2024年近在眼前，你有特別想要實現(xiàn)的愿望嗎？

有！那就是“狂吃不胖”！

這個愿望樸實而遙遠……我想起了一個小男孩，他的愿望是擁有一張普普通通的臉。

嗯？聽起來就是一個不普通的故事，快給我們講講吧！

【蟲家講壇】

這個面容不普通的小男孩，名叫奧吉，是故事《奇跡男孩》里的主角。奧吉剛出生時，醫(yī)生就判斷他可能活不過當晚，但他頑強地挺了過來。奧吉的臉先天畸形，身體也不好，十歲之前，他做過大大小小27次手術，并且一直待在家里，由媽媽給他上課。

但奧吉慢慢長大了，要想學習更多知識，獲得真正的成長，必須走進校園。于是，父母為他精心挑選了一所學?！适?，便從這里開始。

一本書的時間

愛與善良

校園生活給奧吉帶來了哪些挑戰(zhàn)？

走在路上，奧吉總會被人默默打量，有些人還會因為突然看到他的臉而害怕地尖叫；課堂上和餐桌前，沒有人愿意和他坐在一起；甚至有傳言說奧吉是瘟疫的化身，與他接觸就會倒霉……在這段備受打擊的時光里，是家人毫無保留的愛支撐著奧吉勇敢向前。

布朗老師也給了奧吉莫大的鼓勵與啟發(fā)。面對命運的不公，奧吉始終相信愛，并保持善良。而他的聰慧、幽默與真誠，也讓他結識了許多朋友，并漸漸融入集體。

學校的畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了圖什曼校長親自頒發(fā)的榮譽獎章，以此表彰他為學校和同學們帶來的改變：“偉大的人，有能力通過他自身的魅力激勵最多的心靈?！眾W吉終于創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

成長與奇跡

只有奧吉能創(chuàng)造奇跡嗎？當然不是。

這本書除了講述奧吉如何在困境中前行，還為我們展現(xiàn)了其他幾個孩子的成長煩惱。

姐姐維婭很懂事，不忍讓父母多操心，總將敏感和憂愁留給自己；杰克在經(jīng)歷了“母親讓我對奧吉好一點”，到“我認為奧吉有趣且聰明，我自己愿意和他玩”的心境變化后，在無意中傷害了奧吉，后悔不已；米蘭達在夏令營借鑒了好友維婭的家庭，虛構了自己的形象，不知該如何面對好友的她，內(nèi)心漸漸感到迷?！?/p>

每個孩子都有不為人知的心理活動，作者通過描摹孩子豐富細膩的內(nèi)心世界，為我們展現(xiàn)了一幅立體的校園交往圖景。最終，其他孩子也像奧吉一樣，戰(zhàn)勝了成長路上遇到的種種困難。

奇跡，不是一個人必須獲得多少成功，多少榮耀，而是無論身處在何種環(huán)境里，始終能坦然接受自己的命運，并不斷地超越自身的局限，積蓄力量走向人格的完整，以不辜負生命本身的高貴和獨特。

孩子們的每一次改變、與自我和解，到最終成長，都在創(chuàng)造屬于自己的青春奇跡。

【關于作者】

R.J.帕拉西奧出生并成長于美國紐約市，畢業(yè)于帕森設計學院，主修插畫，擔任平面設計藝術主管多年，年輕時曾夢想成為像《小王子》的作者安托尼·德·圣?？颂K佩里、《野獸國》的作者莫里斯·桑達克那樣的童書作家、插畫家。

一次，帕拉西奧帶著兩個孩子外出玩耍，在冰激凌店排隊時，發(fā)現(xiàn)隊伍前面有個小女孩臉部嚴重傷殘。她三歲的小兒子看到女孩的臉之后立刻哭了起來。為了避免孩子的哭聲傷害到小女孩和她的家人，帕拉西奧匆忙帶著孩子離開。

事后，帕拉西奧很自責，覺得應該換一種方式去處理，也開始思考：這個小女孩和她的家人每天要經(jīng)歷多少次這樣的場面？就在那天晚上，她聽到了收音機中播放的歌曲《奇跡》，又一次被歌詞觸動，隨即創(chuàng)作靈感迸發(fā)，開始動筆寫《奇跡男孩》。這本書連續(xù)超過一百二十周蟬聯(lián)《紐約時報》童書排行榜榜首。

【經(jīng)典名句】

1. 你的行為就是你的紀念碑。

2. 天佑勇者。

3. 善意的言辭成本最少，而成效最大。

4. 美麗的東西當然是好的，品行好的人必將是美麗的。

·書蟲后援會·

親情的力量

懷寧縣獨秀小學六（2）中隊 / 劉子君

指導老師 / 胡順平

看完《奇跡男孩》一書，我感觸最深的就是親情的偉大。

十歲以前，奧吉待在家中，得到了爸爸、媽媽和姐姐最無私、最溫暖的愛。當他步入學校，獨立行走在外面的世界時，家人的愛更如燈塔一般，給了奧吉源源不斷的勇氣和力量，讓他在艱難時刻依然保持樂觀堅強。

我也擁有來自家人的無私的愛與關懷。

這學期，我們班又換了數(shù)學老師，這是我小學生涯換的第六位數(shù)學老師了。頻繁的老師變動，讓本來就對數(shù)學不感興趣的我，更加不喜歡數(shù)學了。

凡是數(shù)學老師的課，我一律不聽；凡是數(shù)學作業(yè)，我一律不寫。

這樣做的結果就是，老師把我的爸爸媽媽請到了學校。我不知道他們談話的內(nèi)容，但媽媽自那天之后，突然像換了一個人，性子急躁的她，開始耐心地跟我聊天，了解我內(nèi)心的真實想法；愛熱鬧的爸爸也不再出去應酬了，每天晚上陪著我一起學習數(shù)學。

我以為他們堅持不了幾天，可開學三個月了，他們?nèi)杖杖绱?。為了更好地輔導我的學習，他們不顧白天工作的疲憊，不僅認真鉆研數(shù)學，還積極學習英語、語文和其他學科，毫無怨言地陪著我。

看啊，我跟奧吉一樣，擁有父母毫無保留的愛，而且我比他要幸運得多。我沒有經(jīng)歷身體上的病痛折磨，更沒有因面貌受到惡意的嘲諷。無論生活上還是學習上，我遇到的困難與奧吉的困境相比，真的不值一提。

健康幸福的我，在面對困難時還有什么理由退縮呢？

我再也不會逃避數(shù)學了。我一定可以拿下它！