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        體育美學(xué)視角下我國(guó)健美操發(fā)展的SWOT分析

        2023-12-29 00:00:00任逸儂
        文體用品與科技 2023年12期

        摘要:本文以體育美學(xué)原理為理論基礎(chǔ),基于體育美學(xué)的視角,采用SWOT分析法對(duì)健美操內(nèi)部的形體美、動(dòng)作美、人文美的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和外部環(huán)境中的機(jī)遇、威脅展開(kāi)分析。分析結(jié)果顯示,我國(guó)健美操發(fā)展的美學(xué)表現(xiàn)在形體塑形、動(dòng)作創(chuàng)編感染力、人文教育理念方面具有自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì),但也存在沒(méi)有明確形體標(biāo)準(zhǔn)、缺乏視覺(jué)沖擊,只重健不重美、動(dòng)作美失去色彩,人文美并沒(méi)有完全建立等劣勢(shì)。時(shí)代背景的推動(dòng)、規(guī)則變化的推動(dòng)為健美操美學(xué)表現(xiàn)的發(fā)展提供了外部機(jī)遇,同時(shí)也面臨著世界競(jìng)技健美操激烈的競(jìng)爭(zhēng)格局和健身健美操的藝術(shù)表現(xiàn)跟不上審美意識(shí)變化所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。綜合我國(guó)健美操美學(xué)因素發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅進(jìn)行交叉匹配得出SWOT矩形陣圖,并提出我國(guó)健美操在體育美學(xué)方面發(fā)展的全面戰(zhàn)略——發(fā)展型(S-O)、多元型(S-T)、扭轉(zhuǎn)型(W-O)和緊縮型(W-T),旨在為我國(guó)健美操今后在體育美學(xué)方面的發(fā)展提供理論基礎(chǔ),推動(dòng)我國(guó)健美操在體育美學(xué)的引導(dǎo)下協(xié)同發(fā)展提供導(dǎo)向。

        關(guān)鍵詞:體育美學(xué) "健美操 "SWOT分析 "發(fā)展策略

        引言

        體育美學(xué)是一門(mén)新型的交叉學(xué)科,于20世紀(jì)80年代初傳入我國(guó)。體育美學(xué)是運(yùn)用美學(xué)原理和美學(xué)研究方法研究體育運(yùn)動(dòng)中美學(xué)規(guī)律、本質(zhì)、特點(diǎn)的學(xué)科,能幫助我們認(rèn)識(shí)體育中的美,積極指導(dǎo)與體育有關(guān)的審美活動(dòng), 促進(jìn)身體運(yùn)動(dòng)技術(shù)趨向優(yōu)美化和規(guī)范化。健美操傳入我國(guó)后得到了一定的發(fā)展,雖然健美操是表現(xiàn)美性項(xiàng)目,具有高度的藝術(shù)性和觀賞性,但是通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)研究發(fā)現(xiàn),健美操在美學(xué)因素方面的發(fā)展還是較為匱乏,且在體育美學(xué)的應(yīng)用性研究也相對(duì)缺乏。體育與藝術(shù)實(shí)現(xiàn)有效的融合,是為了相互汲取營(yíng)養(yǎng),相互促進(jìn),以便體育與藝術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)更好地發(fā)展。因此,本文從體育美學(xué)角度出發(fā),通過(guò)運(yùn)用SWOT分析法對(duì)我國(guó)健美操在體育美學(xué)視角下的發(fā)展進(jìn)行優(yōu)勢(shì)(S)、劣勢(shì)(W)、機(jī)會(huì)(O)、威脅(T)的分析研究,以期能夠助力我國(guó)健美操的全面發(fā)展。

        1、健美操運(yùn)動(dòng)的美學(xué)表現(xiàn)

        1.1、形體美

        形體美包括身體一切組成部分,包括體型、骨骼、肌肉等所共同顯現(xiàn)的健康狀態(tài),也就是人類(lèi)的健康身體展現(xiàn)出來(lái)的美。而在健美操運(yùn)動(dòng)中形體美主要表現(xiàn)在發(fā)達(dá)的肌肉、勻稱(chēng)的體型。

