喬原杰
摘?要:在文旅融合背景下,吉林省政府出臺《關于加快全省文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展意見》,提出以長白山國際度假區(qū)、長影世紀城、長春電影制片廠等為代表的六大產(chǎn)業(yè)園區(qū)作為吉林省未來文旅重點發(fā)展區(qū)域,帶動吉林省旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級。《吉林省加快全域旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出在“十四五”期間完善省內(nèi)旅游基礎設施建設,加快推進全域旅游發(fā)展;到2025年年末,全省主要景區(qū)達到4A級以上品質(zhì),完成知名度高、影響力強、游客滿意度高等旅游建設目標。在此背景下,文章詳細論述了吉林省文旅融合現(xiàn)狀,剖析了吉林省旅游人才需求特征,以期提出人才供需結(jié)構平衡發(fā)展對策,助推吉林省旅游業(yè)邁向高速發(fā)展進程。
關鍵詞:文旅融合;吉林省;旅游人才
中圖分類號:F592????文獻標識碼:A?文章編號:1005-6432(2024)01-0070-04
DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2024.01.017
實現(xiàn)“建設美麗中國”戰(zhàn)略目標的支撐點在于大力發(fā)展旅游業(yè)。大力發(fā)展旅游業(yè)是《國家“十三五”規(guī)劃》中著重強調(diào)的目標規(guī)劃。以此為導向,吉林省出臺了《吉林省“十三五”規(guī)劃》,規(guī)劃指出“深度挖掘省域旅游資源,推進文旅深度融合發(fā)展,堅持因地制宜發(fā)展原則,突出地方特色,挖掘文化底蘊,創(chuàng)設優(yōu)勢旅游項目”?!笆濉逼陂g,吉林省旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴大,旅游經(jīng)濟得以高速發(fā)展,旅游企業(yè)及相關單位若想穩(wěn)固這一發(fā)展勢頭,實現(xiàn)文旅融合高質(zhì)量發(fā)展,亟須大量兼具能力及職業(yè)素養(yǎng)的旅游人才。以此為基礎,吉林省政府出臺《關于加快全省文化和旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的意見》,提出未來一段時期內(nèi)加快推動全省旅游向“文化+旅游+體育”“生態(tài)+旅游+農(nóng)業(yè)”“體驗+旅游+消費”升級轉(zhuǎn)型,由觀光游向度假游轉(zhuǎn)型等“六大趨勢”。吉林省政府還將重點培育發(fā)展一批特色鮮明的全域旅游示范市(縣)。就吉林省旅游人才需求現(xiàn)狀來看,旅游人才的層次性特征及多樣性特征并未得到切實滿足,現(xiàn)有人才未能順應文旅融合發(fā)展趨勢,人才缺失、供需結(jié)構錯位等問題日益突出。為解決優(yōu)化人才缺失等現(xiàn)狀問題,吉林省出臺了多項政策法規(guī),著力引進高級管理人才、組建人才培養(yǎng)團隊、健全人才培養(yǎng)機制、大力發(fā)展旅游職業(yè)教育,以此培養(yǎng)大批高素質(zhì)旅游人才。文章基于文旅融合背景,結(jié)合吉林省文旅融合現(xiàn)狀,以吉林省旅游行業(yè)人才需求為著力點,分析了造成旅游人才供需結(jié)構失衡的主要原因,論述了針對性優(yōu)化解決策略,以期推動吉林省文旅融合邁向高質(zhì)量發(fā)展進程,助推吉林省旅游業(yè)提質(zhì)增速。
1?吉林省文旅融合高質(zhì)量發(fā)展的基礎條件
1.1?職能機構基礎
文化和旅游部于2018年3月正式成立后,吉林省委、省政府遵循國家部委所提倡的發(fā)展路徑,開始著力推進機構體制改革?;凇都质C構改革方案》,融合原吉林省文化廳、原吉林省旅游發(fā)展委員會兩個機構的管理職能,掛牌成立了吉林省文化和旅游廳,成為文旅融合戰(zhàn)略背景下吉林省首個省級文旅管理機構。吉林省文化和旅游廳成立以來,落實貫徹“兼容并蓄、能融盡融”的發(fā)展原則,實施“以文促旅、以旅彰文”的發(fā)展方針,全面實施“文化與旅游”一體化發(fā)展戰(zhàn)略,逐步實現(xiàn)了四季皆有特色的全域、全季旅游發(fā)展格局。
1.2?政策基礎
