潘鐸印

習(xí)近平總書記告誡我們，“學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理”。原汁原味讀原著，才能真正讀到“真理的味道”，領(lǐng)悟出活的靈魂。

“常念為經(jīng)，常用為典?！狈矊俳?jīng)典原著皆歷經(jīng)歲月淘洗和歷史積淀，承載著超越時(shí)空的人類優(yōu)秀思想精華，蘊(yùn)含著歷久彌新的人生哲理和人文內(nèi)涵。把讀原著作為修身養(yǎng)志、增長才干的重要途徑，才能在浩瀚的知識(shí)海洋中找到前進(jìn)動(dòng)力。

讀原著要原原本本。科學(xué)理論的精髓，都集中而準(zhǔn)確地凝結(jié)在原著之中。恩格斯針對(duì)如何學(xué)習(xí)《資本論》強(qiáng)調(diào)說：“對(duì)于那些希望真正理解它的人來說，最重要的正是原著本身?！睆?qiáng)調(diào)讀原著是因?yàn)樵窃兜?。任何科學(xué)理論特別是創(chuàng)新理論，其原創(chuàng)性內(nèi)容，包括立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，實(shí)質(zhì)、精髓、體系，以及產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，都集中凝結(jié)在創(chuàng)立者的原著中，原著是學(xué)習(xí)研究科學(xué)理論的第一手資料。

讀原著要反復(fù)閱讀?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。一本書，尤其是原著，沒有數(shù)次以上的閱讀，很難深刻理解其含義，更無法靈活運(yùn)用。毛澤東同志曾對(duì)斯諾說，正是在《共產(chǎn)黨宣言》的影響下，到了1920年夏天，他不僅在理論上，而且在某種程度的行動(dòng)上，成為一個(gè)馬克思主義者。在之后長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的革命生涯中，毛澤東同志閱讀《共產(chǎn)黨宣言》不下100遍，“遇到問題，我就翻閱馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》，有時(shí)只閱讀一兩段，有時(shí)全篇都讀，每讀一次，我都有新的啟發(fā)”。對(duì)原著要先把書讀薄，再把書讀厚，再把書讀薄，才能真正讀懂讀透一本書。

讀原著要在思考中讀。善讀原著，就要深思明理，把原著讀通。讀原著，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一個(gè)由淺入深、持續(xù)積累的過程。要想把原著讀好，就要躬身入局、深入進(jìn)去，不斷消化追悟原著內(nèi)容，既知其意更明其理，既知其然更知其所以然。只有既“得其門而入”、又“悟其道而出”，主動(dòng)思考、有所創(chuàng)見，才能受到新的啟發(fā)、形成新的認(rèn)識(shí)、取得新的收獲。讀原著與思考共為一體，相輔相成，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

讀原著要聯(lián)系實(shí)際讀。就是與自己的工作實(shí)際、思想實(shí)際、理想信念實(shí)際、情感實(shí)際等緊密地聯(lián)系起來，不斷總結(jié)提煉出屬于自己的新思想。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，從整體上把握科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的科學(xué)世界觀和方法論，使之成為觀察、分析和解決現(xiàn)實(shí)發(fā)展問題的正確立場(chǎng)和科學(xué)方法，把思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。

黨員干部要把讀原著養(yǎng)成一種習(xí)慣，在閱讀原著中增長見識(shí)、拓寬視野、鍛煉思維、豐富經(jīng)驗(yàn)，以過硬本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)。