茅天瑋

國(guó)企人力資源培養(yǎng)的改革觀念落后 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)國(guó)有企業(yè)迫切需要與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)更新發(fā)展觀念，以適應(yīng)新的趨勢(shì)。然而，目前大多數(shù)國(guó)有企業(yè)管理人員仍然固守傳統(tǒng)的發(fā)展模式，缺乏創(chuàng)新思維，這對(duì)國(guó)企的改革和發(fā)展帶來了不利影響。同時(shí)，一些國(guó)有企業(yè)在發(fā)展過程中未能充分認(rèn)識(shí)到人才是新時(shí)期發(fā)展的關(guān)鍵因素，其人力資源培養(yǎng)和創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，職工對(duì)自身工作價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足，缺乏工作積極性。

國(guó)企人力資源培訓(xùn)的缺乏規(guī)范化建設(shè) 國(guó)有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要專業(yè)化人才的支持。只有擁有專業(yè)化人才，各個(gè)部門才能協(xié)同合作，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。然而，現(xiàn)在我國(guó)部分國(guó)有企業(yè)的人力資源培訓(xùn)工作缺乏規(guī)范化建設(shè)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其內(nèi)涵理解不清，培訓(xùn)過程存在很多問題，導(dǎo)致人力資源培訓(xùn)無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，浪費(fèi)了國(guó)企的人力資源。為了解決這個(gè)問題，國(guó)有企業(yè)需要更加重視人力資源培訓(xùn)，并建立規(guī)范的培訓(xùn)體系。只有通過建立規(guī)范的培訓(xùn)體系，國(guó)有企業(yè)才能向新員工傳遞企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念，幫助他們更快地適應(yīng)國(guó)企的工作環(huán)境，發(fā)揮自身的潛力。

國(guó)企的人力資源培訓(xùn)方式過于單一 隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，國(guó)有企業(yè)的人力資源培訓(xùn)備受關(guān)注。然而，在實(shí)際操作中，部分國(guó)有企業(yè)的人力資源培訓(xùn)還存在一些困難。目前，國(guó)有企業(yè)的人力資源培訓(xùn)模式相對(duì)單一，缺乏對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和流程的深入思考，這些問題成為制約中國(guó)國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。在培訓(xùn)內(nèi)容上，大多數(shù)企業(yè)只注重基礎(chǔ)技能和知識(shí)的傳遞，忽視了員工的綜合能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)流程中，往往只有簡(jiǎn)單的理論講解和培訓(xùn)班，缺乏實(shí)際案例的操作和實(shí)踐，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不夠明顯。

國(guó)企人力資源培訓(xùn)選拔機(jī)制不健全 建立全面的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制是提升人才素質(zhì)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵舉措。然而，目前部分國(guó)有企業(yè)在此方面還存在一些問題。缺乏系統(tǒng)化的人力資源培訓(xùn)和選拔機(jī)制導(dǎo)致未能科學(xué)地進(jìn)行選拔，這使得人力資源培訓(xùn)工作無法充分發(fā)揮培養(yǎng)高素質(zhì)人才的作用。在部分國(guó)有企業(yè)的發(fā)展中，通常過于注重人力資源的培訓(xùn)管理，而忽視了培訓(xùn)成效，導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)人才培養(yǎng)選拔出現(xiàn)了許多問題。因此，需要在加強(qiáng)培訓(xùn)管理的同時(shí)，注重培訓(xùn)成效的評(píng)估，確保人才培養(yǎng)選拔的有效性和可持續(xù)性。

國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)監(jiān)督體系不夠完善 建立完善的人力資源培訓(xùn)監(jiān)督體系是提升國(guó)有企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。通過監(jiān)督管理體系，能夠有效提升人力資源培訓(xùn)員工的工作質(zhì)量和效率，同時(shí)提高員工價(jià)值，確保國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)工作得以有效實(shí)施。然而，當(dāng)前我國(guó)國(guó)有企業(yè)的人力資源培訓(xùn)監(jiān)督管理體系仍然存在問題，缺乏系統(tǒng)化的監(jiān)督模式，導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)監(jiān)督效果不佳，無法培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。