        首先,發(fā)達(dá)的肌肉。在健美操練習(xí)時(shí),通過(guò)肌肉和韌帶的鍛煉使身體的力量與柔韌保持協(xié)調(diào)發(fā)展。例如,頸部肌肉、胸大肌和背闊肌的加強(qiáng)使我們腰背筆直,顯得雄壯的感覺(jué),發(fā)達(dá)的腿部肌肉能夠使下盤(pán)非常穩(wěn)固,從而體現(xiàn)了健美操的力與美,展現(xiàn)了力量之美;其次,勻稱(chēng)的體型。在健美操運(yùn)動(dòng)中,勻稱(chēng)的體型能很好的展現(xiàn)出健美操的形體之美,性別不同會(huì)使每個(gè)人體型有所不同。通常情況下,男性側(cè)重健壯的力感之美,女性側(cè)重優(yōu)美的線條之美。

        1.2、動(dòng)作美

        動(dòng)作美不光體現(xiàn)在“動(dòng)”還體現(xiàn)在“靜”,在健美操運(yùn)動(dòng)中“動(dòng)”與“靜”這兩種狀態(tài)是相互交替、相輔相成的,健美操動(dòng)作中重要的審美要素體現(xiàn)在姿態(tài)美、力量美、速度美與柔順美上。

        首先,姿態(tài)美。健美操的動(dòng)作都是由一個(gè)個(gè)連貫的姿態(tài)組合形成,不同的時(shí)間每個(gè)表演者的姿態(tài)是不同的,不同的姿態(tài)反應(yīng)不同的動(dòng)作,姿態(tài)的挺拔、優(yōu)美是健美操動(dòng)作美的基礎(chǔ),也是動(dòng)作美的必要展現(xiàn);其次,力量美。健美操的力量美表現(xiàn)在身體的活潑與強(qiáng)健上,是生氣勃勃的生命之美;接著,速度美。每個(gè)動(dòng)作都有快慢之分,即使相同的動(dòng)作,由于速度的不同反應(yīng)出的內(nèi)容也不同,每套健美操的節(jié)奏不同使得健美操的風(fēng)格有所不同,所以健美操層次的快慢就是速度美;最后,柔順美。在健美操運(yùn)動(dòng)中柔順美更多的體現(xiàn)在動(dòng)作之間的銜接處,一般是動(dòng)作節(jié)奏較為緩慢、動(dòng)作力度較小時(shí),更多的表現(xiàn)出柔和之美。

        1.3、人文美

        現(xiàn)階段,我國(guó)已經(jīng)把體育的發(fā)展上升到國(guó)家戰(zhàn)略的層面,倡導(dǎo)體育活動(dòng)不光要強(qiáng)身健體,也要注重傳承體育文化和體育精神,因此健美操的人文美從文化和精神兩方面探討。

        首先,文化方面。由于健美操起源于西方,但是傳入我國(guó)之后,在吸取西方的精華的同時(shí)又融入了中國(guó)文化的特點(diǎn)。比如在進(jìn)行健美操的創(chuàng)編時(shí),融入了中國(guó)風(fēng)等元素,加入中國(guó)民族舞的動(dòng)作設(shè)計(jì)等,使健美操運(yùn)動(dòng)成為具有中國(guó)文化特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,使得我國(guó)健美操在世界的發(fā)展中人文美起到中流砥柱的作用;其次,精神方面。健美操,既能通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)展現(xiàn)外在美,也能通過(guò)對(duì)音樂(lè)節(jié)奏變化的把控、動(dòng)作力度的控制、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的表情變化等來(lái)表達(dá)內(nèi)在美。健美操都不是通過(guò)短時(shí)間的訓(xùn)練就能夠獲得理想效果的,健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的生理機(jī)能和心理素質(zhì)要求非常高,因此要求參與者必須具備刻苦、堅(jiān)持、頑強(qiáng)拼搏等精神,從而獲得精神上的成就感。

