陳盈

摘 要：習近平對青年愛國主義教育做了系統(tǒng)的謀篇布局，為青年愛國思想存在的現(xiàn)實問題提供了科學的思想指引與解決方案的啟發(fā)。習近平青年愛國主義教育的內容具有鮮明特征。在本質要求上，強調以中國夢為主題，增強青年對國家的整體認同。在目標任務上，強調要彰顯資源優(yōu)化與整體成效。在實踐方法上，強調要以堅定的政治立場拓寬多種培育渠道。深化愛國主義教育的偉大實踐，有利于在新時代的現(xiàn)實挑戰(zhàn)下，確保青年緊跟黨走，為國家的繁榮強盛所必需的高水平的后備力量提供堅強保障。

關鍵詞：習近平；青年；愛國主義教育

青年是國家建設的接班人，其愛國情感既是個人思想道德修養(yǎng)的重要組成部分，也關乎國家的社會主義現(xiàn)代化進程。2019年中共中央、國務院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》指明在新的歷史時期，深化愛國主義教育對團結全國各族人民，鼓舞斗志，助力實現(xiàn)中華民族偉大復興具有深刻意義。教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。育人的根本在于立德。[1]習近平對愛國主義教育給予了高度關注并發(fā)表過很多重要講話，突顯出我們黨對社會主義精神文明建設的豐富與創(chuàng)新，為愛國主義教育的進一步深入推進提供了重大的理論依據與思想遵循。因此深入分析習近平青年愛國主義教育重要論述，為新時代增強民族凝聚力和向心力提供路徑啟發(fā)。

一、在本質要求上，強調以中國夢為主題，增強青年對國家的整體認同

在愛國主義的本質特征上，“只有堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實的。” [2]愛國并非模糊的認知，而需要深深扎根于黨和社會主義發(fā)展的命運軌跡。無論是經歷“文革”十年浩劫后做出改革開放的偉大決策，還是勇于突破計劃經濟的保守桎梏確立市場經濟體制，亦或是在新冠疫情和河南洪災等突現(xiàn)風險中處變不驚，化險為夷，都是共產黨堅強引領人民吹響了向百年夢想奮進的集結號。沒有共產黨的先鋒模范作用和深謀遠慮，就沒有國家頂層設計在社會主義道路上的推陳出新，更沒有國家在形勢劇變中進行各領域的結構優(yōu)化和轉型升級。

在著力點和落腳點上，“弘揚愛國主義精神，必須把維護祖國統(tǒng)一和民族團結作為重要著力點和落腳點” [3]分裂主義是危害國家安全的惡瘡。受到外部勢力的挑撥離間，曾經的科索沃進行了獨立活動，破壞國家版圖的穩(wěn)定性，擾亂國家間的政治經濟秩序，給塞爾維亞造成難以估量的創(chuàng)傷。因此，強化青年的愛國情感就要教育青年堅決抵制外部邪惡力量的文化滲透，增強民族的認同感，重視來之不易的革命果實，始終堅定地維護國家的利益，促使各民族緊緊團結在一起。我們要將愛國主義教育作為永恒主題，教育青年堅持愛國，高度認同社會主義制度，在擁護共產黨領導的前提下維護國家統(tǒng)一和民族團結，為實現(xiàn)中國夢的宏偉藍圖奉獻青春熱血。

二、在目標任務上，強調要彰顯資源優(yōu)化與整體成效

在內容的豐富性上，青年愛國主義教育要充分挖掘中華民族歷史的精華成分，以史為鑒，并秉承中華文化歷久彌新的優(yōu)秀基因?！皩ψ鎳凭脷v史、深厚文化的理解和接受，是愛國主義情感培育和發(fā)展的重要條件?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積蓄了幾千年智慧的結晶和無窮無盡的生命力。青年愛國主義教育要指引青年尊重和繼承中華文化，促進其根據時代更迭進行創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日傳達著深厚的家國情懷，結合信息時代的科技便利可以衍生出極具新意的慶?；顒?，強化對國家的歸屬感和心理依戀。此外，民族精神和時代精神承前啟后，萃取了燦爛古老的傳統(tǒng)文化，在新時代煥發(fā)生機，是青年擔負民族大任，應對各類棘手的風險挑戰(zhàn)的思想基礎，是青年在國家建設的重要領域攻堅克難的有力武器。

