□魏建君

一、廣電新聞記者技能創(chuàng)新的重要性

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，新媒體憑借著時效性強(qiáng)、傳播范圍廣、趣味性強(qiáng)等優(yōu)勢，迅速擄獲受眾的芳心。受眾面臨著多種多樣的選擇，自然會漸漸疏遠(yuǎn)傳統(tǒng)媒體，傳統(tǒng)媒體的發(fā)展遇到前所未有的瓶頸。面對這一情況，廣電新聞記者及時進(jìn)行技能創(chuàng)新，主要有以下兩點好處：

一是，廣電新聞記者及時進(jìn)行技能創(chuàng)新，對廣電新聞記者自身發(fā)展而言，能夠提高廣電新聞記者的職業(yè)能力，不斷拓寬個人發(fā)展空間，不僅可以在傳統(tǒng)媒體平臺就職，還能夠勝任新媒體平臺的工作，擁有更廣闊的發(fā)展前景。二是，對于廣電媒體而言，當(dāng)記者對技能加以創(chuàng)新，廣電媒體平臺就會呈現(xiàn)出全新的發(fā)展態(tài)勢，提供更多符合受眾審美趣味的新聞作品，獲得更多的流量。

二、廣電新聞記者技能方面存在的問題

1.自身政治素養(yǎng)有待提升

政治素養(yǎng)是新聞記者的基本素養(yǎng)，但是很多廣電新聞記者忽視了這一點，一直認(rèn)為新聞記者只需要具備專業(yè)能力即可，政治素養(yǎng)可有可無。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分廣電新聞記者的政治素養(yǎng)不容樂觀。平日里缺少對相關(guān)政治理論的學(xué)習(xí)，個別人甚至對國家方針政策漠不關(guān)心，在進(jìn)行新聞采訪與稿件撰寫的時候，沒有把握時政動態(tài)，寫出的新聞稿件時代性不強(qiáng)，稿件的可讀性大大下降。

2.采訪方式較為單一

豐富多樣的采訪方式是提高采訪質(zhì)量、獲取大量信息的重要保障。當(dāng)前，很多記者往往采用現(xiàn)場訪談或電話訪談的方式進(jìn)行采訪，這些手段較為傳統(tǒng)，會受到時間、地點等因素的束縛，導(dǎo)致采訪效率不高，獲得的信息量不夠多。之所以造成這一現(xiàn)象，很大程度是因為新聞記者沒有轉(zhuǎn)變自己的工作思路，傳統(tǒng)工作觀念根深蒂固，短時間內(nèi)無法從本質(zhì)上加以轉(zhuǎn)變。還有一個原因是很多新聞記者尤其是老記者沒有掌握新媒體平臺的運營技巧，無法拓寬信息共享渠道，導(dǎo)致信息獲得途徑較少。

3.新聞敏感性不夠強(qiáng)

新聞敏感性高低是衡量新聞記者職業(yè)能力高低的重要標(biāo)尺之一，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多新聞記者職業(yè)敏感性不強(qiáng)，影響了新聞稿件的質(zhì)量。因無法辨別新聞事件的價值大小，新聞敏感性不強(qiáng)的新聞記者會花費大量的時間、精力去采訪，或者會錯過很多有價值的線索。有的新聞記者無法從一些看似平常的事件中挖掘出獨特之處，也難以從細(xì)節(jié)中去洞察事件的價值。

4.創(chuàng)新能力較為薄弱

倘若新聞記者缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，那么工作將止步不前。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些新聞記者依然按照老套路進(jìn)行采寫，寫出的新聞稿件缺乏新意和可讀性，受眾不愿意買單。具體表現(xiàn)為，寫作風(fēng)格單一、語言過于嚴(yán)肅、畫面缺少趣味性等，大大降低了新聞稿件的品質(zhì)。

