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        圖書館志愿服務(wù)體系化標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目化發(fā)展實(shí)踐
        ——以遼寧省圖書館為例

        2024-01-08 14:42:26
        圖書館學(xué)刊 2023年12期
        關(guān)鍵詞:遼寧省志愿志愿者

        蘆 藝

        [遼寧省圖書館(遼寧省古籍保護(hù)中心),遼寧 沈陽 110167]

        黨的二十大報(bào)告提出,“加強(qiáng)國家科普能力建設(shè),深化全民閱讀活動(dòng)。完善志愿服務(wù)制度和工作體系。[1]”公共圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,文化志愿服務(wù)在其中發(fā)揮著生力軍的作用,作為公共圖書館閱讀服務(wù)的延伸,文化志愿服務(wù)已逐漸成為公共圖書館服務(wù)的重要補(bǔ)充。20世紀(jì)90年代,北京圖書館(現(xiàn)國家圖書館)、福建省圖書館相繼組織志愿服務(wù)隊(duì),是我國圖書館界較早開展的有組織的文化志愿服務(wù)活動(dòng)。筆者在中國知網(wǎng)以“圖書館+志愿服務(wù)”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,共搜索到相關(guān)論文771篇,其中最早的一篇發(fā)表于2002年[2]。隨著我國圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)的全面開展,研究論文發(fā)文量也從2012年起逐年呈較快增長(zhǎng),2019年達(dá)到了83篇(見圖1)。志愿服務(wù)目前已成為圖書館服務(wù)的重要組成部分。

        圖1 圖書館志愿服務(wù)論文發(fā)表數(shù)量及趨勢(shì)

        1 公共圖書館志愿服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

        1.1 政策法規(guī)引領(lǐng)發(fā)展

        黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確引領(lǐng)下,中國特色志愿服務(wù)進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。2016年文化部制定的《文化志愿服務(wù)管理辦法》有效地推動(dòng)了文化志愿服務(wù)規(guī)范化和制度化建設(shè);2017年12月1日正式實(shí)施的《志愿服務(wù)條例》對(duì)志愿服務(wù)及其管理體制等進(jìn)行了詳細(xì)闡述;2017年3月1日實(shí)施的《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》和2018年1月1日實(shí)施的《中華人民共和國公共圖書館法》,對(duì)公共圖書館等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)開展志愿服務(wù)工作作出了明確法律規(guī)定。這些政策和法規(guī)的出臺(tái),讓志愿服務(wù)有法可依,有章可循,將民眾參與公共文化服務(wù)這一社會(huì)共識(shí)上升為法律規(guī)定層面,為公共圖書館開展文化志愿服務(wù)提供了法律保障、指明了發(fā)展方向。

        1.2 圖書館志愿服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

        我國第一個(gè)公共圖書館領(lǐng)域的國家標(biāo)準(zhǔn)《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》(GB/T 28220-2011)中明確規(guī)定:“公共圖書館應(yīng)導(dǎo)入志愿者服務(wù)機(jī)制,吸引更多圖書館工作人員和社會(huì)公眾加入志愿者隊(duì)伍。[3]”2021年,由湖北省標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量研究院、中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院等多家單位共同起草的《志愿服務(wù)組織基本規(guī)范》(GB/T40143-2021)正式發(fā)布,對(duì)志愿服務(wù)組織的基本要求、組織管理、志愿者管理、服務(wù)管理等內(nèi)容做出規(guī)范,標(biāo)志著我國志愿服務(wù)正式進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化管理階段。以公共文化服務(wù)體系建設(shè)為契機(jī),各地公共圖書館也制定了相應(yīng)的服務(wù)規(guī)范及管理辦法,如《海南省圖書館志愿者章程》[4]《遼寧省圖書館文化志愿服務(wù)管理辦法》《浙江圖書館文化志愿服務(wù)管理規(guī)范》[5]等。完整的規(guī)章制度明確了文化志愿者的組織管理、招募、權(quán)利義務(wù)、激勵(lì)表彰、退出等方面的要求,有效地規(guī)范了文化志愿服務(wù)管理機(jī)制,提高了服務(wù)效能。

