摘要：啦啦操是一種集體體操運動，最初起源于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于全球各地。隨著全民健身運動的不斷普及，啦啦操也逐漸被廣泛應(yīng)用于健身鍛煉和身體文化的推廣中?，F(xiàn)代科技的發(fā)展，也為啦啦操的推廣提供了更廣泛的營銷和宣傳渠道。因此，本文就啦啦操在全民健身運動中的價值和推廣路徑進行研究。第一部分為引言，該部分概述了研究背景和意義；第二部分為文獻綜述，從國內(nèi)外兩方面綜述了啦啦操在全民健身運動中的研究現(xiàn)狀；第三部分主要探討了啦啦操在全民健身運動中的重要價值，從啦啦操在改善身體素質(zhì)、增強心理健康、豐富人們的生活方式等方面進行論述；第四部分為啦啦操在全民健身運動中的推廣路徑，通過對社區(qū)、學(xué)校等場所的啦啦操活動推廣、社交平臺、網(wǎng)絡(luò)等渠道的啦啦操推廣策略、啦啦操相關(guān)賽事的組織與推廣等方面進行探討，總結(jié)了啦啦操在全民健身運動中的推廣策略和路徑。

關(guān)鍵詞：全民健身運動" 啦啦操" 身體素質(zhì)" 推廣路徑

引言

隨著全民健身運動的不斷推廣和普及，人們越來越關(guān)注身體健康問題。在全民健身運動中，絕大多數(shù)人選擇了乒乓球、羽毛球、健身、瑜伽等項目，但越來越多的人發(fā)現(xiàn)啦啦操是一項簡單、娛樂、健康的運動項目。作為一種集體體操運動，啦啦操有著受歡迎的特點。它具有運動量小、開創(chuàng)性強、能鍛煉身體、增強團隊意識和團體凝聚力等諸多優(yōu)點，已在我國逐漸引起廣泛關(guān)注。部分年輕人在工作生活中疲憊不堪，身體疲憊不堪和心理上都有很大的壓力，而啦啦操運動既可以釋放身體的壓力，又可以增強心理上的自信和增強表達自己的能力，從而在提高身體素質(zhì)的同時，也能達到減輕心理壓力、塑造健康生活方式的效果。此外，在我國當(dāng)下的少年兒童中，缺乏運動、過于沉迷于電腦、游戲等，導(dǎo)致萎靡不振、性格孤僻等情況出現(xiàn)。因此，急需尋求一種能促進青少年健康成長、增強體質(zhì)和推廣健康理念的運動項目。與其他體育項目相比，啦啦操更適合青少年進行運動，既可以滿足他們的年齡特點，又可以讓孩子們養(yǎng)成健康的生活方式和團隊合作的精神。因此，研究啦啦操在全民健身運動中的價值和推廣路徑已成為一項具有實際意義和現(xiàn)實意義的課題。該研究不僅可以為國家的全民健身運動提供重要的參考，也可以為廣大民眾養(yǎng)成正確的健康理念，推廣更加科學(xué)、合理的健康運動模式、推動啦啦操品牌化等，從而不斷增強我國健身運動與文化的實力。因此，本文重點探討啦啦操在全民健身運動中的價值與推廣路徑，旨在為社會和人民群眾提供更加科學(xué)、實用和可行的健康運動方式，推動全民健身事業(yè)不斷向前發(fā)展，更好地促進國民健康和全面發(fā)展。

1、相關(guān)文獻綜述

隨著全民健身運動的日益興起，啦啦操作為一種全新的全民健身項目，逐漸受到人們的關(guān)注。經(jīng)過國內(nèi)外研究者的不斷探究和實踐，啦啦操在運動和文化領(lǐng)域中的價值逐漸得到肯定和推廣。本部分將從國內(nèi)外兩個方面，對啦啦操的研究現(xiàn)狀進行梳理。