5.新技能、新知識掌握能力有限

21 世紀(jì)是信息化的時代，隨著信息化時代的不斷發(fā)展，5G 技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于日常生活、工作中。廣電新聞記者大多數(shù)是文科專業(yè)畢業(yè)，對理工類技能的掌握速度較慢。今天的受眾喜歡看熱點新聞，更愿意看到對同一事件的不同視角的解析。如今，一些廣電新聞記者對虛擬現(xiàn)實技術(shù)、混合現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用極少，應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的人更是少之又少。這導(dǎo)致對同一事件的采訪，不同媒體記者的報道相似度極高，進(jìn)而影響媒體的收視率、收聽率。

6.內(nèi)容真實性備受質(zhì)疑

所有的新聞都要依據(jù)客觀事實進(jìn)行報道。廣電新聞記者需要不斷創(chuàng)新，但更需要保證新聞的真實性、客觀性。如今，一些責(zé)任心較差的記者在對新聞進(jìn)行報道時，為了博取受眾關(guān)注，會對客觀事實進(jìn)行夸大或改編，導(dǎo)致受眾對新聞媒體的信任度下降。加之自媒體的快速發(fā)展、智能手機(jī)功能的不斷完善，普通人也會成為新聞事件的記錄者，其記錄的內(nèi)容會在網(wǎng)絡(luò)上不斷傳播，在社會輿論中發(fā)酵。當(dāng)新聞記者所報道的新聞與社會個體記錄的內(nèi)容相沖突時，大眾就會對記者的報道產(chǎn)生質(zhì)疑。因此，新聞記者必須確保新聞報道的真實性、客觀性。

除此之外，記者的心理素質(zhì)也是影響新聞報道真實性的重要因素之一。記者的心理素質(zhì)較差時，會喪失理性判斷，造成報道失之偏頗。

二、廣電新聞記者技能創(chuàng)新策略

1.提升自身政治素養(yǎng)

鑒于一些廣電新聞記者政治素養(yǎng)不高的現(xiàn)狀，在今后的發(fā)展過程中，廣電新聞記者要切實提升自身的政治素養(yǎng)，具體從以下幾方面落實。

第一，廣電新聞記者要學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等政治理論，自覺增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

第二，廣電新聞記者要在平日里多了解國家的路線方針政策，切忌撰寫不符合主流意識形態(tài)的新聞稿件，避免引起不良的社會反響。

第三，廣電新聞記者要時常關(guān)注國家財經(jīng)、教育、科技、交通、醫(yī)療方面的動態(tài)信息，從相關(guān)部門官方網(wǎng)站找到一些有價值的新聞線索與素材。

第四，廣電新聞記者要恪守職業(yè)道德準(zhǔn)則，切實保證新聞的真實性，決不能編撰虛假新聞。

2.拓展信息獲取渠道

鑒于一些新聞記者存在采訪手段單一的問題，在今后的工作實踐中，廣電新聞記者要充分借助新媒體平臺優(yōu)勢，借鑒新媒體采訪的方式與技巧，不斷拓寬信息共享渠道。新聞記者要掌握相關(guān)新媒體平臺的操作及使用規(guī)范，了解這些新媒體平臺的功能。新聞記者可以學(xué)習(xí)微信、微博、抖音等平臺信息傳播的方式，為己所用，大大提高采訪時效。例如，某教育戰(zhàn)線的新聞記者一直苦于找不到有價值的新聞線索，看到某小學(xué)的微信公眾號上發(fā)布了一段“花式”開學(xué)禮的視頻，視頻內(nèi)容非常精彩。記者立即與該校取得聯(lián)系，通過實地探訪獲得了很多有用的信息，采寫出一組與“開學(xué)第一課”有關(guān)的新聞。

2.提高新聞敏感性

新聞事件的發(fā)生發(fā)展不是以人的意志為轉(zhuǎn)移的，每個場景出現(xiàn)都是轉(zhuǎn)瞬即逝。報紙記者可以進(jìn)行補(bǔ)充采訪，還可以運用文字在新聞作品中加以描述，而以畫面、聲音語言為主的廣播電視，卻無法彌補(bǔ)失去的瞬間。這就要求廣電新聞記者要以極強(qiáng)的新聞敏感，對一些重要新聞的關(guān)鍵時間節(jié)點做出預(yù)判，及時把它記錄下來。