創(chuàng)新人力資源培訓(xùn)理念 在新時(shí)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，國(guó)有企業(yè)必須不斷適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求，因此需要及時(shí)更新人力資源培訓(xùn)理念。在這一過程中，人力資源管理人員起著關(guān)鍵作用。為了提高人力資源培訓(xùn)的效果，國(guó)有企業(yè)必須具備創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展觀念，將創(chuàng)新型管理理念融入傳統(tǒng)的人力資源培訓(xùn)管理中。國(guó)有企業(yè)的管理者需要具備與時(shí)俱進(jìn)的思維，制訂符合新時(shí)代發(fā)展需求的人力資源培訓(xùn)計(jì)劃。積極引入更新的培訓(xùn)理念，例如強(qiáng)調(diào)員工的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展?jié)摿?，?guó)有企業(yè)能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)的變革需求，并提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)施人力資源培訓(xùn)時(shí)，國(guó)有企業(yè)應(yīng)始終以員工為核心，關(guān)注員工的全面發(fā)展，滿足員工對(duì)培訓(xùn)的需求。

規(guī)范國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作 首先，國(guó)有企業(yè)應(yīng)制訂明確的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相契合。培訓(xùn)應(yīng)涵蓋企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、職業(yè)道德等方面的知識(shí)和技能，幫助員工更好地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。其次，國(guó)有企業(yè)可以借鑒先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，將培訓(xùn)內(nèi)容和方法與企業(yè)實(shí)際情況相結(jié)合。同時(shí)，建立內(nèi)部導(dǎo)師制度，利用企業(yè)內(nèi)部資源進(jìn)行員工培養(yǎng)和指導(dǎo)，幫助新員工更快地適應(yīng)企業(yè)文化和工作。最后，國(guó)有企業(yè)還應(yīng)鼓勵(lì)員工參與培訓(xùn)，并給予合理的培訓(xùn)時(shí)間和機(jī)會(huì)；同時(shí)將培訓(xùn)成果與員工績(jī)效掛鉤，更好地激發(fā)員工學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力。

促進(jìn)國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)模式多元化發(fā)展 首先，國(guó)有企業(yè)要實(shí)現(xiàn)多元化的人力資源培訓(xùn)方式。國(guó)有企業(yè)不應(yīng)再局限于傳統(tǒng)的面授培訓(xùn)，而是采取線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。線上培訓(xùn)可以通過在線平臺(tái)提供課程，員工根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。線下培訓(xùn)可以通過組織專業(yè)講座、研討會(huì)等形式進(jìn)行，讓員工有機(jī)會(huì)面對(duì)面地與專家學(xué)者交流和學(xué)習(xí)。其次，應(yīng)采用多元化的培訓(xùn)內(nèi)容。國(guó)有企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求，注重培養(yǎng)員工的綜合素質(zhì)和能力，不僅培訓(xùn)技術(shù)、業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，還要注重培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作等軟實(shí)力，同時(shí)還應(yīng)注重培訓(xùn)員工的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，使員工在工作中能夠更好地履行職責(zé)。再次，覆蓋多元化的培訓(xùn)對(duì)象。國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)不再僅限于管理層人員，而是向更廣泛的員工群體開放。無論是中層管理人員還是一線員工，都可以參與相應(yīng)的培訓(xùn)，提升自身的能力和素質(zhì)。這樣做既可以滿足員工個(gè)人發(fā)展的需求，也可以提升企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)力。最后，采用多元化的培訓(xùn)評(píng)估方式。國(guó)有企業(yè)采用多種方法對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，包括考核測(cè)試、績(jī)效評(píng)估、學(xué)習(xí)成果展示等。評(píng)估結(jié)果可以反饋給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式，進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。

