柴雙政

預(yù)測(cè)理由

語言是社會(huì)的一面鏡子。美國(guó)語言學(xué)家布萊特說：“當(dāng)社會(huì)發(fā)生漸變或激變時(shí)，作為社會(huì)現(xiàn)象的語言會(huì)毫不含糊地隨著社會(huì)生活進(jìn)展的步伐而產(chǎn)生變化?！彪S著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展、人民生活的變化，新詞新語會(huì)快速大量涌現(xiàn)，這種現(xiàn)象也必然引起關(guān)注社會(huì)生活的語文命題老師的注意?！靶略~語與新時(shí)代”這道作文題緊貼時(shí)代，關(guān)聯(lián)語文活動(dòng)課“詞語積累與詞語解釋”及“信息時(shí)代的語文生活”，更直接反映“語言建構(gòu)與運(yùn)用”，是一道很能考查考生語文核心素養(yǎng)的試題。

預(yù)測(cè)金題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

對(duì)于新修訂的第四版《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》增補(bǔ)的近千條新詞語，有人認(rèn)為，“齊抓共管”“生態(tài)文明”“凝心聚力”“云計(jì)算”等新增的詞語，是時(shí)代發(fā)展的反映；有人認(rèn)為，“彎道超車”“剛需”“逆襲”“腦補(bǔ)”等新增的詞語，是社會(huì)生活的彰顯；有人認(rèn)為，“見賢思齊”“文以載道”“厚德載物”“法不阿貴”等新補(bǔ)的詞語，是民族自信的展現(xiàn)……

請(qǐng)以“新詞語與新時(shí)代”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。

要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

高分策略

這道作文題是一道關(guān)系型作文題。材料導(dǎo)引語用三個(gè)“有人認(rèn)為”提供了“新詞語與新時(shí)代”的三種關(guān)系：新詞語是時(shí)代發(fā)展的反映，新增詞語是社會(huì)生活的彰顯，新補(bǔ)詞語是民族自信的展現(xiàn)。最后的“……”則給考生分析“新詞語與新時(shí)代”的關(guān)系留下了增補(bǔ)和發(fā)揮的空間。

這道作文題審題難度不大，但要寫得既不脫離材料，又不拘泥于材料，且要突破平庸、綻放光彩，必須注意以下幾點(diǎn)：

1.闡釋界定概念，可用“拆詞法”“定義法”等靈活而較為準(zhǔn)確地解釋。如：“新時(shí)代是中華民族邁入新的歷史階段，奮力實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，也是人民共同富裕，提升生活質(zhì)量的時(shí)代?！薄靶略~語是新時(shí)代孕育的產(chǎn)物，是發(fā)展、繁榮的反映，是新生的體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的詞語?！?/p>

2.明晰導(dǎo)引語中列舉的三組新詞語的內(nèi)涵，以便恰切闡釋，深度剖析。以第二組詞語為例：“彎道超車”通常指賽車時(shí)掌握高超技巧且有勇氣的選手在彎道加速超越對(duì)手，其新義為：將困難、風(fēng)險(xiǎn)化作機(jī)遇，以超常的方法迎難而上，超越他人。“彎道超車”不僅是比喻，更是現(xiàn)實(shí)?！皠傂琛本褪莿傂孕枨?，與“彈性需求”相對(duì)應(yīng)，就是某東西是必然需要的，不是可有可無的?！澳嬉u”形容本應(yīng)該是失敗的行為，卻最終獲得了成功的結(jié)果，激勵(lì)人奮發(fā)進(jìn)取。“腦補(bǔ)”指在頭腦中對(duì)某些情節(jié)進(jìn)行腦內(nèi)補(bǔ)充，它開拓著人們的聯(lián)想和想象。

3.仔細(xì)、深刻分析導(dǎo)引語中的三種關(guān)系，思考新詞語產(chǎn)生于新時(shí)代的不同原因，從而構(gòu)思立意。如第三種關(guān)系，就是古詞新用，是民族自信的展現(xiàn)?？忌梢宰废耄哼@些詞語古已有之，為什么在新時(shí)代大放光彩？如此思考，見解可能高人一籌。

寫作時(shí)，考生要有這樣的意識(shí)：新詞語與新時(shí)代的關(guān)系，外顯為新時(shí)代是新詞語產(chǎn)生的條件、環(huán)境，新詞語是新時(shí)代的反映，內(nèi)隱則包含著比較思維——舊與新的比較，過去、現(xiàn)在和未來的比較。新時(shí)代、新生活日新月異，新詞語反映人民生活的方方面面，新詞語既有反映積極一面的，也有反映消極一面的（如“躺平”“擺爛”），我們可以寫反映消極一面的新詞以利思辨，但作文重心及目的不是批判，而是謳歌新時(shí)代、贊美新生活，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。因此，寫作時(shí)，對(duì)兩極新詞剖析及文字分配比例不可本末倒置。尤其是對(duì)導(dǎo)引語中的三種現(xiàn)象加以列舉，再在每種現(xiàn)象中挑選幾個(gè)詞語稍加解釋和引申的作文，必然得分平平，與一類文、二類文無緣?？忌荒軆H限于導(dǎo)引語中的三種關(guān)系或詞語，而應(yīng)有新的細(xì)化、補(bǔ)充和發(fā)現(xiàn)，如：新詞語象征新時(shí)代，新時(shí)代寬容新詞語；新時(shí)代推動(dòng)新詞語，新詞語生動(dòng)新時(shí)代；新詞語彰顯百姓獲得感，等等。