        2021年3月,遼寧省圖書館特殊群體文化服務(wù)獲批第七批社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)。該館結(jié)合現(xiàn)有規(guī)章、制度、流程等編制了適用于特殊群體文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)體系,實(shí)現(xiàn)了對(duì)特殊群體服務(wù)規(guī)范及服務(wù)保障的全面覆蓋。其中,針對(duì)志愿服務(wù)管理及服務(wù)項(xiàng)目的規(guī)范共有17條,有效地支撐起了特殊群體文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)建設(shè)體系,對(duì)我國針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)體系的全面構(gòu)建具有重要參考價(jià)值和借鑒意義。

        1.3 志愿者管理規(guī)范化建設(shè)

        以公共文化服務(wù)體系建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)文化志愿者隊(duì)伍管理,健全培訓(xùn)機(jī)制。該館在招募之初即邀請(qǐng)專家和有經(jīng)驗(yàn)的館員對(duì)文化志愿者進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位督導(dǎo),并定期進(jìn)行考核和評(píng)議;為每位文化志愿者建立個(gè)人服務(wù)檔案,追蹤記錄其提供文化志愿服務(wù)的基本情況,通過對(duì)服務(wù)檔案的完善整理、妥善保存、科學(xué)管理和有效評(píng)估,為志愿者有效開展服務(wù)提供了一手資料和研究依據(jù)。截至目前,遼寧省圖書館“招募—培訓(xùn)—上崗—反饋—激勵(lì)”的志愿服務(wù)模式已日趨完善。

        1.3.1 志愿者招募、注冊(cè)

        為保障文化志愿服務(wù)有序開展,遼寧省圖書館常年面向全社會(huì)招募文化志愿者。招募途徑主要有圖書館網(wǎng)站、陣地宣傳板、微信公眾號(hào)、媒體報(bào)道等。志愿者根據(jù)自身特長(zhǎng)、文化背景等選擇不同項(xiàng)目申請(qǐng)注冊(cè)。志愿者工作站負(fù)責(zé)人會(huì)通過電話采訪、線下訪問等途徑進(jìn)行面試,面試合格者可正式注冊(cè)登記為遼寧省圖書館文化志愿者,并為其建立檔案、發(fā)放志愿服務(wù)手冊(cè)。截至2022年底,共有注冊(cè)志愿者4957人,可分為3種類型。

        (1)專家學(xué)者型——在相關(guān)領(lǐng)域有很深的造詣和較高的知名度。例如,在大型文化活動(dòng)中邀請(qǐng)的知名主持人、朗誦藝術(shù)家等,他們以志愿者身份參與活動(dòng),利用自身名人效應(yīng),為活動(dòng)增加曝光度,起到一定的宣傳作用。

        (2)專業(yè)技能型——具有較強(qiáng)的專業(yè)技能,是公共圖書館開展各類文化活動(dòng)的重要人才補(bǔ)充。例如,各志愿服務(wù)項(xiàng)目的授課、培訓(xùn)老師,主要由大學(xué)老師、海外留學(xué)歸來人士、高級(jí)知識(shí)分子、企業(yè)職工以及全職媽媽等組成,他們利用自己的專業(yè)知識(shí),在業(yè)余時(shí)間投身到圖書館的各項(xiàng)文化服務(wù)中,為各項(xiàng)服務(wù)的有序開展提供了強(qiáng)大的人力和智力支持。

        (3)普通服務(wù)型——有參與志愿服務(wù)的能力和主觀能動(dòng)性。他們的服務(wù)身影出現(xiàn)在圖書館的各個(gè)服務(wù)場(chǎng)景,如展覽講解、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、讀者登記、服務(wù)咨詢等,有效地補(bǔ)充到了圖書館各個(gè)崗位中。此類志愿者以大學(xué)生等青年人為主。

        1.3.2 志愿者培訓(xùn)