鑒于新聞記者提升新聞敏感性的重要意義，在今后的工作實踐中，新聞記者要保持較高的新聞敏感，提高辨別新聞信息真?zhèn)魏蛢r值大小的能力。具體可從以下幾方面努力。

其一，新聞記者要善于觀察，仔細(xì)分析，不要被虛假的新聞信息所蒙騙。當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量的虛假信息，如果記者不認(rèn)真加以辨別，極有可能導(dǎo)致報道中摻雜虛假內(nèi)容，此種行為不僅有違職業(yè)道德，如果情節(jié)嚴(yán)重，還會造成較大的社會負(fù)面影響，引起公憤，最終阻礙廣電行業(yè)的發(fā)展。

其二，新聞記者要學(xué)會辨別新聞信息的價值大小。這就需要新聞記者不僅要具備豐富的文化知識、健全的知識結(jié)構(gòu)，還需要具有敏銳的洞察力，通過對細(xì)微事物的觀察，發(fā)掘深層次的價值。

3.學(xué)習(xí)新知識、新技能

所謂擁有全媒體技能也就是能運用多種媒體工具。在媒介融合時代，記者應(yīng)是那種集寫、拍、攝、編任務(wù)于一身，擁有網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)技術(shù)，通過文本、視頻、音頻和交互式圖形來傳遞信息的記者，能與受眾技術(shù)互動的記者。只能從事單一的媒介報道形式的記者是很難適應(yīng)媒介融合時代需求的。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，可以大大促進(jìn)社會的進(jìn)步。融媒體是科技進(jìn)步的產(chǎn)物。在融媒體時代，廣電新聞記者不僅要學(xué)會運用新的錄像、攝像設(shè)備，還要學(xué)會使用不同應(yīng)用軟件進(jìn)行采編。例如，傳統(tǒng)的廣電新聞記者使用錄音設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)進(jìn)行采訪，隨著融媒體的發(fā)展，越來越多的新聞記者將手持穩(wěn)定器、無人機(jī)等設(shè)備運用在采訪活動中。這也對融媒體新聞記者提出了技能上的更高要求。

對飛機(jī)失事、地震等突發(fā)事件的報道很難抓到事故現(xiàn)場實時畫面。為了更好地讓受眾理解新聞內(nèi)容，傳統(tǒng)媒體常常使用3D動畫、平面動畫等手段對新聞事件發(fā)生過程進(jìn)行梳理。如今，為了更好地呈現(xiàn)事件發(fā)生時的狀態(tài)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)、混合現(xiàn)實技術(shù)被越來越多地應(yīng)用到采訪報道中。新聞記者不僅要對事件發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行梳理，對相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行采訪，更需要利用信息技術(shù)手段對事件進(jìn)行真實還原。

隨著第五代移動通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用，也對融媒體新聞記者提出更高的要求。第五代移動通信技術(shù)擁有高帶寬、低延遲的特點，加之大數(shù)據(jù)、智能AI的支持，使新聞記者獲取新聞線索更加便捷。5G+AI 也對新聞記者提出了技能方面的高要求，新聞記者不得不深入學(xué)習(xí)智能化應(yīng)用技術(shù)，以便適應(yīng)未來的工作，給受眾帶來更多更新鮮的資訊。

4.提升創(chuàng)新能力

新聞記者要提升自己的創(chuàng)新能力，不斷提高工作效率。

新聞記者在進(jìn)行報道的時候，要換個角度，給受眾帶來耳目一新之感。例如，在對某一山村脫貧情況進(jìn)行報道時，新聞記者不要直接羅列數(shù)據(jù)說明該地發(fā)生的變化，而是進(jìn)行體驗式報道，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采摘蘋果、裝車、售賣，體會擺脫貧困、富起來的農(nóng)民的喜悅之情。新聞記者要充分了解受眾的審美需求及喜好，在新聞選題、表達(dá)方式、寫作風(fēng)格等方面進(jìn)行創(chuàng)新，提高新聞作品的生動性。例如，在寫作時不必總是用一些非常嚴(yán)肅的詞語，可以適當(dāng)插入網(wǎng)絡(luò)上一些流行詞語，如“嗨翻了”“給力”等，讓稿件變得充滿趣味。