步入21世紀以來,國家和各級政府對旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展予以了極大關注,制定了一系列發(fā)展政策用以助推旅游業(yè)穩(wěn)定發(fā)展?;趪覍用妫?009年9月,文化部、旅游局聯(lián)合印發(fā)《推進文化和旅游融合發(fā)展的若干建議》,提出要推進建設文化旅游示范縣,因地制宜構建特色文旅產(chǎn)業(yè)集群,以滿足文化旅游發(fā)展需求。2009年12月,國務院頒布《加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》,提出在旅游活動的六大要素中要體現(xiàn)旅游目的地的文化內(nèi)涵[1]。由此,文旅融合發(fā)展戰(zhàn)略得以提至國家發(fā)展層面。《國務院關于印發(fā)“十三五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》中,再次指明強調(diào),要著力推進旅游產(chǎn)業(yè)同其他行業(yè)的深度融合;文化和旅游部的成立更是進一步闡釋了國家對于文旅融合發(fā)展的重視程度。就吉林省文旅融合發(fā)展現(xiàn)狀來看,《吉林省十三五旅游發(fā)展規(guī)劃》于2017年4月出臺,提出了“促進旅游業(yè)與其他行業(yè)融合發(fā)展”的戰(zhàn)略目標,側(cè)重于開發(fā)冰雪旅游、邊境文化旅游、生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游、紅色旅游等核心旅游產(chǎn)品,結(jié)合吉林省文化旅游資源打造特色旅游產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)從綠色生態(tài)到紅色傳承全覆蓋,用冰雪絲路賦能冰雪產(chǎn)業(yè),以此形成吉林省特色文旅融合符號。除此之外,隨著《關于加快推進吉林省全域旅游發(fā)展的實施方案》的出臺,吉林省文旅融合高質(zhì)量發(fā)展進程得以逐步加快,各項體制機制得以健全優(yōu)化,貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局已然成為吉林省文旅發(fā)展的目標導向。各項政策的落實貫徹,無疑為吉林省文旅融合提供了有力支撐,從制度層面保障了文旅融合高質(zhì)量發(fā)展推進。
1.3?資源基礎
吉林省位于我國東北地區(qū),自然景觀資源極為豐富,省域內(nèi)涵蓋長白山景區(qū)、偽滿皇宮博物館、凈月潭風景區(qū)、長影世紀城風景區(qū)、六鼎山文化旅游景區(qū)等旅游資源;悠久的人文歷史使得吉林省歷史文化資源豐富多樣。距今約五萬年前,這片土地便有人繁衍生息,吉林省幅員遼闊,土地面積約19萬平方千米,常住人口超2198.59萬,其中少數(shù)民族人口約有208.76萬人,約占吉林省人口總數(shù)的8.67%。作為多民族省份,回族、朝鮮族、滿族、錫伯族等少數(shù)民族人口較多。這些自然、歷史、民族文化資源相互交融,共同構成了吉林省文旅融合資源基礎,為吉林省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力支撐。
1.4?產(chǎn)業(yè)基礎
近年來,隨著文化和旅游產(chǎn)業(yè)體制的改革推進,吉林省文化和旅游產(chǎn)業(yè)得以提質(zhì)增速,已然成為當前時代背景下吉林省經(jīng)濟發(fā)展的首要著力點。國民經(jīng)濟統(tǒng)計發(fā)展公告數(shù)據(jù)顯示,吉林省2012年文化產(chǎn)業(yè)增值為352.2億元,約占全省GDP的2.95%;至2018年,吉林省文化及相關企業(yè)超13500家,相比2012年增加5500余家,文旅產(chǎn)業(yè)接待游客總數(shù)超2億人次,文旅產(chǎn)業(yè)收入逾4210億元,同比增長21.13%。隨著投資力度不斷加大,吉林省文旅融合正逐步邁向高質(zhì)量發(fā)展進程,文旅產(chǎn)業(yè)增值將再創(chuàng)新高。預計到2025年,吉林省旅游總收入將達到10000億元,“長春經(jīng)濟圈”及“區(qū)域經(jīng)濟體”將建成落實,文旅產(chǎn)業(yè)結(jié)構將得以優(yōu)化完備,就業(yè)問題將得到切實解決。