熱點(diǎn)素材

網(wǎng)絡(luò)熱詞

應(yīng)守住正確表達(dá)的底線

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不窮。在這些網(wǎng)絡(luò)熱詞中，有不少都是網(wǎng)友創(chuàng)造出來的“新詞”，比如近期流行的“尊嘟假嘟”是諧音梗，即“真的假的”；“歲月史書”意為一段時(shí)間后歪曲事實(shí)；“雞嗶你”是“擊斃你”的諧音，是熱門模仿梗。

網(wǎng)絡(luò)熱梗和網(wǎng)絡(luò)流行語類似。網(wǎng)絡(luò)梗作為一種符號(hào)化的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)，背后往往潛藏著某個(gè)群體獨(dú)特的表達(dá)方式。如，“聽君一席話，如聽一席話”這些廢話文學(xué)的表達(dá)背后，是年輕人對(duì)表達(dá)錯(cuò)位形成滑稽戲謔效果的追求。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性、主體的多元性、信息的爆炸性都會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)流行語的生命周期，因此網(wǎng)絡(luò)流行語，網(wǎng)絡(luò)熱梗快速更迭。

◆素材解讀

語言本身并無對(duì)錯(cuò)之分，但語言的使用者卻應(yīng)取舍有度。網(wǎng)絡(luò)語言是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)文化更新的一種體現(xiàn)。從表達(dá)效果來說，網(wǎng)絡(luò)語言既有積極作用，也有消極影響，因此人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的使用應(yīng)有取舍。在取舍過程中，“守住正確表達(dá)的底線”是關(guān)鍵，不道德、不文明、失真的網(wǎng)絡(luò)語言就應(yīng)該被舍棄，底線之上的則可以加以容納。

習(xí)作展示

新詞語皆是時(shí)代發(fā)展的反映

◎劉致遠(yuǎn)

古人云：“文以載道。”文章是“道”的載體，是構(gòu)建精神家園的磚石，而詞語作為文章的重要組成部分，也是“道”的載體，更是我們當(dāng)今時(shí)代精神風(fēng)貌的重要反映。在新時(shí)代的“催化”下，一批批新詞語應(yīng)運(yùn)而生。透過新詞語，我們可以管窺時(shí)代之變?？梢哉f，新時(shí)代催化新詞語，新詞語反映新時(shí)代。

新時(shí)代，一個(gè)“新”字，意味著它是向前的。“向前”有著兩重含義：“棄舊”與“迎新”。這在新詞語上皆有體現(xiàn)?！皸壟f”就是把過去的問題改正過來，將故舊無益甚至有害的事物，通通予以拋棄。舊日貧困，為了生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，毀林開荒，墾草種田，對(duì)于生態(tài)不甚了解、無所保護(hù)。隨著時(shí)代發(fā)展，人們看到生態(tài)之重要，有了“綠水青山就是金山銀山”的觀念，“生態(tài)文明”等新詞語也應(yīng)運(yùn)而生?！坝隆眲t是對(duì)新發(fā)展、新事物的接納與擁抱。在這個(gè)方面，與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的熱詞反映最是明顯。我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)互聯(lián)互通的時(shí)代，各種事物如雨后春筍般涌現(xiàn)，于是我們有了“電商”，有了“互聯(lián)網(wǎng)+”，有了成千上萬前人聞所未聞、見所未見、想所難想的事物與語言，這些都是對(duì)新時(shí)代“迎新”的真切寫照——新詞語展現(xiàn)出新時(shí)代向前的變化。

新時(shí)代亦是“向后”的，“后”并非退步，而是轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)，讓我們重新審視歷史與文化。百年前，中國(guó)積貧積弱，人們求“西醫(yī)”以治國(guó)之疾，這就在有意無意間忽視了我們自己的傳統(tǒng)與文化。新時(shí)代，隨著國(guó)力日益強(qiáng)盛，我們對(duì)文化自信之追求自然復(fù)燃，于是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化于各方面皆有復(fù)興的表現(xiàn)，“見賢思齊”“厚德載物”等新詞語的出現(xiàn)，正反映了人們回望歷史，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)切。可以說，新詞語皆是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物和映照。

當(dāng)然，正如高速飛駛的汽車會(huì)揚(yáng)起塵沙，新時(shí)代快速發(fā)展亦會(huì)帶來新問題，“內(nèi)卷”與“躺平”“擺爛”等新誕生的詞語成為時(shí)代問題的寫照。“快與慢”“勤與惰”“質(zhì)與量”等問題的提出，伴隨著新詞語的流行反映了人們的思考，也吸引了人們的注意，更引領(lǐng)人們向時(shí)代問題的解決發(fā)起挑戰(zhàn)。

新詞語是一面鏡子，反射出新時(shí)代的發(fā)展變化。借此明鏡，我們可以更好地把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，從而更好地認(rèn)識(shí)過去，展望未來。

【北京市八一學(xué)校高三（2）班】

◆點(diǎn)評(píng)

考生精準(zhǔn)識(shí)別了文題中的二元關(guān)系，并概括為“新時(shí)代催化新詞語，新詞語反映新時(shí)代”，重點(diǎn)論述新詞語皆是時(shí)代發(fā)展的反映。在論證時(shí)，作文從“新時(shí)代……是向前的”和“新時(shí)代亦是‘向后’的”兩方面對(duì)材料中的第三種現(xiàn)象展開闡述，極富“洞見”?？忌l(fā)現(xiàn)了這些新增詞語實(shí)為老詞新用，反映了“文化自信”，可謂獨(dú)具慧眼。