1.1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀

我國對于啦啦操的研究實踐主要集中在學(xué)校和社區(qū)兩大領(lǐng)域。在學(xué)校中，高校、中小學(xué)校園已先后組織開展了啦啦操運動。以復(fù)旦大學(xué)為例，該校早在2003年就開始推廣啦啦操項目，并引進美國啦啦操教練進行專業(yè)培訓(xùn)。該校啦啦操隊組織參加了國內(nèi)外多項比賽，在2012年獲得世界大學(xué)啦啦操錦標(biāo)賽冠軍。在社區(qū)方面，圍繞“城市文化、社區(qū)健康”理念，各類社區(qū)已開展啦啦操活動。北京市朝陽區(qū)推出“早啦、慢啦、晚啦”活動，旨在讓居民們享受健康生活。

另外，眾多學(xué)者也對啦啦操的健康價值進行了探究。如張慶如等學(xué)者就提出，啦啦操作為一種低風(fēng)險、適合多年齡段適應(yīng)的運動，有助于提高人體機能的多個方面，包括心肺能力、肌肉協(xié)調(diào)能力、柔韌性等。同時，啦啦操也是一種具有體現(xiàn)性、藝術(shù)性、文化性、娛樂性和社交性的體育項目，更有利于社交和文化交流。

1.2、國外研究現(xiàn)狀

外國學(xué)者對于啦啦操的研究主要集中在美國和日本兩個國家。美國和日本均將啦啦操作為一種重要的集體體操活動，其重要性可以在各種體育賽事大型活動中得到充分體現(xiàn)。如NCA全國啦啦操競賽，每年都有超過10萬人參加，是美國最大的啦啦操比賽。同樣，日本的啦啦操普及率也非常高，且在市區(qū)中非常流行。同時，眾多學(xué)者關(guān)注啦啦操對于人體方面的健康價值，如Paul K. Lam考察啦啦操對中老年人心率和血壓等的影響，結(jié)果表明，啦啦操有助于降低血壓、提升心率，是一種有益于健康的運動。

總的來說，國內(nèi)外對于啦啦操的研究，主要面對的問題是啦啦操的運動、文化和社交方面的價值。盡管研究的側(cè)重點不一，但都有共性之處，那就是將啦啦操作為一種全民健身、人文交流和社交溝通的載體，提高人們身體健康和文化素養(yǎng)水平。而隨著社會文明程度的提高，我國將會在未來得到更多關(guān)于啦啦操項目的實踐探索和學(xué)術(shù)研究，也將為啦啦操在全民健身事業(yè)發(fā)展中提供更多的發(fā)展機遇和前景。

2、啦啦操在全民健身運動中的主要價值

啦啦操作為一種健康、娛樂、集體性及容易學(xué)習(xí)的運動項目，在全民健身運動中得到了越來越多的關(guān)注。啦啦操在全民健身運動中的重要價值如下。

2.1、啦啦操能夠改善身體素質(zhì)

從體育學(xué)角度來看，啦啦操是一種高質(zhì)量的身體鍛煉方式，具有廣泛的運動價值和健康效益。首先，啦啦操可以提升人體的體能素質(zhì)。在啦啦操的訓(xùn)練過程中，運動員進行不斷的跳躍、轉(zhuǎn)體、擺臂等動作，可以鍛煉運動員的協(xié)調(diào)性、平衡能力、靈活性和反應(yīng)能力。同時也可以增強運動員的心肺功能，提高身體的耐力和力量，從而促進身體健康；其次，啦啦操可以改善身體姿勢和預(yù)防疾病。通過啦啦操的動作鍛煉，可以校正身體的姿勢，預(yù)防肩部、頸部等部位疾病的發(fā)生和進一步加重。啦啦操還可以緩解肌肉疲勞、緩解壓力、調(diào)節(jié)心理、改善睡眠質(zhì)量等，提高身體的免疫力和抗病能力。此外，啦啦操也是一項非常適合老年人練習(xí)的運動項目。身體能力逐漸衰退的老年人，可以通過啦啦操的訓(xùn)練，增強肌肉及關(guān)節(jié)的靈活性、促進血液循環(huán)、增強心肺功能，還能夠預(yù)防老年性骨質(zhì)疏松等疾病的發(fā)生，從而維護老年人的身體健康。