改進(jìn)國(guó)有企業(yè)人才培訓(xùn)選拔機(jī)制 為了優(yōu)化國(guó)有企業(yè)人才培訓(xùn)選拔機(jī)制，首先應(yīng)該引入更為科學(xué)的評(píng)估方法和標(biāo)準(zhǔn)。目前，國(guó)有企業(yè)人才培訓(xùn)選拔普遍傾向于重視資歷和年齡，而忽視了個(gè)人素質(zhì)和能力。因此，可以引入更加客觀和全面的評(píng)估指標(biāo)，如能力測(cè)試、專業(yè)知識(shí)考試、案例分析等，來確保選拔出適合崗位需求的人才。國(guó)有企業(yè)需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)需求分析，通過定期調(diào)研員工的培訓(xùn)需求，了解員工所需的技能和知識(shí)，以便有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的制訂。這可以避免盲目培訓(xùn)和資源浪費(fèi)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。此外，可以鼓勵(lì)國(guó)有企業(yè)與高校、科研院所等合作，共享培訓(xùn)資源。通過與高校合作，可以借助高校的教學(xué)資源和科研成果，提供更高水平的培訓(xùn)課程；與科研院所合作，在技術(shù)創(chuàng)新和專業(yè)知識(shí)方面能夠得到更好的支持和指導(dǎo)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)。

此外，國(guó)有企業(yè)可以建立專門的人才培訓(xùn)選拔部門或機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)計(jì)劃和選拔工作，以確保培訓(xùn)的有效性和公平性。這個(gè)部門應(yīng)該制定統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和流程，確保每名員工都能得到公平的機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)，并獲得幫助和指導(dǎo)。并且，國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)中可建立健全的激勵(lì)機(jī)制，以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。如設(shè)置合理的晉升機(jī)制和薪酬激勵(lì)制度，給予在培訓(xùn)選拔中有成績(jī)員工更多的機(jī)會(huì)和回報(bào)，激勵(lì)他們積極提升自己的能力和貢獻(xiàn)。

建立考核與監(jiān)督機(jī)制 為了推進(jìn)人力資源培訓(xùn)的創(chuàng)新，必須注重創(chuàng)新工作的效果和發(fā)展方向。為確保創(chuàng)新工作有效實(shí)施，需要建立科學(xué)的評(píng)估和監(jiān)督機(jī)制，對(duì)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的可行性進(jìn)行有效評(píng)估，并監(jiān)督其導(dǎo)向性。只有這樣，評(píng)估和監(jiān)督機(jī)制才能成為人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的重要組成部分。

一方面，需要建立有效的考核標(biāo)準(zhǔn)，以便對(duì)人力資源培訓(xùn)成果進(jìn)行具體評(píng)估。這樣可以確保培訓(xùn)工作的有效性，對(duì)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，并充分發(fā)揮人才培養(yǎng)的作用。同時(shí)，建立考核標(biāo)準(zhǔn)還能防止不合理的培訓(xùn)方式，避免對(duì)企業(yè)資源的浪費(fèi)。通過考核，能夠指導(dǎo)培訓(xùn)工作的推進(jìn)，確保持續(xù)改進(jìn)，并與國(guó)有企業(yè)的發(fā)展需求保持一致，為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需要的專業(yè)人才。另一方面，為了確保人力資源培訓(xùn)過程中成本的合理使用，防止錯(cuò)誤和偏離創(chuàng)新目標(biāo)的情況發(fā)生，必須設(shè)立監(jiān)督崗位。監(jiān)督崗位的職責(zé)包括監(jiān)控培訓(xùn)過程中成本的合理運(yùn)用、糾正錯(cuò)誤導(dǎo)向，并保障培訓(xùn)的科學(xué)性和充分性等方面的問題。通過有效的監(jiān)督，可以確保人力資源培訓(xùn)工作與發(fā)展需求相一致，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期科學(xué)化的人力資源培訓(xùn)，并積極推動(dòng)國(guó)有企業(yè)人才隊(duì)伍的發(fā)展。

綜上所述，當(dāng)前國(guó)有企業(yè)在人力資源培訓(xùn)方面仍存在一些不足之處。為了提高國(guó)有企業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，需要積極推動(dòng)人力資源培訓(xùn)的創(chuàng)新發(fā)展。國(guó)有企業(yè)在人力資源培訓(xùn)中應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新人力資源培訓(xùn)理念，規(guī)范國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作，促進(jìn)國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)模式多元化發(fā)展，改進(jìn)國(guó)有企業(yè)人才培訓(xùn)選拔機(jī)制，建立考核與監(jiān)督機(jī)制，提高人力資源培訓(xùn)效果，為國(guó)有企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展提供保障。

作者單位：北京智芯半導(dǎo)體科技有限公司