        為保障文化志愿服務(wù)的良性可持續(xù)發(fā)展,公共圖書館應(yīng)加強(qiáng)對(duì)志愿者的專業(yè)技能培訓(xùn)。遼寧省圖書館根據(jù)志愿服務(wù)工作內(nèi)容定期開展技能培訓(xùn),如志愿服務(wù)文化培訓(xùn)、圖書館日常服務(wù)培訓(xùn)、文化助盲技能培訓(xùn)、手語技能培訓(xùn)等。志愿者通過理論結(jié)合實(shí)踐的培訓(xùn),提升了服務(wù)能力,也增強(qiáng)了志愿服務(wù)的參與感和獲得感。

        1.3.3 日常管理與表彰激勵(lì)

        為保障志愿服務(wù)的系統(tǒng)化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化,圖書館應(yīng)不斷完善志愿服務(wù)管理細(xì)則,制定《服務(wù)守則》《表彰獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》等規(guī)章制度。在日常管理中,嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行志愿服務(wù)需求登記、志愿者預(yù)約服務(wù)登記、文化志愿者注冊(cè)服務(wù)等,以便根據(jù)相應(yīng)的登記記錄進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。圖書館除了為志愿者提供必要的免費(fèi)營養(yǎng)午餐和交通補(bǔ)助以外,每年還應(yīng)舉辦志愿者表彰交流會(huì),通過表彰星級(jí)志愿者、優(yōu)秀志愿者,組織志愿者交流心得等方式,提高志愿者的歸屬感與榮譽(yù)感,進(jìn)而吸引更多的人加入志愿者隊(duì)伍。

        2 遼寧省圖書館學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總分隊(duì)體系化建設(shè)

        2.1 招募、注冊(cè)全省圖書館學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)

        2017年3月,為深入貫徹落實(shí)中共中央宣傳部、中央文明辦等7部門印發(fā)的《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見》通知精神,將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè),推動(dòng)全省圖書館學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,促進(jìn)地區(qū)間文化志愿服務(wù)協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成合力,在遼寧省圖書館和遼寧省圖書館學(xué)會(huì)的共同召集下,全省圖書館學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總分隊(duì)正式成立。來自全省各地的圖書館聯(lián)盟單位、部分高校志愿服務(wù)隊(duì)及其他社會(huì)志愿服務(wù)組織,共計(jì)41家成為首批全省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)。在此基礎(chǔ)之上,2018、2019、2023年分別又增加了23支、12支和10支分隊(duì),形成了共計(jì)86家分隊(duì)的省、市、區(qū)(縣)三級(jí)聯(lián)動(dòng)志愿服務(wù)體系。

        2.2 定期開展志愿服務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

        為提高文化志愿服務(wù)水平,加強(qiáng)分隊(duì)管理制度化建設(shè),自學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總分隊(duì)成立以來,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。如,2017年舉辦遼寧省視障文化服務(wù)與閱讀推廣培訓(xùn)班,邀請(qǐng)中國盲文出版社副總編輯沃淑萍作“盲人數(shù)字閱讀服務(wù)”專題報(bào)告;2018年舉辦全省圖書館學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作培訓(xùn)班,邀請(qǐng)省精神文明辦志愿者處負(fù)責(zé)人李罡開展“遼寧依法開展志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐與展望”專題講座;2019年在撫順舉辦新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)中國志愿者聯(lián)合會(huì)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)王忠平為志愿者們開展了題為“志愿服務(wù)助力新時(shí)代文明實(shí)踐推進(jìn)東北振興”的專題理論培訓(xùn)。專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)志愿服務(wù)實(shí)際工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,能有章有法地推動(dòng)遼寧省文化志愿服務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展。

