精準預測

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在新時代，青年人擁有更多的機會和平臺去嘗試、去探索。然而，在追求夢想的道路上，難免會遇到犯錯和試錯的情況。有些人因害怕犯錯而不敢嘗試，有些人則在試錯過程中未能及時糾錯。

以上材料對青年人頗具啟示意義，請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。

深度交流

生 老師，這個作文題目提到了犯錯、試錯和糾錯，它們有什么區(qū)別呢？

師 犯錯通常是無意中犯下的錯誤，可能是缺乏經驗、知識或疏忽等原因導致的。試錯則是有意識地去嘗試一些新的方法或途徑，它帶有探索的意味，即使可能會犯錯，但目的是為了獲取經驗和找到正確的方向。而糾錯是在發(fā)現(xiàn)錯誤后，及時采取措施予以糾正，使其回到正確的軌道。

生 那在追求夢想的過程中，又分別起到什么作用呢？

師 在追求夢想時，犯錯能讓你們認識到自己的不足，從而有機會改進和成長；試錯可以幫助你們探索新的可能性，找到最適合自己的方法；糾錯則能讓你們在錯誤的基礎上調整方向，更加接近目標。

生 那我們在寫作時，應該如何體現(xiàn)犯錯、試錯和糾錯的區(qū)別呢？對于它們，又該持有怎樣的態(tài)度呢？

師 在寫作時，可以通過描述具體的事例，展現(xiàn)出犯錯的無意性、試錯的目的性以及糾錯的關鍵性。對于犯錯，要勇于承認并及時糾正，從中吸取教訓；對于試錯，要有勇氣去嘗試，不怕失敗；對于糾錯，要積極主動，及時調整。

生 那在寫作中怎樣才能更好地表達這些觀點呢？

師 可以運用一些正反事例和假設論證，讓讀者更容易理解和接受你們的觀點。

生 謝謝老師的指導！

正視犯錯，勇于試錯，善于糾錯

新時代，青年人擁有更多機會和平臺去嘗試、去探索，這是時代賦予我們的機遇。然而，在追求夢想的道路上，犯錯和試錯是難以避免的。面對這樣的情況，有人因為害怕犯錯而不敢試錯，止步不前；有人勇于試錯卻不能及時糾錯，陷入困境。（引述材料，提出問題，緊密結合題目情境。）然事實是：犯錯不等同于試錯，試錯必借助于糾錯，知此方能不斷成長，不斷成熟。（區(qū)別“犯錯”和“試錯”兩個概念，讓論點更合理、更嚴密。）

試錯是成長的開始。馬云曾說：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?！彼趧?chuàng)立阿里巴巴之初，不斷嘗試新的商業(yè)模式和策略，經歷了無數(shù)次的試錯。假如他因為一次的失敗就放棄試錯，那么就不會有如今的阿里巴巴。（此處使用假設論證。）愛迪生說過：“我沒有失敗，我只是找到了一萬種行不通的辦法?！痹诎l(fā)明電燈前，他進行了上千次的試驗，每一次試驗都是一次試錯。最終，是這些試錯讓他找到了最合適的材料和方法。假如愛迪生沒有堅持試錯，半途而廢，那么電燈的發(fā)明可能會推遲很久。（再次使用假設論證。）

然而，僅僅勇于試錯是不夠的，還需要及時糾錯。羅曼·羅蘭說：“人生應該有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈?！保ń栌妹跃洌瑢崿F(xiàn)論證過渡。）試錯需要勇氣，而及時糾錯則給我們帶來希望。

青年人具有充沛的精力和好奇心，應該勇于嘗試新事物，不斷探索未知的領域。在這個過程中，可能會無意犯錯，會主動試錯，但這并不可怕，關鍵是不要將犯錯簡單等同于試錯，而要從主動試錯中積極學習，及時調整自己的方向。同時，青年人也應該注重培養(yǎng)自己的糾錯能力，這需要我們保持謙虛的態(tài)度、傾聽的姿態(tài)、反思的習慣、果敢的決策。（點出糾錯能力的培養(yǎng)，讓文章更具指導意義。）

喬布斯說：“Stay hungry， stay foolish”. （求知若饑，虛心若愚。）他在蘋果的發(fā)展過程中也曾進行過多次試錯，但他能夠及時糾錯，根據(jù)市場反饋和用戶需求，調整產品策略，最終讓蘋果成為了全球最具價值的公司之一。假如喬布斯沒有及時糾錯，而是一意孤行，不理會市場和用戶的需求，那么蘋果可能就無法取得如此巨大的成功。（第三次使用假設論證。）

總之，試錯并不等同于犯錯，它是一種有意義的探索和嘗試；糾錯與試錯要漸次展開，才能在錯誤中汲取經驗，獲得成長。

新時代，新青年，要具備勇敢、堅持和自信的品質，正視犯錯，拒絕重復死循環(huán)；勇于試錯，敢于嘗試新事物；及時糾錯，善于汲取好經驗，（連用整句，增強文章語勢，強化文章主旨。）在追求夢想的道路上不斷成長，成為新時代的棟梁之材。

【亮點借鑒】

標題全部呈現(xiàn)三個關鍵詞，明確了文章的觀點態(tài)度，一目了然。首段即厘清三個關鍵詞的邏輯關系，為全文的展開提供了綱目，又借助羅曼·羅蘭的名句將文章分為兩個論證層次，最后以重申論點結尾，結構清晰。論證方面采用時代名人詳例和假設論證結合的方式，更具時代感和說服力。語言多用整句，典雅優(yōu)美，具有氣勢。

假設論證法

假設論證作為一種論證方法，是通過構想與已知事實相悖的情景，以此來強化或證明某一觀點的正確性。

這種論證方式具備諸多顯著的益處。其一，能夠顯著增強觀點的說服力，通過引入假設的情況，引發(fā)讀者對不同可能性的思考，使其更加深入地理解和接受作者的觀點。其二，能有效地引發(fā)讀者的深入思考，引導讀者從不同角度審視問題，拓展思維的廣度和深度。其三，能夠突出特定因素對結果的重要性，讓讀者更加清晰地認識到這些因素在整個事件中的關鍵作用。其四，體現(xiàn)論證的嚴謹性和邏輯性，使論證過程更加科學合理。

以論證“保護環(huán)境的重要性”為例：我們如果繼續(xù)對環(huán)境污染問題視而不見，肆意掠奪自然資源，那么未來將會面臨一系列嚴峻的后果，如資源嚴重匱乏、生態(tài)嚴重失衡等。通過這樣的假設，鮮明地突出了保護環(huán)境的緊迫性和重要性，使讀者深刻認識到，只有積極采取行動，才能避免可怕的后果。