天津大學(xué)建筑學(xué)院辯論隊(duì)
編者按:天津大學(xué)建筑學(xué)院有個(gè)辯論隊(duì),他們是“小轱轆辯論隊(duì)”,隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上“辯是辨非辯世間公理,論古論今論人間萬(wàn)象”。每當(dāng)換屆納新時(shí),他們會(huì)組織一場(chǎng)辯論表演賽,今日辯題:如果十天之后你的愛(ài)人一定會(huì)去世,要/不要告訴對(duì)方?我們一起思辨。
聰慧甜心(正方一辯)率先發(fā)言:
你好哇!我的愛(ài)人,親愛(ài)的超能力者。我現(xiàn)在在另一個(gè)世界,向十天之前的你,寫下這封信。
先恭喜你有了超能力,要知道,人生在世,不可知的東西太多了,你有了短暫的預(yù)知未來(lái)的能力!這很厲害,雖然這件事情是我,你的愛(ài)人,十天之后會(huì)離開(kāi)。我們之前討論過(guò),真的會(huì)像博爾赫斯的《另一次死亡》里說(shuō)的那樣,“人死了,就像水消失在水中?”或許是吧,你現(xiàn)在是不是在猶豫要不要告訴十天前的我這件事,因?yàn)樵谀阊劾铮铱墒莻€(gè)愛(ài)哭鬼,你也不知道該如何做出這個(gè)選擇。你怕我知道會(huì)崩潰,又怕我不知道會(huì)有很多遺憾。那我現(xiàn)在告訴你,十天之后的我,現(xiàn)在寫信請(qǐng)求你,不要隱瞞我。
原因嘛,其實(shí)我向你坦白,我有個(gè)暗戀的“白月光”。我和他錯(cuò)過(guò)了,我想在最后十天,跟他講我曾喜歡過(guò)他,希望他在人生低谷的時(shí)候,能夠想起來(lái),他很優(yōu)秀,他曾經(jīng)也照亮過(guò)別人??吹竭@里你是不是生氣了,嘿嘿,我開(kāi)玩笑的。哪有白月光,都是過(guò)客。我想在人生最后的十天,不再千篇一律地過(guò),我要精彩地、溫馨地、浪漫地,又或者是瘋狂地、肆意地、張揚(yáng)地過(guò)這十天。
你或許認(rèn)為不告訴我,你自己默默承擔(dān)這份壓力,及你所能地對(duì)我好是更穩(wěn)妥的選擇。但你不想想,家里的財(cái)政大權(quán)在我手上,你不說(shuō)出個(gè)子丑寅卯來(lái),我能同意你把存款拿去旅行嗎?你在想浪漫的土耳其,我估計(jì)只會(huì)想日子不過(guò)了?你估計(jì)還想勸我把父母接過(guò)來(lái)聚聚,但是我只想這半個(gè)月趕緊做完手上項(xiàng)目,拿到獎(jiǎng)金后睡個(gè)天昏地暗。我明白,你有很多對(duì)我好的方式。但是,你不知道我真的想要什么。
最后的十天,我們可以一起規(guī)劃,哪怕是在寫信的短短十幾分鐘,我的腦子里已經(jīng)閃過(guò)了無(wú)數(shù)想做的、不想做的事情。我不要還在大太陽(yáng)底下軍訓(xùn),不要趴在教室做高數(shù)題,不要在這里打表演賽。我要和你去吃好吃的,哪怕只是在海河邊靜靜坐著,等一場(chǎng)黃昏,感受微風(fēng)習(xí)習(xí),等月亮出來(lái),和你牽著手走在馬路上,看看廣場(chǎng)上嬉笑打鬧的孩子、面帶倦色的打工人、熱情招呼顧客的路邊小販,還有走在前邊和我們一樣牽手散步的那對(duì)老爺爺和老奶奶。
我大概會(huì)囑咐你,你可以為我傷心一陣兒,但不要難過(guò)太久。清明來(lái)看我記得帶上我最愛(ài)的白桔梗,不許帶你將來(lái)的妻子來(lái)!