2.2、啦啦操能夠增強心理健康

啦啦操具有的社交性、團體性和娛樂性，可以緩解焦慮和壓力感，促進情感交流和人際關(guān)系，提高個人自信和表達能力。因此，啦啦操的訓(xùn)練和表演有助于緩解壓力、增強自信心、提高心理免疫力等，通過音樂和造型的藝術(shù)呈現(xiàn)，帶有一定的美學(xué)感受，增加參與運動者的情感體驗和文化素養(yǎng)，改善心情和生活質(zhì)量，從而對個人的心理健康產(chǎn)生積極的作用。

首先，啦啦操可以幫助人們緩解壓力。在啦啦操的訓(xùn)練和表演過程中，人們需要集中注意力、保持積極心態(tài)。這種狀態(tài)可以幫助人們忘記工作或生活中可能遇到的壓力和困難，減輕應(yīng)激反應(yīng)，緩解身體疲勞和心理緊張等現(xiàn)象，從而提高心理健康；其次，啦啦操可以增強人的自尊心和自信心。啦啦操訓(xùn)練中，運動員需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握復(fù)雜動作，也需要與隊友密切配合。通過訓(xùn)練和參加表演比賽，人們在不斷洗禮中逐漸獲得新技能，提升自己在項目中的重要性和自信心，增加了對自身的認(rèn)同感，產(chǎn)生了獲得成功的成就感，這對于增強個人的自尊心和自信心意義重大；最后，啦啦操還可以提高人的心理免疫力。人們經(jīng)常會遇到生活中的挫折和失敗，啦啦操的訓(xùn)練和比賽要求人們要有韌性和適應(yīng)性，克服困難和挑戰(zhàn)。這樣的鍛煉有助于人們增強心理韌性、提高自身的心理免疫力，變得更加堅強，從而對抗生活中的各種困難。

2.3、啦啦操能夠增進人與人的交流和溝通

在啦啦操的訓(xùn)練和表演過程中，個人需要與隊友、教練等人員進行密切的配合，從而提高團隊協(xié)作能力、交流能力和溝通能力。同時，啦啦操還可以為個人提供展示自我、增強自信的機會。首先，啦啦操是一項集體性運動，需要每個隊員高度密切地協(xié)作。啦啦操訓(xùn)練中，每個人都有自己的分工和責(zé)任，通過不斷的協(xié)調(diào)，才能達到默契配合的效果。這種默契配合可以讓每個人更加協(xié)同工作，并且互相理解，從而提高人與人之間的交流和溝通；其次，啦啦操在表演中也可以增進人與人之間的交流和溝通。啦啦操的表演不僅需要具備技術(shù)，還需要有表演的藝術(shù)，能夠吸引觀眾的注意力。在表演中，個人需要展示自己的風(fēng)格和能力，同時也需要與隊友密切配合，共同創(chuàng)造出精彩的競技表演；最后，在啦啦操訓(xùn)練中，每個人都會有自己的角色，并且展現(xiàn)自己的能力和技藝。在表演時，每個人也擁有自己的獨特表現(xiàn)和展示機會。這些都可以讓每個人在啦啦操項目中獲得更多的展示機會，從而提升自己的自信心。

2.4、啦啦操能夠豐富人們的生活方式

啦啦操是一項充滿活力和創(chuàng)意的全民健身運動項目，無論是在訓(xùn)練、表演還是比賽中，都鼓舞人心，充滿激情，給人們帶來了健康、正向的生活方式。啦啦操能夠豐富健康的生活方式，并促進青少年、中老年人共同參與，提高全民健康水平。

