要深入城市社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主動(dòng)進(jìn)行群眾文化活動(dòng)的調(diào)研，以此了解群眾興趣愛好、文化需求，從而有針對性地開展群眾文化活動(dòng)，使活動(dòng)能夠切實(shí)發(fā)揮豐富群眾業(yè)余文化生活的作用。同時(shí)，在日常工作和活動(dòng)開展中，基層文化館的工作人員也要保持與群眾的溝通交流，從而加強(qiáng)對群眾需求動(dòng)向的把握。此外，基層文化館可以通過微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)論壇、QQ 群等線上媒介及時(shí)與群眾溝通，要想群眾之所想、急群眾之所急，以線下和線上相結(jié)合的形式，深入了解群眾需求，使群眾文化工作的開展真正落到實(shí)處。

（四）組織開展多元化文化活動(dòng)

基層文化館通過開展各種形式、內(nèi)容多樣、體驗(yàn)豐富的文化活動(dòng)，可以滿足不同群體的審美需求。

首先，為了滿足群眾對不同藝術(shù)形式的需求，可以組織多樣化的文藝演出和表演活動(dòng)。除了傳統(tǒng)的合唱培訓(xùn)、舞蹈演出和書畫展覽等活動(dòng)，還可以引入更多元的藝術(shù)形式，如戲曲表演、雜技表演、非遺展覽等。通過精心策劃和組織呈現(xiàn)高質(zhì)量的活動(dòng)內(nèi)容，提升文化館群眾文化活動(dòng)的影響力和吸引力。其次，可以開展文化講座、文藝論壇等學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，為群眾提供廣泛的知識和信息獲取途徑?？梢匝垖＜覍W(xué)者、非遺傳承人等舉辦講座，為群眾提供涵蓋文化、藝術(shù)等主題的相關(guān)指導(dǎo)。同時(shí)，還可以組織各類文藝座談會(huì)，促進(jìn)文化領(lǐng)域的交流和合作。在講座結(jié)束后，可以組織豐富的文化體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)，如手工藝品制作、書法繪畫等工作坊，讓群眾親自參與其中，提升他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)。此外，還可以組織文化游園活動(dòng)，邀請民間藝人、民樂表演團(tuán)隊(duì)等進(jìn)行現(xiàn)場演出，讓群眾親身感受和參與其中。組織開展多元化文化活動(dòng)，能夠吸引更廣泛的受眾群體，擴(kuò)大文化活動(dòng)的輻射范圍，滿足群眾多樣化的文化需求。同時(shí)，也能夠提高活動(dòng)的吸引力和參與度，進(jìn)一步促進(jìn)文化活動(dòng)質(zhì)量和水平的提升。[3]

（五）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

公共文化設(shè)施設(shè)備的建設(shè)是開展基層文化工作和群眾文化活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。在當(dāng)前文化館評估定級越來越受到重視，各地推進(jìn)文化館區(qū)域中心化建設(shè)的大形勢下，基層文化館要堅(jiān)持對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，完善館舍功能，提高服務(wù)能力，要健全配置文化活動(dòng)室、多功能廳等，從而為滿足群眾多樣性的文化需求提供物質(zhì)保證。

（六）應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)

應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)，就是利用現(xiàn)代科技手段和數(shù)字化工具，推動(dòng)文化活動(dòng)的內(nèi)容創(chuàng)新和質(zhì)量提升，滿足群眾日益增長的數(shù)字化文化需求，以推動(dòng)文化創(chuàng)新，提升群眾的文化體驗(yàn)與參與度，實(shí)現(xiàn)文化服務(wù)的更廣泛覆蓋。

1. 打造在線學(xué)習(xí)平臺(tái)

通過藝術(shù)慕課的引入可以進(jìn)一步方便群眾在線觀看與學(xué)習(xí)，提升文化館的服務(wù)體驗(yàn)。通過數(shù)字化技術(shù)，可以建立一個(gè)便捷的在線平臺(tái)，為群眾提供藝術(shù)慕課的學(xué)習(xí)資源。