5.加強(qiáng)對人員的培訓(xùn)

在媒介融合的背景下，新聞報道將以全媒體的方式，盡可能地運用各種手段來完成信息的制作與發(fā)布，從而實現(xiàn)傳播效果的最大化。信息生產(chǎn)方式的變革也意味著對從業(yè)人員的素質(zhì)有了更高的要求，融媒體改變了傳統(tǒng)新聞業(yè)務(wù)固有的管理方式和工作流程，一方面需要精通各類媒介并擅長整合傳播策劃的高層次管理人才；另一方面需要具備高度的媒介素養(yǎng)、能熟練運用多種技術(shù)工具的全能型記者編輯。目前在我國具有跨媒體能力的廣電新聞記者十分匱乏，廣播媒體與電視媒體之間及廣電媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體之間，彼此之間的業(yè)務(wù)與技能互不熟悉，阻礙了發(fā)展進(jìn)程。如：電臺記者不知如何編輯電視文本；網(wǎng)絡(luò)新媒體記者不懂電視直播語言；電視臺的記者不懂網(wǎng)絡(luò)語言。各部門各自為營，溝通協(xié)調(diào)不夠，這都呼喚全媒體全能型記者的出現(xiàn)。

人和設(shè)備是媒體改革的基石，完善硬件后，人才隊伍的培養(yǎng)，即是重中之重。打造素質(zhì)過硬、能打硬仗勝仗的全媒體記者隊伍便成為廣電媒體在融合發(fā)展中的一項重要任務(wù)，也是為全媒體發(fā)展打牢“地基”的重要一步。當(dāng)廣電新聞記者轉(zhuǎn)換身份成為全媒體記者后，依托新媒體工具對內(nèi)容進(jìn)行差異化二次加工和傳播，能夠保留文字方面的優(yōu)勢“基因”，并且做到個性鮮明。

廣電媒體應(yīng)定期組織相關(guān)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣電新聞記者的創(chuàng)新意識和責(zé)任感，使其在不斷創(chuàng)造出新的作品的同時，保證內(nèi)容的客觀真實性，以達(dá)到守正創(chuàng)新的目的。不僅如此，廣電媒體管理層更要關(guān)注一線新聞記者的心理狀況和情緒變化，避免因個人負(fù)面情緒影響對新聞事件的理性分析。

6.增強(qiáng)責(zé)任意識

廣電新聞記者在提升創(chuàng)新意識的同時，更要增強(qiáng)責(zé)任意識。撰寫新聞稿件時，要以客觀事實為準(zhǔn)繩，不得過分夸張或編造虛假內(nèi)容。當(dāng)遇到專業(yè)性問題的時候，要聽取專業(yè)人士的意見。采納意見時，要詢問專業(yè)人士自己在新聞稿件中的寫法是否正確，得到專業(yè)人士的肯定回答后，才可向外傳播。錄制視頻、音頻時，應(yīng)盡可能地使用完整的視頻、音頻，避免斷章取義誤導(dǎo)受眾。廣電新聞記者要對自己的每一篇文章嚴(yán)格把關(guān)，避免出現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的新聞報道，引發(fā)負(fù)面輿情。

三、結(jié)語

鑒于當(dāng)前媒體環(huán)境的變化，廣電新聞記者必須與時俱進(jìn)，不斷為自己賦能，從提升政治素養(yǎng)、豐富采訪形式、提高新聞敏感性、提升創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)新技能新知識以及堅持客觀報道原則、增強(qiáng)責(zé)任意識等幾個方面入手，實現(xiàn)職業(yè)角色的完美轉(zhuǎn)型，從而更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展新趨勢，為廣大受眾提供高質(zhì)量的新聞作品?！?/p>