        2、我國(guó)健美操美學(xué)因素發(fā)展的SWOT分析

        2.1、健美操美學(xué)因素發(fā)展的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)(S)分析

        (1)健美操形體美表現(xiàn)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

        形體美,能夠最直觀的表達(dá)出來(lái),是健美操美學(xué)因素發(fā)展優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。在健美操運(yùn)動(dòng)中,首先是對(duì)運(yùn)動(dòng)者的骨骼和肌肉進(jìn)行塑型,比如說(shuō),部分練習(xí)者在形體上可能存在一些問(wèn)題,但是可以通過(guò)健美操運(yùn)動(dòng)來(lái)改善,像健美操動(dòng)作中的含胸和展胸練習(xí)可以改善駝背、柔韌素質(zhì)的練習(xí)可以改善肢體不協(xié)調(diào)等,從而使男性的身體更加筆直健壯,女性的線條更加優(yōu)美;其次是提高運(yùn)動(dòng)者的自身氣質(zhì),比如說(shuō),通過(guò)肢體表現(xiàn)和表情肌的訓(xùn)練,可以提高訓(xùn)練者的氣質(zhì)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)者內(nèi)在氣質(zhì)的提升和外在形體的改善,為健美操運(yùn)動(dòng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。只有良好的形體條件基礎(chǔ),才能體現(xiàn)出健美操形體美的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

        (2)健美操動(dòng)作美表現(xiàn)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

        動(dòng)作美,是在進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)時(shí)所展現(xiàn)的美,是健美操美學(xué)因素發(fā)展優(yōu)勢(shì)的核心。健美操的動(dòng)作美是通過(guò)身體各部位的屈伸、繞環(huán)、跳躍、擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)及空間幅度相互配合和運(yùn)動(dòng)者獨(dú)特個(gè)性的技術(shù)風(fēng)格的把控所體現(xiàn)出來(lái)的。在技術(shù)動(dòng)作方面,我國(guó)健美操融入具有中國(guó)特色的舞蹈元素,例如,在舞蹈創(chuàng)編上加入中國(guó)風(fēng)元素或者融入民族特色音樂(lè)等,能夠使健美操更具有感染力。這些美學(xué)元素的融入,促使健美操在以后的動(dòng)作創(chuàng)編上提供了更多的可能性,為未來(lái)本土化健美操發(fā)展提供了參考依據(jù)。

        (3)健美操人文美表現(xiàn)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

        我國(guó)健美操人文美的發(fā)展優(yōu)勢(shì),一方面體現(xiàn)在我國(guó)健美操的創(chuàng)編方面,另一方面就是新課程改革政策方面。在創(chuàng)編方面,我國(guó)競(jìng)技健美操正在向具有中國(guó)民族特色的路徑發(fā)展,且在世界錦標(biāo)賽取得了的不錯(cuò)成績(jī),根據(jù)文獻(xiàn)調(diào)查,在2002年之后我國(guó)健美操在世錦賽取得名次越來(lái)越好。從2008-2012年FIG規(guī)則改變之后,我國(guó)具有中國(guó)元素的健美操創(chuàng)編逐漸成為制勝因素,例如加入中國(guó)風(fēng)、京劇、中國(guó)功夫等元素,因此具有中國(guó)特色元素的競(jìng)技健美操在人文美方面的發(fā)展成為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。健身健美操亦如此,王廣成根據(jù)民族音樂(lè)創(chuàng)編了很多具有中國(guó)民族特色性的健身舞,如荷塘月色、中國(guó)馬、最炫民族風(fēng)等,使得健身健美操更容易傳播與發(fā)展。在新課程改革政策方面,對(duì)高校健美操教學(xué)提出了更多的要求,要求學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),也要求學(xué)校融入人文教學(xué)理念,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。目前部分學(xué)校已經(jīng)實(shí)行健美操分班教學(xué),實(shí)施因材施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)讓學(xué)生選擇難度組合,從而體現(xiàn)以人為本的教育理念,在美育的方式下成為健美操人文美的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