經(jīng)由國家政策的大力推動,吉林省充分發(fā)揮出了旅游產(chǎn)業(yè)在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的指向性作用,旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展同全省發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)了深度融合,從而推動了全省旅游業(yè)蓬勃發(fā)展。遵循全域旅游及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略路徑,吉林省文旅產(chǎn)業(yè)鼎盛時期正式到來,旅游產(chǎn)業(yè)凸顯出了巨大的支撐作用,真正成為吉林省經(jīng)濟發(fā)展的核心支撐點[2]。
2?吉林旅游人才需求情況分析
2.1?需求目標分析
從整體上講,吉林旅游人才需求應實現(xiàn)四個首要目標:一是應擴大人才隊伍規(guī)模。二是應提高旅游專業(yè)人才綜合素養(yǎng)。旅游專業(yè)本科學歷人才、職業(yè)院校專業(yè)技術人才和中高級技能人才在旅游產(chǎn)業(yè)中的從業(yè)人數(shù)占比顯著提升。三是要求人才結(jié)構進行優(yōu)化改進。旅游產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)人才占比也在逐年攀升,崗位結(jié)構、崗位職能、區(qū)域分布亟待調(diào)整優(yōu)化。四是要切實改善旅游人才發(fā)展環(huán)境。若想提高旅游產(chǎn)業(yè)從業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)榮譽感,必須健全人才培養(yǎng)機制,規(guī)劃人才就業(yè)路徑,從根本上改善人才發(fā)展環(huán)境,著力提升旅游產(chǎn)業(yè)社會影響力及社會認可度。為實現(xiàn)文旅融合高質(zhì)量發(fā)展目標,應著力培養(yǎng)一批高素養(yǎng)、高水平的專業(yè)人才,統(tǒng)籌規(guī)劃組建旅游人才隊伍[3]。
2.2?需求特點分析
一個地區(qū)的經(jīng)濟、社會以及科技發(fā)展程度與發(fā)展速率,從根本上決定了地區(qū)人才需求結(jié)構。2021年,吉林省旅游收入超3274億元,吉林省游客接待量達2.11億人次,同比增長38.21%,各項經(jīng)濟指標均得以完成實現(xiàn)。就2022年吉林省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來看,盡管遭受了新冠肺炎疫情的波及影響,但總體經(jīng)濟數(shù)據(jù)指標仍呈上升趨勢。結(jié)合吉林省文化和旅游局發(fā)展規(guī)劃,至2030年,吉林省將有十多家旅游企業(yè)躋身全國百強。吉林省文化和旅游廳計劃到2025年,在全域范圍內(nèi)推進旅游特色化、旅游品牌化發(fā)展,落實建成20個特色旅游小鎮(zhèn)、10個避暑名城以及10座滑雪場。預計到2025年,吉林省年接待游客數(shù)將超4億人次,由此駛?cè)胛穆萌诤咸嶂涟l(fā)展快車道。吉林省旅游產(chǎn)業(yè)已從傳統(tǒng)密集型發(fā)展轉(zhuǎn)向了知識密集型發(fā)展路徑,旅游人才需求結(jié)構也實現(xiàn)了從單一結(jié)構向多層次結(jié)構的改革調(diào)整。就當前旅游人才需求現(xiàn)狀而言,吉林省計調(diào)人才、導游人才、營銷人才等方面缺口巨大,亟待補足優(yōu)化。
3?文旅融合背景下吉林旅游人才供需結(jié)構失衡原因分析
引發(fā)吉林省人才供需結(jié)構失衡的主要誘因較為復雜多樣,吉林省旅游專業(yè)人才就業(yè)渠道較為受限,盡管絕大部分畢業(yè)生得以順利就業(yè),但仍有少數(shù)人才對外流失,未能彌補省內(nèi)旅游產(chǎn)業(yè)供需空缺。當前,旅游人才專業(yè)素養(yǎng)低、人才培養(yǎng)投資力度不足、人才利用率低下等問題逐漸衍生出現(xiàn)。
3.1?旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)部問題
受旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)部因素的影響制約,旅游產(chǎn)業(yè)人才供需結(jié)構出現(xiàn)嚴重失衡。主要原因大致可分為四點:一是旅游產(chǎn)業(yè)及相關企業(yè)任職要求相對較低,受教育程度低,甚至未經(jīng)受系統(tǒng)培訓的人員均可從事旅游行業(yè)工作,專業(yè)旅游人才未能占據(jù)市場競爭中的有利地位,因而導致專業(yè)人才就業(yè)率低,此外,由于外界對旅游行業(yè)的輕視認知,也極易引發(fā)專業(yè)人才對旅游產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生抵觸心理。二是基于旅游產(chǎn)業(yè)的服務特征,勞動強度相對較大,薪酬待遇未能滿足專業(yè)人才心理預期,因而造成人才流失。三是旅游企業(yè)未能設立健全完備的人才鼓勵機制,使得員工未能領會到企業(yè)的人文關懷,導致員工跳槽現(xiàn)象頻發(fā)。四是旅游產(chǎn)業(yè)季節(jié)性特征較為明顯,旅游淡旺季之間存有明顯的人才需求差異,也從側(cè)面影響了專業(yè)人才的就業(yè)選擇傾向[4]。
3.2?旅游職業(yè)教育問題
吉林省旅游職業(yè)教育經(jīng)歷了多年的發(fā)展變革,時至今日已形成中職、高職、本科、研究生等多層次融合的辦學體制,各類教育問題不斷出現(xiàn)。一是未能實現(xiàn)課程結(jié)構的頂層設計,旅游專業(yè)缺失辦學特色,旅游專業(yè)人才培養(yǎng)模式趨于統(tǒng)一,因而造成人才供需結(jié)構不平衡。二是旅游專業(yè)課程設置背離行業(yè)發(fā)展需求,就吉林省旅游院校開設的學科專業(yè)來看,大都涵蓋旅游管理、導游、酒店管理、商務英語、市場營銷、會計經(jīng)濟與管理等專業(yè),專業(yè)設置極為相似,未能順應行業(yè)發(fā)展路徑進行優(yōu)化創(chuàng)新。旅游專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率偏低,對旅游行業(yè)從業(yè)人員綜合素質(zhì)產(chǎn)生了一定影響。當前,吉林省內(nèi)各大旅游院校未能開設諸如定制旅行服務及管理、民宿管理與運營等在內(nèi)的新興專業(yè),課程設置缺失科學性、實效性,專業(yè)人才素養(yǎng)未契合旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。三是旅游產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員教育培訓工作成效欠佳。從業(yè)培訓偏重于崗位培訓,忽略了學歷就業(yè)培訓。部分旅游企業(yè)未能正確認知員工培訓的重要性,因而制約了員工工作能力的提升與發(fā)展。
3.3?旅游人才市場機制問題
造成吉林省旅游人才供需失衡的另一原因在于旅游人才市場機制尚未健全完善。主要體現(xiàn)在以下三個層面:一是人才供需管理系統(tǒng)存在缺失漏洞,人才供給情況未能對標人才需求信息,導致旅游企業(yè)未能招聘到同崗位職能相適的旅游人才,畢業(yè)生也無法順利就業(yè)。二是人才市場缺失社會化服務功能,招聘代理、薪酬咨詢、擇業(yè)輔導、資質(zhì)評估等功能未健全完備。三是人才信息渠道、人才信息庫以及人才配置體系未能實現(xiàn)融合協(xié)作。當務之急是建立畢業(yè)生、旅游院校同旅游企業(yè)的三方協(xié)作機制[5]。
4?文旅城融合背景下吉林旅游人才供需結(jié)構平衡發(fā)展對策
要堅持“以人為本”的思想路徑,著力培養(yǎng)符合文旅融合高質(zhì)量發(fā)展要求的應用型旅游專業(yè)人才?!耙匀藶楸尽钡慕逃砟?,致力于將人才培養(yǎng)工作同需求發(fā)展緊密結(jié)合,最大限度發(fā)揮出人才的價值潛力,推動人才實現(xiàn)社會價值與個人價值,以此杜絕人才資源的損耗浪費[6]。應將推動人才正向發(fā)展置于首要戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)人才培養(yǎng)同吉林省文旅融合高質(zhì)量發(fā)展的密切結(jié)合。要著力創(chuàng)新優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,健全人才晉升機制,創(chuàng)設尊重人才、珍惜人才的行業(yè)環(huán)境。