高中物理一些習(xí)題，由于題目提供的信息模糊，條件隱蔽，若用習(xí)慣思維或常規(guī)方法求解，往往過(guò)于繁瑣，甚至無(wú)法求解，為此可依據(jù)題給情境采用“虛構(gòu)法”，即在符合題中的物理情境、條件的前提下，科學(xué)、有效地虛構(gòu)出“斜面、圓周、球體、點(diǎn)電荷、狀態(tài)、過(guò)程”等，從而打破學(xué)生知識(shí)的局限、問(wèn)題條件的缺少、物理模型的生疏，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、抽象問(wèn)題直觀化，幫助學(xué)生消除思維障礙，順利打開(kāi)解題突破口，提升物理解題能力和解題技巧，下面舉例說(shuō)明“虛構(gòu)法”的妙用．