        2.2、健美操美學(xué)因素發(fā)展的內(nèi)部劣勢(shì)(W)分析

        (1)健美操形體美表現(xiàn)的發(fā)展劣勢(shì)。

        現(xiàn)階段,在健美操審美方面,尚未形成一個(gè)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于形體美與不美沒(méi)有固定的界限。每個(gè)健美操人的形體參差不齊,沒(méi)有給觀眾帶來(lái)形體美的視覺(jué)沖擊。而且現(xiàn)在高校健美操課中,幾乎沒(méi)有形體課,對(duì)形體的要求不是很高,因此導(dǎo)致目前在形體美的展現(xiàn)上出現(xiàn)缺陷,使得健美操之美沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái),這是健美操在形體美方面出現(xiàn)的發(fā)展劣勢(shì)。

        (2)健美操動(dòng)作美表現(xiàn)的發(fā)展劣勢(shì)。

        健美操的動(dòng)作美是整個(gè)健美操運(yùn)動(dòng)的核心。健美操動(dòng)作美不能只注重力量之美而忽視動(dòng)作表現(xiàn)之美,健美操是健和美的結(jié)合?,F(xiàn)階段,健美操教學(xué)只是注重健而缺少美的表現(xiàn),在練習(xí)健美操動(dòng)作時(shí),往往只是注重技術(shù)動(dòng)作是否到位,并沒(méi)有真正的感受到動(dòng)作之美,導(dǎo)致在動(dòng)作美上失去色彩。這是健美操在動(dòng)作美方面出現(xiàn)的發(fā)展劣勢(shì)。

        (3)健美操人文美表現(xiàn)的發(fā)展劣勢(shì)。

        在充分肯定健美操人文美方面取得成就的同時(shí),也存在諸多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一方面,傳統(tǒng)的集體主義思想的沖擊,導(dǎo)致利益高于一切。例如,在運(yùn)動(dòng)員方面,服用興奮劑等現(xiàn)象;在教練員方面,為了拿到金牌和成就,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑等不道德行為;在裁判員方面,在執(zhí)行裁判工作時(shí)沒(méi)有做到公平、公正,主觀性較強(qiáng)的健美操在判罰時(shí)較容易出現(xiàn)徇私舞弊等現(xiàn)象。這些都違背了國(guó)家提倡的人文精神;另一方面,在高校健美操教學(xué)中沒(méi)有注重人文精神教育,而是注重技能的訓(xùn)練,在學(xué)生人際交往能力、創(chuàng)新能力、思維能力等內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)提高方面存在不足。這些都是健美操在人文美方面出現(xiàn)的發(fā)展劣勢(shì)。

        2.3、健美操美學(xué)因素發(fā)展的外部機(jī)遇(O)分析

        (1)時(shí)代背景推動(dòng)健美操美學(xué)因素的發(fā)展機(jī)遇。

        隨著全民健身計(jì)劃(2016-2020年)的實(shí)施和人民物質(zhì)生活水平的不斷改善,人們對(duì)于審美逐漸有了變化,對(duì)于傳統(tǒng)的審美觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變,審美觀念開(kāi)始逐漸向著審美取向的時(shí)尚化、審美意識(shí)的大眾化、審美活動(dòng)的休閑化、審美認(rèn)知的形象化等諸多方面發(fā)展,因此對(duì)健美操的健康美、體形美、氣質(zhì)美的追求成為主流,創(chuàng)造出了搏擊健美操 、拉丁健美操 、街舞健美操、形體健美操等不同風(fēng)格的健身操,使得健美操的內(nèi)容更加豐富。因此時(shí)代和人們審美觀念的變化,這些外部因素為健美操美學(xué)因素發(fā)展的需要?jiǎng)?chuàng)造了良好的條件。