最后,讓我再矯情一下,愛(ài)情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語(yǔ),不是輕綿的眼淚更不是強(qiáng)硬的脅迫,愛(ài)情是建立在共同語(yǔ)言和情感共鳴的基礎(chǔ)上的。所以,請(qǐng)告訴我,只有你告訴我,你想為我做的才能實(shí)現(xiàn),我想對(duì)你說(shuō)的才有機(jī)會(huì)說(shuō)出口,共鳴才會(huì)產(chǎn)生。我承認(rèn),我們都不是很有勇氣的人,但是我的勇氣以后就給你啦,我的勇氣加你的勇氣,對(duì)抗這個(gè)世界總夠了吧!
最后一次給你寫信啦,我希望你都好!晚安。
護(hù)瓜閏土(反方一辯)拍案發(fā)言:
早安,我的愛(ài)人,十天之后,你即將離開(kāi)這個(gè)世界,你對(duì)此渾然不覺(jué),我卻擁有某種超能力提前預(yù)知了一切。我無(wú)力改變結(jié)局,只能盡可能地陪伴你走完最后的時(shí)光。
坦白還是隱瞞,這關(guān)乎愛(ài)情、關(guān)乎責(zé)任、關(guān)乎我們對(duì)臨終這段日子的期許。在這場(chǎng)與死神的博弈中,我想先請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題:死亡,對(duì)人來(lái)說(shuō)意味著什么?預(yù)知自己的死亡,又意味著什么?
死亡對(duì)生命的影響絕不只存在于生命最終消弭的那一瞬間,而是彌漫到人的整段生命之中。就像我們經(jīng)歷的高考,考試時(shí)間只有兩三天,可是我們?nèi)松那笆畮啄甓蓟蚨嗷蛏俚乇凰淖儯銥槭裁匆疵鼉?nèi)卷,為什么要打競(jìng)賽,為什么要找家教,為什么前十幾年的人生中所有的娛樂(lè)時(shí)間,都被學(xué)習(xí)占去……死亡就像一把達(dá)摩克利斯之劍高懸在我們頭上,越臨近落下,這柄劍的壓迫感就越強(qiáng),它帶給你的慌亂感也越真實(shí)。很多老師都會(huì)在高考前夕勸家長(zhǎng)安慰自己的孩子,生活上不要有太大的變動(dòng),因?yàn)橛泻芏嗳嗽谶@樣巨大的壓力之下食不知味、寢不安席。
而進(jìn)入大學(xué)呢,大家都是建筑學(xué)院的學(xué)生,這里不就是一個(gè)典型的被DDL追著跑的地方嗎?Deadline,死亡線。過(guò)了這條線,交不上圖,你就慘了。你們過(guò)段時(shí)間可以觀察一下身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,如果真的被DDL逼到了死角,他們大概率是蓬頭垢面、衣冠不整,整天焦頭爛額,根本沒(méi)有閑情逸致去享受生活。什么?你說(shuō)要在交圖周帶我出去吃火鍋?算了吧,我還是寧愿沒(méi)有交圖周,然后安穩(wěn)地在食堂點(diǎn)一份麻辣燙。
高考失利,大不了還可以復(fù)讀,過(guò)了DDL交不上圖,也不會(huì)真的丟掉性命。但死亡降臨,卻是不可逆轉(zhuǎn)的終結(jié)。試問(wèn):面對(duì)如此沉重的倒計(jì)時(shí),你真的覺(jué)得你的愛(ài)人能夠享受這十天嗎?
在過(guò)去漫長(zhǎng)的十幾年時(shí)光里,他為自己的未來(lái)做了規(guī)劃,可能無(wú)數(shù)次地想象過(guò)事業(yè)有成、家庭美滿,和自己愛(ài)的人白頭偕老……然而,這黃粱美夢(mèng)般的一切在一瞬之間破滅,沒(méi)有了未來(lái),沒(méi)有了幸福,甚至十天之后連你也不再擁有。
渴望生存、懼怕死亡是人的本能。許多人終其一生也擺脫不了對(duì)死亡的恐懼,你的愛(ài)人的生命卻要在最美好的時(shí)間里被毫無(wú)防備地陡然截?cái)?,然后你只給她寥寥十天的時(shí)間去接受這一切,何其殘忍。
無(wú)法預(yù)知自己的死期,對(duì)于生而為人的我們而言何嘗不是一件幸事。我們來(lái)得突然,走得悄然,也免除了許多不必要的痛苦。對(duì)于那些身犯重罪被判死刑的人,最痛苦的不是死亡針頭插進(jìn)血管的那一刻,而是處刑前在牢房里寂靜等待死亡的每一刻,在等待死神鐮刀揮出的那一刻來(lái)臨前,就連兇殘惡極的死刑犯都會(huì)精神失常、大小便失禁,但我認(rèn)為我的愛(ài)人無(wú)罪。
面對(duì)我的愛(ài)人的死期,我會(huì)選擇隱瞞,我的愛(ài)人是無(wú)罪的,我不希望他經(jīng)受這種折磨,這是我愛(ài)他的方式。
自由辯論環(huán)節(jié)
正方:
隱瞞真相能做什么?