        2.3 規(guī)范化管理提高全省文化志愿服務(wù)水平

        為督促各分隊(duì)長(zhǎng)期開展志愿服務(wù)活動(dòng),不斷優(yōu)化組織管理,激發(fā)創(chuàng)新精神,總隊(duì)每年根據(jù)年度計(jì)劃制定下發(fā)年度工作文件,并定期開展表彰活動(dòng)。規(guī)范執(zhí)行《文化志愿服務(wù)管理辦法》《志愿者服務(wù)規(guī)范》國家級(jí)規(guī)章制度,為服務(wù)分隊(duì)明確提供了組織管理、招募、權(quán)利義務(wù)、激勵(lì)表彰、退出機(jī)制等工作依據(jù)。為各分隊(duì)印發(fā)由文化和旅游部制定的“文化志愿者注冊(cè)服務(wù)證”,統(tǒng)一配發(fā)“分隊(duì)旗幟”“志愿服務(wù)黃馬甲”等。規(guī)范化建設(shè)不僅提高了基層文化志愿服務(wù)隊(duì)伍的服務(wù)能力和服務(wù)水平,更推動(dòng)了遼寧省文化志愿服務(wù)事業(yè)整體水平的提升。

        3 遼寧省圖書館文化志愿服務(wù)項(xiàng)目化實(shí)踐

        遼寧省圖書館的文化志愿服務(wù)工作起步于2003年,是率先探索發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的先行者,文化志愿服務(wù)活動(dòng)涉及面廣、群眾關(guān)注度高、社會(huì)影響廣泛。多年來,遼寧省圖書館帶領(lǐng)廣大志愿者在文化志愿服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行了不懈探索和積極努力,催生了“對(duì)面朗讀”“手語世界”“樂齡俱樂部”“童閱烏托邦”等特色鮮明的文化志愿服務(wù)品牌,構(gòu)建起獨(dú)具特色的文化志愿服務(wù)體系,也吸引了越來越多的人關(guān)注公共圖書館乃至全社會(huì)的公益文化事業(yè)。

        3.1 面向邊疆地區(qū)的“文化援藏”和“春雨工程”

        為推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí),發(fā)揮文化和旅游工作在促進(jìn)各民族交往、交流、交融中的重要作用,遼寧省圖書館多次組織志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)西藏那曲和新疆石河子市開展“文化援藏”和“春雨工程”,通過開展文化專題講座、傳統(tǒng)文化展覽、圖書館業(yè)務(wù)交流、圖書資源共建等志愿服務(wù)項(xiàng)目,豐富當(dāng)?shù)氐墓参幕O(shè)施內(nèi)容和服務(wù)供給,不僅架起了民族語言交流的橋梁,還搭建起圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)新平臺(tái),助力新時(shí)代文明實(shí)踐。

        3.2 針對(duì)視障讀者的多元化文化助盲服務(wù)項(xiàng)目

        (1)遼寧省圖書館文化助盲服務(wù)始于2003年的“對(duì)面朗讀”服務(wù),作為全國省級(jí)公共圖書館首創(chuàng)的服務(wù)項(xiàng)目,將盲人和志愿者按預(yù)約時(shí)間集中到圖書館,雙方進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通,以最直接的方式相互傳遞有效信息。此外,為了解決盲人讀者特別是孩子出行不便的問題,該館工作人員和志愿者從2005年開始定期走入盲校,為盲童開設(shè)“社會(huì)實(shí)踐課”,將文化服務(wù)送到盲童身邊。游戲、聊天、講故事等輕松的方式和快樂的內(nèi)容深受盲童們的喜愛。人性化的服務(wù)營造了一種寬松和諧的人文關(guān)懷氛圍,也使視障讀者參與社會(huì)生活的愿望得以實(shí)現(xiàn)。該項(xiàng)目曾先后榮獲文化部“全國基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目”“優(yōu)秀文化志愿者”“群星獎(jiǎng)項(xiàng)目獎(jiǎng)”,并被中央宣傳部、中央組織部、中央文明辦等部門聯(lián)合授予2016年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型活動(dòng)“最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”等榮譽(yù)稱號(hào)。