首先，啦啦操活動的方式多樣且趣味性強，這可以幫助人們挑戰(zhàn)自己的身體極限，更加主動地參與到運動中來。在啦啦操的訓(xùn)練和表演中，人們通過精湛的動作和靈活的身段，展現(xiàn)出自身在團隊中的協(xié)作能力和個人特點，在享受運動的同時，也增加了人們的審美感；

其次，啦啦操能夠豐富人們的社交生活。啦啦操是一種集體性運動，需要團隊精神和協(xié)作能力，這要求每個人積極主動地與隊友、教練溝通和交流。通過啦啦操的訓(xùn)練和比賽，人們可以融入集體，結(jié)交朋友，增加社交活動的機會，擴大社交圈，豐富生活中的社交體驗；

再次，啦啦操可以讓人們體驗到運動的樂趣和愉悅感。在啦啦操的音樂和節(jié)奏的引導(dǎo)和激發(fā)下，參與者可以感受到一種特有的快感，這樣的運動樂趣可以放松身心，使身心愉悅感得到提升。尤其是對于久坐不動者來說，啦啦操可以激發(fā)他們對運動的愛好，增強運動動力，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度；

最后，啦啦操也提供了一個展示自我和挑戰(zhàn)自我能力的舞臺。啦啦操的訓(xùn)練和比賽需要運動員具有相應(yīng)的技藝和能力，通過訓(xùn)練和參與表演比賽，人們可以增強對自身的認(rèn)同感，增加自信心和自尊心，并獲得成就感和成功的喜悅，這對完善個人發(fā)展、提升個人的自我價值具有很大幫助。

3、啦啦操在全民健身運動中的推廣路徑

啦啦操作為一種健康、娛樂、集體性和容易學(xué)習(xí)的運動項目，更適合廣大人群進行全民健身運動，而啦啦操的推廣、普及需要對市場需求、校園、社會等公共需求等多方面進行綜合考慮。因此，在推廣啦啦操的過程中，應(yīng)該采取合理的推廣策略和措施，加強對人們認(rèn)知與參與度的提升。以下將從多個方面探討啦啦操在全民健身中的推廣路徑。

3.1、在社區(qū)、學(xué)校等場所的啦啦操活動推廣

（1）社區(qū)啦啦操活動推廣。

社區(qū)推廣啦啦操活動，一方面可以提高居民的身體素質(zhì)，另一方面也能增進鄰里之間的互動和友誼。在社區(qū)中開展啦啦操活動，可以采取以下措施：

首先，組織啦啦操活動。社區(qū)居民可以通過社區(qū)的課堂、公園場地等地方參加啦啦操活動。社區(qū)工作人員可以邀請專業(yè)的啦啦操教練進行教學(xué)，并通過社區(qū)微信群等渠道與居民溝通和交流；

其次，開展啦啦操比賽。在社區(qū)中可以開展多種類型的啦啦操比賽，吸引更多的居民參加。比賽的獎品不一定要很高，但是應(yīng)該做好獎品的宣傳，讓人們看到運動的價值；

再次，定期開展啦啦操交流活動。由社區(qū)工作人員或者居民在社區(qū)公園或者其他場地開展啦啦操交流活動，增進彼此之間的了解和交流。

（2）學(xué)校啦啦操活動推廣。

學(xué)校是啦啦操項目推廣的主要場所。在學(xué)校進行啦啦操活動的推廣，可以讓更多的學(xué)生加入到啦啦操運動中，增強學(xué)生的體質(zhì)和自信心。在學(xué)校推廣啦啦操活動，可以參考以下措施：

第一，在校內(nèi)開展啦啦操活動。學(xué)校可以通過選派老師或者學(xué)生志愿者來開展啦啦操活動，每周一次，時間大約為1小時。通過活動的開展，可以讓學(xué)生們快速掌握基本的啦啦操功夫，并練就一身健康的體魄；