首先，文化館可以與專業(yè)的藝術(shù)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)家合作，錄制高質(zhì)量的藝術(shù)慕課視頻。這些視頻包括繪畫、音樂、舞蹈、戲曲等多個(gè)藝術(shù)門類，涵蓋不同水平和興趣的群體。在錄制過程中，可以運(yùn)用兩臺(tái)攝像機(jī)進(jìn)行主要流程和補(bǔ)充畫面的共同拍攝。錄制完成后，剪輯師要對錄制內(nèi)容進(jìn)行選擇和區(qū)分，確保學(xué)習(xí)者能清晰地觀看課程。其次，借助在線平臺(tái)，群眾可以隨時(shí)隨地訪問藝術(shù)慕課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他們可以根據(jù)自己的興趣和需求，在線選擇感興趣的課程，并按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。藝術(shù)慕課的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)可以提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、討論、作品展示等功能，使學(xué)習(xí)者能夠與其他學(xué)習(xí)者和專業(yè)教師進(jìn)行交流和互動(dòng)。最后，通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)分析學(xué)習(xí)者的興趣和學(xué)習(xí)歷史，可以推薦適合他們的藝術(shù)慕課內(nèi)容。這樣的個(gè)性化推薦不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，還能夠幫助他們更加有針對性地選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源。以甘肅省為例，當(dāng)?shù)卦趧?chuàng)設(shè)甘肅省數(shù)字文化館這一線上文化館的過程中，就提供了文化慕課功能，借助數(shù)字化優(yōu)勢，為廣大群眾提供全民藝術(shù)普及課程相關(guān)的報(bào)名，以及課程開展過程中的階段性輔導(dǎo)考核等方面的線上服務(wù)，同時(shí)還通過視聽空間的搭建，將優(yōu)秀文藝展演以及地方非遺技藝轉(zhuǎn)化為數(shù)字化視頻，使群眾可以根據(jù)自己的需求，了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的文化內(nèi)容。

2. 加強(qiáng)傳統(tǒng)文化資源的數(shù)字化建設(shè)

為了促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承和推廣，要推進(jìn)傳統(tǒng)文化資源的數(shù)字化建設(shè)，搭建數(shù)字音樂庫和數(shù)字藝術(shù)作品展示平臺(tái)，收錄傳統(tǒng)音樂、民間藝術(shù)等豐富多樣的文化資源，并將其以數(shù)字化形式呈現(xiàn)出來，方便觀眾欣賞和學(xué)習(xí)，這能夠拓寬文化傳播渠道，讓更多人了解和喜愛傳統(tǒng)文化。數(shù)字化展示和傳播文化資源不僅有助于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化，還能夠吸引更多的群眾參與到文化活動(dòng)中來，推動(dòng)群眾文化事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

基層文化館可以利用數(shù)字技術(shù)，將書法藝術(shù)、國畫藝術(shù)等傳統(tǒng)文化精粹形成影音圖像，進(jìn)行數(shù)字化展示，并通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳播，這可以突破時(shí)空的限制，使更多的人隨時(shí)隨地都能夠通過手機(jī)或電腦，欣賞和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。同時(shí)，通過數(shù)字化技術(shù)，將展出作品進(jìn)行三維、動(dòng)態(tài)化展示，使人們更直觀地了解作品。

（七）加強(qiáng)與社區(qū)的合作與互動(dòng)

社區(qū)是居民日常生活中的重要組成部分，社區(qū)天然具有貼近居民、了解居民需求的屬性?；诖?，基層文化館通過積極與社區(qū)進(jìn)行合作與互動(dòng)，共同開展文化活動(dòng)，建立完善的聯(lián)系與參與機(jī)制，有助于其發(fā)揮基層文化陣地作用，滿足群眾多元化的文化需求，進(jìn)而提升社區(qū)居民的參與度和歸屬感，同時(shí)增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。[4] 文化館與社區(qū)單位可以結(jié)合彼此的組織優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，聯(lián)合舉辦各類文化活動(dòng)，如社區(qū)文藝演出、書畫展覽等，豐富社區(qū)居民的文化生活?；鶎游幕^與社區(qū)保持緊密聯(lián)系，能充分發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢，滿足社區(qū)居民文化需求，實(shí)現(xiàn)基層文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（八）依托地方特色文化資源

基層文化館要因地制宜，充分發(fā)掘和利用非遺文化、民俗文化等地方特色文化資源，將其有機(jī)結(jié)合到文化館各項(xiàng)文化活動(dòng)的開展中。[5] 基層文化館可以專門組織以地方非遺技藝為主題的群眾文化輔導(dǎo)活動(dòng)，這在提升輔導(dǎo)效果、強(qiáng)化輔導(dǎo)作用的同時(shí)，也有助于地方非遺文化的傳承。[6] 通過對地方文化資源的挖掘和利用，能夠使群文工作和群文活動(dòng)的開展更接地氣，更能符合當(dāng)?shù)厝罕姷膶徝佬枨蠛臀幕枨螅瑫r(shí)這也實(shí)現(xiàn)了對地方特色文化資源的有效利用，使地方非遺文化、民俗文化以嶄新的面貌融入群眾的文化生活中。

五、結(jié)語

綜上所述，基層文化館要堅(jiān)持發(fā)揮陣地作用，切實(shí)履行公共文化服務(wù)職能。群文工作者要不斷探索實(shí)踐路徑，著力提升基層文化館的服務(wù)水平，以更好地滿足群眾的文化需求，豐富群眾的文化生活。