反方:
你方認(rèn)為有些事情是只有告知真相才能做到的,但隱瞞真相也是有很多事情可以做的,比如你跟自己的伴侶說(shuō),親愛(ài)的,我最近真的好累,我們一起請(qǐng)幾天年假好好休息一段時(shí)間怎么樣。
正方:
但是你不告訴他十天后會(huì)死,很可能最后這十天就是在家里躺著什么也干不成。告訴他實(shí)情,你們才好一起計(jì)劃這十天,比如去西藏旅游,去看一場(chǎng)偶像的演唱會(huì)……
反方:
我們可以白天宅在家里打游戲,晚上出門逛街,在那個(gè)經(jīng)常光顧的小館里點(diǎn)一道最愛(ài)吃的菜,晚飯后在路邊的花店里買一朵玫瑰花,靠在橋邊吹吹晚風(fēng)……這都是我們隱瞞真相可以做的,一定比出門旅游更差嗎?旅游遇到鬧心事了怎么辦?
正方:
所以像旅游遠(yuǎn)行這種大動(dòng)干戈的安排你們都是做不了的,只有我們告訴了他真相才能做,這就是告訴他真相的好處。給了你多一些的選擇。
反方:
但你也認(rèn)可我們的選擇也并不差,對(duì)吧!
正方:
對(duì)于喜歡旅游的人而言,你們就做不到。而且即使是日常生活,一旦你的對(duì)象覺(jué)察到你的反常,他就會(huì)懷疑這里面不對(duì)勁,“我是不是得了絕癥了,你沒(méi)告訴我”,你的隱瞞就失敗了。
反方:
當(dāng)然,我肯定要盡可能不動(dòng)聲色呀!打打游戲、出門吃頓飯這不是很平常的事情嗎?所以你看,只要我愿意付出,動(dòng)動(dòng)腦子想辦法,即使在隱瞞真相的條件下,這十天的時(shí)間一樣可以變得很美好,只是你方覺(jué)得沒(méi)有掏空積蓄環(huán)游世界那么完美罷了。
我們進(jìn)一步來(lái)看,告知真相后的這段旅行是不是真的美好。對(duì)方辯友,還有十天就要考試了,你會(huì)想出門旅游嗎?一件重要事件一天天逼近,你會(huì)感受到越有壓迫感。一次考試都可以讓你無(wú)心玩樂(lè),你方為什么認(rèn)為在死亡這種比考試大無(wú)數(shù)倍的壓力之下,我的愛(ài)人能享受這十天的生活?
對(duì)方今天構(gòu)想了很多的場(chǎng)景,我和我的愛(ài)人,我們共同面對(duì)死亡,似乎死亡并不是一件多么可怕的事情。當(dāng)然,因?yàn)槲覀冎皇窃谟懻撍劳觯皇窃谡嬲孛鎸?duì)死亡。
想明白,和能做到,中間隔著一道天塹。
所以,我方的態(tài)度很簡(jiǎn)單:對(duì)于絕大多數(shù)普通人而言,死亡是一個(gè)過(guò)于沉重的話題,我一定會(huì)選擇隱瞞,因?yàn)槲也辉缸屛业膼?ài)人承擔(dān)這份痛苦。
正方:
我不能茍同,哪怕臨死前的體驗(yàn)很痛苦,這種痛苦至少是有價(jià)值的,我們?cè)谥泵嫠劳觯覀円苍谔綄ど膬r(jià)值。所以,要告訴他。
……
男魅魔(反方四辯)結(jié)辯:
感謝主席,問(wèn)候在場(chǎng)各位,我方最后堅(jiān)持認(rèn)為,面對(duì)十天之后就要去世的愛(ài)人,我不要告訴他。
對(duì)方辯友最顧慮的莫過(guò)于是不是會(huì)造成遺憾,但是在慌亂之中,被慌亂所裹挾,不才是最大的遺憾嗎?很多時(shí)候人做事情的價(jià)值感并不來(lái)源于它真的有所意義,這樣的意義是可以被建構(gòu)或者說(shuō)裹挾的,在死亡來(lái)臨的慌亂之下,你陷入了“我必須做點(diǎn)什么”的情緒,就像考試的最后,你把答題卡翻來(lái)覆去地修改。說(shuō)實(shí)話,這種情況下做的事情,你一旦冷靜下來(lái),就會(huì)覺(jué)得,哎呀,我怎么在做這種蠢事!