        (2)規(guī)則變化推動(dòng)健美操美學(xué)因素的發(fā)展機(jī)遇。

        通過(guò)查閱1997-2017年中6個(gè)版本的健美操規(guī)則情況可知,健美操規(guī)則在逐漸完善和改進(jìn),這6個(gè)版本中逐漸改進(jìn)為健美操的難度數(shù)量在下降,時(shí)間較少,藝術(shù)性卻在逐漸增加,規(guī)則的側(cè)重點(diǎn)在逐漸往藝術(shù)分上靠攏,藝術(shù)評(píng)判已經(jīng)由過(guò)去的4-3-3的三個(gè)組成部分改編成2-2-2-2-2的五個(gè)組成部分, 這五個(gè)部分又細(xì)分為15個(gè)子評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得評(píng)分有依有據(jù),極大地提高了健美操的審美價(jià)值。在2017-2020年新規(guī)中又把藝術(shù)評(píng)分中的3個(gè)子評(píng)分重組成2個(gè)子評(píng)分,雖然15個(gè)子評(píng)分點(diǎn)改為10個(gè)子評(píng)分點(diǎn),但是卻更加細(xì)化,要求更加嚴(yán)格。FIG對(duì)競(jìng)賽規(guī)則的不斷完善促使競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)技術(shù)不斷圍繞“美”的方向發(fā)展,在國(guó)際大賽型賽事上要想取得制勝,這就要求運(yùn)動(dòng)員必須具備獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格。在平常日常訓(xùn)練中進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編或者成套動(dòng)作的鏈接時(shí),要更加注重藝術(shù)性和創(chuàng)新性,因此規(guī)則變化為健美操美學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

        2.4、健美操美學(xué)因素發(fā)展的外部威脅(T)分析

        (1)世界競(jìng)技健美操激烈的競(jìng)爭(zhēng)格局的挑戰(zhàn)。

        健美操來(lái)源于歐美,我國(guó)競(jìng)技健美操發(fā)展得相對(duì)較慢,在藝術(shù)或者對(duì)健美操美學(xué)表現(xiàn)上不是很占優(yōu)勢(shì)。從健美操世錦賽的比賽來(lái)看,前幾名的國(guó)家基本都是出自在藝術(shù)類(lèi)及難美類(lèi)項(xiàng)目上較突出的國(guó)家。在表現(xiàn)難美性項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,俄羅斯、日本和韓國(guó)和尼日利亞等國(guó)家表現(xiàn)十分突出。在藝術(shù)創(chuàng)新和藝術(shù)表現(xiàn)力方面,法國(guó)和巴西等國(guó)家具有突出優(yōu)勢(shì)。因此,歐美國(guó)家在競(jìng)技健美操的藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)新上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),比如先天的藝術(shù)天分。而對(duì)于具有悠久歷史文化的中國(guó) ,在藝術(shù)創(chuàng)新和表現(xiàn)力還是較弱,雖然我國(guó)跟隨時(shí)代變化,了解制勝因素,突出中國(guó)元素,并且也漸漸的取得了不錯(cuò)的成績(jī),但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界格局,想要掌握長(zhǎng)久而獨(dú)特的制勝優(yōu)勢(shì)還具有一定的挑戰(zhàn)。