第二，在啦啦操活動中加入校內(nèi)比賽環(huán)節(jié)。學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的年級、專業(yè)等條件，組織啦啦操比賽。比賽的獎項不一定要以實物為主，可適度以電子課件、榮譽稱號等形式鼓勵獲勝者；

第三，在校內(nèi)、校外普及啦啦操知識。學(xué)?？梢园l(fā)布啦啦操相關(guān)知識，包括啦啦操運動方法、動作演練、啦啦操注意事項等，通過學(xué)生校內(nèi)講座、學(xué)校公眾號等渠道推廣啦啦操運動。

通過社區(qū)、學(xué)校等場所的啦啦操活動推廣，可以讓更多的人接觸、認(rèn)識并加入啦啦操運動，增強社區(qū)和學(xué)校的凝聚力和向心力，在推廣啦啦操項目的同時，也是全民健身運動發(fā)展的必要手段。在全民健身運動的號召下，通過多種渠道推廣啦啦操，讓更多的人參與到運動中，為建立健康、和諧的社會做出貢獻。

3.2、社交平臺、網(wǎng)絡(luò)等渠道的啦啦操推廣

啦啦操作為一種集體性、娛樂性和簡單易學(xué)的運動項目，非常適合在社交平臺和互聯(lián)網(wǎng)上推廣。通過社交平臺和網(wǎng)絡(luò)進行啦啦操推廣，可以讓更多的人了解并加入到啦啦操運動中來。

（1）利用社交平臺推廣啦啦操。

社交平臺以其廣泛的傳播渠道、豐富多彩的交流形式，成為啦啦操推廣的一個重要渠道。以下是在社交平臺上進行啦啦操推廣的主要方法。首先，利用微博平臺進行啦啦操宣傳。可以通過微博賬號發(fā)布啦啦操的動作練習(xí)、比賽部分等內(nèi)容，吸引更多的人加入到啦啦操運動中來；其次，開設(shè)啦啦操直播課程。利用直播的形式，可以讓更多的人通過網(wǎng)絡(luò)接收到啦啦操運動的教學(xué)內(nèi)容，提高啦啦操的推廣效果；再次，開設(shè)啦啦操社交平臺小組?？梢詫⒗怖膊偕缃恍〗M加入網(wǎng)絡(luò)社交平臺的其他小組中，并且定期為小組的成員提供有關(guān)啦啦操的動作、規(guī)則、活動、比賽等方面的信息。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)推廣啦啦操。

在網(wǎng)絡(luò)上進行啦啦操推廣，不僅具有廣泛的傳播范圍和深耕用戶特點的優(yōu)勢，還能為啦啦操運動項目帶來新的發(fā)展機遇。具體措施如下：一是在網(wǎng)絡(luò)上開展啦啦操比賽?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺為選手提供參賽資料，并且開設(shè)評委會評出最優(yōu)秀的選手，創(chuàng)造出更多的啦啦操比賽形式；二是借助網(wǎng)絡(luò)推廣啦啦操品牌。通過細(xì)致的市場調(diào)查和分析，找到啦啦操品牌的優(yōu)勢，并在網(wǎng)絡(luò)平臺開展廣告宣傳，為啦啦操品牌培養(yǎng)更多的知名度和影響力；三是建立官方網(wǎng)站和各種網(wǎng)絡(luò)社交平臺賬號。官方網(wǎng)站可以為選手提供更多的信息，網(wǎng)站還可以開設(shè)社區(qū)功能，讓啦啦操愛好者和專業(yè)人士相互交流。同時，網(wǎng)絡(luò)社交平臺可以提高啦啦操的品牌知名度和影響力，增強啦啦操的社交屬性。

3.3、組織啦啦操相關(guān)賽事進行推廣

啦啦操是一項非常適合展示集體和個體魅力的項目。在全民健身運動中，開展啦啦操比賽可以激勵人們參與啦啦操運動，提高運動的競爭性和可玩性，也可以增進人與人之間的交流和溝通。以下是在推廣啦啦操項目中，組織啦啦操比賽的推廣方法：