        (2)無障礙觀影作為“對(duì)面朗讀”服務(wù)的延展,通過邀請(qǐng)主持人以及具有專業(yè)技能的志愿者、廣播人為盲人進(jìn)行同步講解,使盲人朋友也能享受多彩的文化閱讀。遼寧省圖書館2007年創(chuàng)新推出無障礙觀影服務(wù),每年定期采購無障礙影片,在陣地放映室、基層及線上為視障讀者播放電影。

        (3)為有效補(bǔ)充盲文讀物資源,遼寧省圖書館購入專業(yè)盲文刻印設(shè)備,招募、培訓(xùn)專業(yè)文化志愿者,編輯制作盲文雜志——《遼寧視障者之窗》,內(nèi)容涵蓋普法知識(shí)、養(yǎng)生保健、家庭教育、生活常識(shí)等幾個(gè)版塊,每期贈(zèng)送給全國各省公共圖書館無障礙閱讀服務(wù)部門以及省內(nèi)殘聯(lián)、盲協(xié)等專門服務(wù)站點(diǎn)60余冊(cè),為推動(dòng)全省乃至全國的無障礙閱讀推廣工作發(fā)揮了積極作用。

        (4)為解決視障讀者出行困難,打通公共文化服務(wù)最后一公里,遼寧省圖書館自2016年起啟動(dòng)“書香千里——為盲人送書上門”服務(wù),采用志愿者上門送書與快遞免費(fèi)郵寄相結(jié)合的方式,使盲人讀者足不出戶即可完成一整套借閱流程。

        文化助盲志愿服務(wù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善措施、健全機(jī)制,讓文化助盲志愿服務(wù)活動(dòng)緊貼時(shí)代,發(fā)揮出其創(chuàng)新性和實(shí)效性。

        3.3 為聽障讀者搭建溝通橋梁的“手語世界”服務(wù)項(xiàng)目

        “手語世界”啟動(dòng)于2003年,旨在傳播手語技能,擴(kuò)大知識(shí)交流,傳遞社會(huì)關(guān)愛,為健聽人和聽障人相互增進(jìn)了解、深入交流溝通提供機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目邀請(qǐng)專業(yè)手語老師作為志愿者進(jìn)行培訓(xùn),手語培訓(xùn)內(nèi)容圍繞工作、學(xué)習(xí)、生活,緊貼當(dāng)下時(shí)事,受到了聽障朋友及其家人和手語愛好者的喜愛,他們利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)手語并應(yīng)用在實(shí)際工作生活中,受益匪淺。新冠肺炎疫情期間,手語老師錄制線上教學(xué)課程,結(jié)合閱讀推薦開創(chuàng)了“領(lǐng)讀者·手語學(xué)名著”品牌活動(dòng),全方位、多角度推廣手語、推薦優(yōu)秀讀物。圖書館人和文化志愿者20年風(fēng)雨無阻的執(zhí)著與堅(jiān)持,使遼寧省圖書館成為省內(nèi)唯一常年免費(fèi)開展手語學(xué)習(xí)的教學(xué)地點(diǎn),該活動(dòng)曾獲評(píng)文化部“全國基層文化志愿服務(wù)優(yōu)秀項(xiàng)目”。

        3.4 幫助老年讀者跨越數(shù)字鴻溝的“樂齡智享”文化適老服務(wù)項(xiàng)目

        隨著老齡化社會(huì)的到來,越來越多的老年朋友渴求與信息社會(huì)接軌,融入豐富多元的文化生活。自2005年開始,遼寧省圖書館充分利用館藏資源,廣泛招募文化志愿者,開展了“英語沙龍”“老年學(xué)電腦”等文化適老志愿服務(wù)品牌活動(dòng)。2020年,因受新冠肺炎疫情的影響,線下活動(dòng)暫停,志愿者們充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)打造了“云課堂”,閱讀、學(xué)習(xí)、交流從未中斷。志愿者將提前錄制好的教學(xué)視頻在微信群發(fā)布,并隨時(shí)隨地回答學(xué)員們提出的問題,在線推薦圖書,指導(dǎo)學(xué)員們使用智能手機(jī)、操作應(yīng)用軟件,讓教學(xué)突破空間和時(shí)間的限制,傳播得更加廣泛。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)不斷發(fā)展,老年人對(duì)新媒體技術(shù)的需求日益增長(zhǎng),2022年在原有服務(wù)品牌的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),開創(chuàng)了“樂齡智享”文化適老服務(wù)項(xiàng)目,服務(wù)內(nèi)容增加了“智能手機(jī)攝影課”和“智能手機(jī)生活課”,進(jìn)一步提高老年讀者信息獲取能力,助力其跨越“數(shù)字鴻溝”。2016年,“樂齡俱樂部”被文化部評(píng)為“基層文化志愿服務(wù)典型案例”。