而更為致命的是,這些蠢事擠占了你們?cè)谧詈笫煺嬲龖?yīng)該做告別的時(shí)間,誰(shuí)說(shuō)告別一定要聲嘶力竭?把最平凡的時(shí)刻,烙印在心里,其實(shí)就是最好的告別。十天不長(zhǎng),你告訴了也做不得很多瘋狂的事情,十天又很長(zhǎng),你只要好好去觀察你的愛(ài)人,他的舉手投足都能讓你在未來(lái)的幾十年里,記憶猶新。而如果你告訴了他,一地雞毛的混亂結(jié)局,真的好嗎?
最后,我想和大家探討我們究竟該怎么面對(duì)死亡?古代的帝王將相,大都希望自己死得風(fēng)光,可又怎樣呢?我們赤條條來(lái),赤條條去,這不才應(yīng)該是對(duì)生死最正常的態(tài)度嗎?如果我是即將死去的愛(ài)人,我希望我自己能夠像一粒塵土,飄散空中,不要有人為我哭,我只是回到了來(lái)處。謝謝!
瓜田癡猹(正方四辯)結(jié)辯:
對(duì)方同學(xué)說(shuō),生命最終塵歸塵,土歸土,沒(méi)有什么特別的意義。對(duì),但是這是從客觀意義上講,我們的存在也許只是宇宙的塵埃,我們?nèi)祟?,就是在無(wú)盡的虛無(wú)中構(gòu)建自己的價(jià)值,宏觀的構(gòu)建針對(duì)整個(gè)人類社會(huì),微觀的構(gòu)建是針對(duì)我們自己。
我們用一輩子形成一套世界觀、人生觀、價(jià)值觀,這個(gè)時(shí)候,我們就是活在自己建構(gòu)的價(jià)值體系中,所謂生的意義,就是我們能不能在這套體系里自洽,所以我們才說(shuō),大將之死,天下縞素和布衣清塵分不出高下,唯有意義的是他們?cè)谧约旱膬r(jià)值中有無(wú)自洽。
不是怎么度過(guò)死亡,而是以誰(shuí)的方式來(lái)度過(guò)最后一段構(gòu)建自我價(jià)值的時(shí)間。你方所有的觀點(diǎn),不論是虛無(wú)論,還是傷害論,最根本上都是在用你的價(jià)值體系去綁架你的愛(ài)人的價(jià)值構(gòu)建,你讓他在死亡面前成了你的提線木偶。
當(dāng)然,你方用了諸多理由,比如愛(ài)人離開(kāi)前會(huì)不會(huì)發(fā)瘋傷害別人。不會(huì)的,因?yàn)樗劳稣f(shuō)到底,只是肉體生命的結(jié)束,精神生命還是清醒的。聽(tīng)起來(lái)很抽象,我舉個(gè)例子,一位母親的最后時(shí)間不會(huì)發(fā)瘋,她惦念自己的孩子,她看到因?yàn)樽约阂x開(kāi)孩子萬(wàn)分悲痛,她會(huì)想象到精神生命延續(xù)到那個(gè)時(shí)候的感知,所以她不會(huì)發(fā)瘋。這才是為什么人類社會(huì),不因?yàn)橛兴劳龆罎⒌淖畋举|(zhì)原因。
如果我要去世,我真的很希望被告訴,因?yàn)槲沂悄愕膼?ài)人,你也是我的愛(ài)人。最后十天,我想和你一起分擔(dān),不對(duì)你發(fā)脾氣,咱們好好過(guò)一段日子,我想擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。請(qǐng)告訴我吧!謝謝。
責(zé)任編輯:張琦