劉辰逸

“臥龍先生，請您為這天下老百姓著想，愿您出山相助……”

大家都被周裕隆誠懇有力的嗓音迷住了。節(jié)目一結(jié)束，掌聲如雷！“太棒啦！”這是我第一次導(dǎo)演的戲劇演出成功時觀眾發(fā)出的歡呼聲。

上周，趙老師提議：“咱們班同學(xué)最近都閱讀了不少歷史故事，下周二咱們開展歷史人物故事大比拼，可以編成課本劇表演。男女生各為一組，故事內(nèi)容更加豐富、表演更加精彩的一組獲勝。”

男女生各成一組，大家你一言我一語地討論起來。一天過去了，我們男生組還沒確定主題。這樣下去可不行，身為語文課代表的我當(dāng)機(jī)立斷，說：“大家別爭論了，我們投票選舉出一位導(dǎo)演，由他來定主題、選演員！”大家紛紛響應(yīng)。不一會兒，投票結(jié)果揭曉，我當(dāng)選導(dǎo)演。

我首先挑選了一位編劇，我們班的“小作家”——伍峻毅。由他挑選文章，我負(fù)責(zé)編排節(jié)目。第二天早上，我和伍峻毅思來想去，選了我、小伍、小于、小劉、小周作為代表參演。到了中午，我們把《三顧茅廬》以課本劇的形式確定下來，改編臺詞、細(xì)化動作表情，接著，便開始排練。

每天中午的排練，時間過得特別快，一周不知不覺便過去了。到了下一周的周二，期待已久的課本劇表演開始啦！

首先，表演的是女生組?！肮　迸鷤兊谋硌荻旱么蠹遗醺勾笮??？粗鷤兊靡獾谋砬?，我與本組演員們用眼神互相打氣：我們一定會勝利的！

終于，輪到我們上臺了?！按蟾?，你何必這么辛苦，我一條麻繩就把他綁來了……”演員繪聲繪色的表演，讓大家連連稱贊。劉銘毅身著長袍，手拿羽扇，懶懶地斜臥在長椅上，微瞇著眼，仿佛天下吉兇自在他胸中。

該投票了，空氣突然靜止。漫長的等待過后，“哈哈，我們男生贏嘍，我們贏嘍！” 這幾天的努力總算沒有白費(fèi)。一分耕 耘一分收獲！

發(fā)稿/沙群

老師點(diǎn)贊：小作者很會安排文章結(jié)構(gòu)，首尾相接。開頭的表演與贊嘆，吸引讀者繼續(xù)探究。隨著小作者的娓娓道來，讀者知曉了事情經(jīng)過，仿佛跟著小作者當(dāng)了一次導(dǎo)演。

指導(dǎo)老師/趙瑞竹 羅圭