        3.5 為未成年人打造的多彩閱讀世界

        遼寧省圖書館自新館開館以來,在多元的閱讀空間里,整合多種少兒閱讀資源,聘請(qǐng)文化學(xué)者、教育專家、非遺傳承人等作為專家型志愿者,以培養(yǎng)青少年閱讀興趣為主旨,以寓教于樂的形式廣泛開展一系列豐富多彩的志愿服務(wù)項(xiàng)目。如,“圖書館奇妙夜”“童閱烏托邦”“童閱專家說”“閱·歷Library”“童書漂流”“閱見世界”文學(xué)少年閱讀創(chuàng)作等,活動(dòng)的開展廣泛采用志愿服務(wù)的模式,通過參與活動(dòng)激發(fā)未成年人對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。其中,“童閱烏托邦”在2017年國際圖聯(lián)組織的第十四屆國際營銷獎(jiǎng)評(píng)選中,被評(píng)為10個(gè)最富于啟發(fā)性的項(xiàng)目之一,同年榮獲文化部頒發(fā)的全國百個(gè)志愿服務(wù)優(yōu)秀案例。

        3.6 面向邊遠(yuǎn)地區(qū)開展的“文化助農(nóng)”志愿服務(wù)項(xiàng)目

        黨的十九大提出了鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略,隨著鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的不斷深入推進(jìn),文化已經(jīng)成為鄉(xiāng)村振興脫貧的一個(gè)著力點(diǎn)。多年來,遼寧省圖書館帶領(lǐng)廣大志愿者在“文化助農(nóng)”志愿服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行了不懈探索和積極努力,常年舉辦“文化志愿服務(wù)基層行”“科技助農(nóng)文化講座”“農(nóng)民工讀書征文大賽”“百萬圖書萬里行”等形式多樣的文化助農(nóng)活動(dòng),多次邀請(qǐng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、菌類等專家深入田間地頭,因材施教,科學(xué)指導(dǎo)。編制種植、養(yǎng)殖等科普資料免費(fèi)發(fā)放至農(nóng)民手中。除此之外,在中秋節(jié)、春節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日期間,文化志愿者還會(huì)為當(dāng)?shù)匕傩諑ソ?jīng)典誦讀、雜技表演、曲藝相聲等精彩紛呈的文藝演出,讓百姓在歡歌笑語中感受節(jié)日的氛圍。遼寧省圖書館“文化助農(nóng)”志愿服務(wù)隊(duì)通過實(shí)施服務(wù)“三農(nóng)”的品牌工程,廣泛開展了貼近農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民需求的志愿服務(wù),不僅提升了農(nóng)民的文化修養(yǎng),也吸引了越來越多的人關(guān)注文化助農(nóng)事業(yè)。

        4 結(jié)語

        當(dāng)前,公共圖書館文化志愿服務(wù)工作已取得明顯成效,志愿精神已深深扎根于基層,關(guān)且開花結(jié)果。站在多年積淀而成的平臺(tái)上,圖書館工作者更要牢記自身使命,全力將文化志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。在奉獻(xiàn)中找到被需要的角色感,在友愛中傳送溫暖和真情,在互助中締結(jié)深度信任,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)服務(wù)增值,為建設(shè)書香社會(huì)和文化強(qiáng)國發(fā)揮應(yīng)有作用。

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