霍弗

近日，由中國工程院院士、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)張福鎖教授發(fā)起和牽頭的科技小院引起了人們的普遍關(guān)注，“科技小院”成為熱詞?？萍夹≡航ǔ珊?，研究生和科技人員長駐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，零距離、零門檻、零時(shí)差、零費(fèi)用服務(wù)于農(nóng)戶及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織。在加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的背景下，它為我們帶來許多啟示。

首先，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵在技術(shù)到位率。第三次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示，小農(nóng)戶數(shù)量占我國2.07 億農(nóng)業(yè)經(jīng)營戶的98%，經(jīng)營面積占總耕地面積的70%。而張福鎖團(tuán)隊(duì)10 多年跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，國有農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)量水平要比一般的小農(nóng)戶高30%左右，農(nóng)村合作社的產(chǎn)量水平比小農(nóng)戶高20%左右，根本原因是小農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)不了解。由此可見，提升小農(nóng)戶的耕作水平、科技素養(yǎng)，提高技術(shù)到位率，畝產(chǎn)必將上一個(gè)臺(tái)階。

其次，要提高技術(shù)到位率，關(guān)鍵在與農(nóng)民同勞動(dòng)?？萍夹≡旱慕?jīng)驗(yàn)顯示，講課在基層基本無效，唯有與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，獲取農(nóng)民信任，才能在勞動(dòng)實(shí)踐中幫助農(nóng)民真正掌握技術(shù)。這一過程需要科研人員的耐心和堅(jiān)持。河北曲周科技小院花了4 年時(shí)間，才把9 萬多農(nóng)戶的技術(shù)到位率提高到50%。但成效也是明顯的，9 萬多農(nóng)戶均是高產(chǎn)戶，明顯拉高了當(dāng)?shù)氐漠€產(chǎn)值。

再次，要培育鄉(xiāng)村振興人才，關(guān)鍵在“扎下去”。科技小院培育高產(chǎn)戶的同時(shí)，也在培育理論與實(shí)踐素養(yǎng)兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)科研人才?？蒲信c生產(chǎn)“兩張皮”，是阻礙我國農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的痼疾?？萍夹≡旱贡瓶蒲腥藛T不斷設(shè)法解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題，在生產(chǎn)一線、產(chǎn)業(yè)需求里做有用的研究，進(jìn)而形成更高價(jià)值的成果，把論文寫在大地上。10 多年來，科技小院師生撰寫了技術(shù)專著10 多部，發(fā)表了期刊論文400 多篇，有兩篇登上了《自然》雜志。

一言以蔽之，科技小院給我們帶來的最大啟示就是深入一線、調(diào)查研究、解決問題。話雖簡(jiǎn)單，過程卻艱苦曲折。頂層設(shè)計(jì)如能加強(qiáng)政策引導(dǎo)，改革科研成果評(píng)價(jià)體系，倡導(dǎo)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式多樣化，必將推動(dòng)更多農(nóng)業(yè)科技人才把實(shí)驗(yàn)室建在田間地頭，進(jìn)一步深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

科技小院背靠廣袤鄉(xiāng)村，依托涉農(nóng)高校的科技與人才培養(yǎng)力量，“小院”雖小卻承載著大希望。讓科技小院不斷涌現(xiàn)，帶來知識(shí)、技術(shù)、思想觀念更新和加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的可能，不斷把鄉(xiāng)村建設(shè)得更富更美更文明。