在傳播的多元性上，愛國主義教育要加強學生對系統(tǒng)的思政課學習?！稗k好思政課，就是要開展馬克思主義理論教育......厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。”[4]開設思政課程不僅是為了傳授政治理論知識，更是為了立德樹人，進行正確價值觀念和道德行為的規(guī)范與引導，防止下一代走邪路，走歪路，為國家培育時代之楷模，民族之脊梁。思政教師要在嚴密的知識體系和鮮活的課堂實踐中強化愛國主義、社會主義教育，深刻闡述愛國主義內容，引導青年尊重并堅持我國的社會制度和發(fā)展模式，增強政治領悟力。要講述黨員干部為國沖鋒的英勇事跡，增強青年對黨的忠誠度和休戚與共的民族共同體意識，把愛國情懷作為內心深處的穩(wěn)固信念和堅定選擇，鞏固精神家園。此外，要利用電影等文藝創(chuàng)新作品和新媒體優(yōu)勢擴大宣傳范圍，填補主流思想在某些領域“失聲”的漏洞，使愛國教育多渠道齊驅并進，貼近青年的日常生活，達到事半功倍的育人效果。

三、在實踐方法上，強調要以堅定的政治立場拓寬多種培育渠道

要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。[5]東西南北中，黨是領導一切的。在面臨疫情防控等重要戰(zhàn)役時，我們要從大局出發(fā)，以國家的整體利益的安全保障為考量，正確認識黨中央提出的政策措施，繃緊抗擊風險的弦，對潛在的危機保持高度警惕，聽從黨的領導與指揮，真抓實干，齊心協(xié)力，攻克難關，化險為夷。堅持愛國主義，集體主義，處理好“小我”與“大我”之間的關系，居家隔離，減少聚集，服從政府的管理與安排，共同筑牢防范風險的屏障，讓青年成為國家安全的守護者和踐行者，勇于肩負起本應承擔的責任，積極履行義務，爭取用最少的人力物力等資源奪取疫情的最終勝利。

“充分利用我國改革發(fā)展的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶、國家公祭儀式等來增強人民的愛國主義情懷和意識?！盵6] “五四運動“”是一場以青年為先行者，捍衛(wèi)民族尊嚴，傳播先進思想的偉大愛國運動。一百多年前，山東青島的爭奪問題成為五四愛國運動爆發(fā)的直接導火索，而北京東城就是“五四運動”的爆發(fā)地。在2022年五四青年節(jié)之際，北京東城、山東青島兩個愛國主義教育基地采用隔空對話的方式，展示了黨組織早期的艱難孕育的過程和豐富的革命活動，用鮮明的紅色足跡來鼓舞青年開拓進取，用底蘊深沉的紅色文化來引導青年在出發(fā)的時刻都朝著目標奮進，堅定理想信念，珍惜年華，篤行不怠，銘記過往，不忘來時的路，增強青年內心的歷史責任感與使命感。此類活動以愛國主義教育基地為依托，運用更加新穎獨特的途徑，進行線上紅色文化交流，增強活動的生動性、互動性，讓廣大青少年更深程度地加強對黨史的學習與正確認知，更加深刻領悟黨的百年奮斗征途，厚植愛國情懷，賡續(xù)紅色血脈。

注釋：

①《新時代愛國主義教育實施綱要》，第8頁。

參考文獻：

[1]習近平高舉中國特色社會主義偉大旗為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗： 在中國共產黨第二十次全國人民代表大會上的報告[N]，人民日報，2022-10-17（2）.

[2]戴兆國.走向文化強國的道德基石培育和踐行社會主義新道德[M].北京：人民出版社，2017：67.

[3]習近平．把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎工程[N].人民日報，2014-02-26．

[4]習近平.在紀念五四運動100周年大會上的講話（2019年4月30日）[N].人民日報，2019-05-01（2）.

[5]中共中央國務院印發(fā)新時代愛國主義教育實施綱要[N].人民日報，2019-11-13（6）.

[6]習近平.在全國高校思想政治工作會議上的重要講話[N].人民日報，2016-12-09（1）．