未能貫徹落實“以人為本”人才培養(yǎng)觀念,導致教育理論背離教育實踐,是造成旅游專業(yè)人才流失、就業(yè)率低下、人才供需失衡的關鍵因素。旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)反饋數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)畢業(yè)生認為,其所學習到的理論知識內(nèi)容與實踐技能未能滿足崗位職能所需,行業(yè)發(fā)展速度遠超課程改革進程。為順應國家指向的“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢,旅游專業(yè)院校亟須調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設置、教學內(nèi)容及教學方法。要正確認知旅游專業(yè)定位、調(diào)整教育方向、優(yōu)化課程結(jié)構、結(jié)合文旅融合高質(zhì)量發(fā)展目標創(chuàng)設人才培養(yǎng)教育模式,深刻領會旅游產(chǎn)業(yè)新態(tài)勢對旅游專業(yè)人才培養(yǎng)提出的實質(zhì)要求,遵循“為產(chǎn)業(yè)服務”的教育理念,實現(xiàn)人盡其才,才盡其用。
4.1?加大旅游教育改革力度
吉林省政府部門應充分領會國家所提出的政策理念,結(jié)合吉林省文旅融合高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀,遵循旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑,統(tǒng)籌全省旅游人才培養(yǎng)規(guī)劃,制定旅游專業(yè)規(guī)劃,編制旅游教育資金規(guī)劃,從根本上杜絕旅游人才培養(yǎng)背離旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題的出現(xiàn),健全完備專業(yè)教育結(jié)構,提高教育內(nèi)容科學性、針對性。助推旅游企業(yè)同旅游院校實現(xiàn)校企深度合作,改進當前表層式合作模式,引導企業(yè)主動吸納高質(zhì)量專業(yè)人才,用以滿足企業(yè)發(fā)展所需,提高企業(yè)內(nèi)部人員素養(yǎng)。政府部門及相關單位應協(xié)助推進“訂單式”的人才培養(yǎng)模式,確保專業(yè)教育落到實處,將校企融合協(xié)作貫穿人才培養(yǎng)始終,以此提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。此外,也可鼓勵旅游企事業(yè)單位參與共建旅游專業(yè),旅游專業(yè)教學內(nèi)容及課程體系可充分借鑒聽取專業(yè)人員的意見建議;旅游院校應組建專業(yè)教師團隊,聘請從業(yè)經(jīng)驗豐富的業(yè)內(nèi)人士參與教學工作,此外,也可多措并舉吸引國內(nèi)外高層次文化旅游管理人才、專業(yè)技術人才入駐吉林,通過項目合作、智力引進、人員交流等形式引進更多專業(yè)型、復合型文化和旅游行業(yè)領軍人物來校組織教學培訓,提高教師專業(yè)素養(yǎng)[7]。引導旅游專業(yè)師生積極參與行業(yè)實踐,例如,鼓勵教師參與省內(nèi)外旅游發(fā)展規(guī)劃制定工作,參與學術界課題研究;鼓勵學生利用假期實地探訪旅游企業(yè),深化學習認知。
4.2?優(yōu)化現(xiàn)有教學體系,完善教學模式
吉林省旅游教育應以以下維度為切入點,著力培養(yǎng)高能力、高素養(yǎng)的旅游專業(yè)人才。一是拓寬旅游教育發(fā)展渠道,加大人才培養(yǎng)力度,培養(yǎng)順應文旅融合高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的應用型旅游人才。旅游院校應基于旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,融合吉林省旅游發(fā)展規(guī)劃,致力于構建彰顯自身辦學特色的旅游專業(yè),面向社會輸出崗位適應力強且具備較高職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)人才;著力建設旅游本科專業(yè),優(yōu)化改進傳統(tǒng)教學模式,創(chuàng)設兼具理論教學和專業(yè)實踐的教學模式,從根本上杜絕各級院校教育目標分層化專業(yè)教學現(xiàn)狀,以此培養(yǎng)應用型人才,用以適應變化莫測的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢。二是加大旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)力度,避免教育培訓形式僵化,為在職員工創(chuàng)設提高自身專業(yè)能力的學習發(fā)展機遇,借此提升自身職業(yè)素養(yǎng),從而催生出大批高端旅游從業(yè)人員。三是大力發(fā)展吉林省旅游產(chǎn)業(yè),政府部門應加大建設投資力度,著力打造旅游強省的教育背景。旅游人才培養(yǎng)不能僅依靠旅游院校的教育指引,而應實現(xiàn)多方協(xié)同培養(yǎng),旅游院校也應著力同國內(nèi)外院校實現(xiàn)溝通協(xié)作,積極拓寬旅游人才培養(yǎng)教育路徑,致力于提高專業(yè)教育內(nèi)涵,提升專業(yè)人才綜合素養(yǎng)。
4.3?規(guī)范旅游人才市場建設
人才市場在人力資源配置中起到了不可替代的價值效用,因而應著力推動吉林省人才市場規(guī)范化建設,基于市場化、科學化原則實現(xiàn)人才精準配置。具體實施路徑如下:一是完善管理制度、健全服務機制。統(tǒng)籌規(guī)劃信息發(fā)布、人才招聘、市場監(jiān)管、權益保護等人才配置流程,著力創(chuàng)設公平、公正、公開的人才市場環(huán)境,為專業(yè)人才及旅游企業(yè)搭建深度溝通的基礎平臺。二是結(jié)合旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,創(chuàng)設虛擬人才資源平臺,加快吉林省旅游人才市場信息化建設步伐。梳理分析旅游企業(yè)人才需求、人才供給及國家出臺的政策信息,以此創(chuàng)設資源信息高度開放的信息化旅游人才市場。三是強化政府監(jiān)管。政府部門及有關部門應對人才市場進行監(jiān)督把控,對人才市場內(nèi)部存在的信息不實、資源滯后等危及市場公平競爭氛圍的問題漏洞進行查處。鞏固加深市場主體的有序競爭意識,引導市場主體遵循市場競爭規(guī)律,發(fā)揮內(nèi)在競爭優(yōu)勢,促進旅游企業(yè)同人才市場實現(xiàn)互利雙贏。從根本上解決優(yōu)化人才缺失等問題現(xiàn)狀,滿足吉林省旅游人才需求現(xiàn)狀,為吉林省文旅融合提供了人才支撐,助推吉林省旅游業(yè)持續(xù)向好發(fā)展。
5?結(jié)語
文旅融合不僅為吉林省旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)設了前所未有的發(fā)展機遇,同時也提出了新的人才挑戰(zhàn)問題。吉林省作為傳統(tǒng)資源型省份,若想在新一輪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中搶占先機、獲得更大優(yōu)勢,就必須緊握文旅融合創(chuàng)設的發(fā)展機遇。改革開放以來,我國旅游業(yè)實現(xiàn)了從無到有、從小到大的發(fā)展進程,現(xiàn)今已逐步成長為國民經(jīng)濟的重要組成部分,在我國經(jīng)濟發(fā)展進程中占據(jù)著有利地位。文旅融合是國家為落實推進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展所提出的有力舉措,以此為背景,旅游產(chǎn)業(yè)得以邁向深層次、高質(zhì)量發(fā)展進程。就當前吉林省文旅融合現(xiàn)狀而言,影響制約文旅融合高質(zhì)量發(fā)展的主要原因在于旅游人才供需結(jié)構失衡,現(xiàn)有旅游人才未能滿足文旅融合背景下所提出的發(fā)展要求。以此為基礎,必須著力分析吉林省旅游行業(yè)人才需求特征,剖析造成人才供需結(jié)構失衡的主要誘因,以此提出各項針對性解決策略,助推吉林旅游產(chǎn)業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展進程。
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