（1）通過組織大型啦啦操比賽進行推廣。

大型啦啦操比賽，因規(guī)模、類型和獎項等的不同，可以開展從學(xué)校級別，到城市、省份等不同范圍的比賽。在大型啦啦操比賽中，可以利用各種宣傳渠道，推廣啦啦操項目，吸引更多的人群參與到啦啦操運動中來。

（2）通過專業(yè)賽事進行推廣。

啦啦操在專業(yè)比賽中的推廣效果非常顯著，可以提高啦啦操項目的認(rèn)知度和影響力，同時也為啦啦操培養(yǎng)出一批專業(yè)化的運動員，為啦啦操項目的發(fā)展提供有力的支撐。可以利用各種媒體，對相應(yīng)的啦啦操專業(yè)比賽進行報道和宣傳，讓更多的人了解啦啦操運動和賽事，提高啦啦操比賽的參與度和關(guān)注度。

（3）通過地方性運動會進行推廣。

啦啦操作為一項普及性運動，可以通過地方性運動會的開展來促進啦啦操項目的推廣和普及。在地方運動會中安排啦啦操比賽，既能夠為啦啦操項目帶來新的發(fā)展機遇，又可以加速啦啦操運動在社會中的普及和推廣。

通過大型啦啦操比賽、專業(yè)賽事、地方性運動會等形式的開展，可以提高啦啦操項目的知名度和影響力，加強啦啦操運動的競爭性和可玩性，促進啦啦操項目的普及和推廣。在組織啦啦操比賽時，我們需要加強對啦啦操運動規(guī)則、賽事組織、宣傳等方面的規(guī)范和管理，確保啦啦操比賽的公正性和規(guī)范性。同時，需要在開展啦啦操比賽的同時，加強啦啦操的傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)涵的宣傳，發(fā)掘啦啦操在文化傳承和社會發(fā)展方面的價值，為全民健身事業(yè)做出更大貢獻。

4、結(jié)語

隨著全民健身運動的興起，啦啦操在全民健身運動中得到更加廣泛的應(yīng)用和推廣，為公眾的健康生活和活躍生命力做出了積極貢獻。希望推廣和普及啦啦操作的過程中，充分認(rèn)識到啦啦操的價值，不斷拓寬推廣路徑，讓啦啦操更好地投入到全民健身運動中，為我們的生活變得更加健康美好。

參考文獻：

[1]張慶如.啦啦操運動發(fā)展演進及特征表現(xiàn)[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2010（12）.

[2]張曉萍，趙姝嶸.全民健身背景下青少年啦啦操的發(fā)展現(xiàn)狀與策略研究[J].中國學(xué)校體育：高等教育，2016（12）.

[3]張馨嬌.全民健身視域下啦啦操的健身價值與開展路徑[J].赤峰學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2017，33（22）.

[4]李亞麗.基于SWOT理論對河南省啦啦操賽事推廣策略研究[D].鄭州大學(xué)，2017.

[5]劉佩林樂清莉.全民健身背景下啦啦操運動興起的社會學(xué)分析[J].運動-休閑：大眾體育，2022（2）.

[6]劉美婷.全民健身背景下社區(qū)啦啦操運動推廣與普及的研究[J].冰雪體育創(chuàng)新研究，2022（2）.

[7]李勝紅，何玲.淺談全民健身視域下啦啦操的健身價值與實踐[J].武術(shù)研究，2018，3（7）.

[8]胡映珍.啦啦操在全民健身中的作用研究[J].科技資訊， 2016，14（15）.

[9]代嘉，李雪梅.“引進去，走出來”：啦啦操走進鄉(xiāng)村學(xué)校模式探析[J].體育世界（學(xué)術(shù)版），2020.

作者簡介：何靜（1995-），女，漢族，四川南充人，碩士研究生，助教，研究方向：啦啦操運動。