        (2)健身健美操的藝術(shù)表現(xiàn)跟不上審美意識(shí)變化的挑戰(zhàn)。

        隨著時(shí)代的發(fā)展,審美意識(shí)和觀念在不斷變化,人們的審美能力在不斷提高,盡管健身健美操也在不斷創(chuàng)新,但并沒(méi)有滿足大眾的需要。雖說(shuō)全民健身操的種類(lèi)繁多,但還是以“操”的形式展現(xiàn)居多,這樣的形式已經(jīng)不再受大眾喜歡,因?yàn)樗狈λ囆g(shù)表現(xiàn)力,比如大眾喜歡的廣場(chǎng)舞就比活力健身操、普及型健美操等更受青睞,因此可以看出健身“舞”比健身“操”更具有吸引力。一言以蔽之,健身健美操缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力,缺乏吸收舞蹈中的藝術(shù)元素,導(dǎo)致健身健美操的創(chuàng)新并沒(méi)有跟上人們審美意識(shí)的變化。如果健身性健美操想在大眾中占有一席之地,那就必須創(chuàng)新,但是如何很好的創(chuàng)新、如何合理的定位、如何把健身健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力與舞蹈的藝術(shù)元素更好地、完美地有機(jī)結(jié)合, 這種融合不僅是簡(jiǎn)單拼湊,因此創(chuàng)新過(guò)程是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),需要長(zhǎng)期的沉淀與積累。

        3、基于體育美學(xué)視角下我國(guó)健美操發(fā)展的對(duì)策研究

        通過(guò)基于體育美學(xué)視角下對(duì)我國(guó)健美操項(xiàng)目發(fā)展的內(nèi)部因素和外部環(huán)境的系統(tǒng)分析,構(gòu)建出能夠直觀反映其發(fā)展態(tài)勢(shì)的SWOT分析矩陣(圖1),按照內(nèi)部和外部因素進(jìn)行交叉匹配,得出發(fā)展型策略(SO)、多元型策略(ST)、扭轉(zhuǎn)型策略(WO)和緊縮型策略(WT)的發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)策。

        3.1、SO策略:根據(jù)健美操自身美學(xué)優(yōu)勢(shì)和時(shí)代的發(fā)展大力發(fā)展健美操

        隨著時(shí)代的發(fā)展,無(wú)論是競(jìng)技健美操還是健身健美操,都在體現(xiàn)健美操的美,健美操是一項(xiàng)體育與藝術(shù)高度結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,美學(xué)優(yōu)勢(shì)更加突出,健美操的發(fā)展要充分利用自身美學(xué)優(yōu)勢(shì)發(fā)展健美操。例如加強(qiáng)自我塑造,人體均勻協(xié)調(diào)發(fā)展,展現(xiàn)形體美。多元化吸收藝術(shù)動(dòng)作,通過(guò)加工創(chuàng)新形成健美操新動(dòng)作,展示動(dòng)作美。通過(guò)外在美提升人們內(nèi)在的氣質(zhì)美。因此,讓具有高度藝術(shù)的健美操通過(guò)自身美學(xué)優(yōu)勢(shì)向大眾普及發(fā)展。

        3.2、WO策略:充分利用人們審美能力的提升和對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)力的重視發(fā)展健美操

        一方面,發(fā)展競(jìng)技健美操,隨著FIG對(duì)競(jìng)賽規(guī)則不斷地改變,競(jìng)技健美操也在藝術(shù)化,它的發(fā)展趨勢(shì)也基本上圍繞“美”來(lái)進(jìn)行,特別是對(duì)于競(jìng)技健美操來(lái)說(shuō),要讓運(yùn)動(dòng)員擁有自己獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格,使得技術(shù)美、創(chuàng)編美成為賽場(chǎng)上的制勝因素,讓我國(guó)競(jìng)技健美操在國(guó)際占有獨(dú)特優(yōu)勢(shì);另一方面,發(fā)展健身健美操,隨著人們的審美觀念的變化,健身健美操也在注重藝術(shù)性和創(chuàng)新性,健身健美操也在從“操”轉(zhuǎn)變成健身“舞”,在創(chuàng)編時(shí),多元化的吸收舞蹈元素,充分體現(xiàn)健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力,讓健身健美操更為受眾。

        3.3、ST策略:加強(qiáng)多元藝術(shù)的吸收,加快推動(dòng)健美操發(fā)展速度

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,無(wú)論競(jìng)技健美操還是健身健美操,必定緊跟社會(huì)發(fā)展。健美操與其它多元因素的融合,是以后健美操發(fā)展的發(fā)展趨勢(shì)。無(wú)論在音樂(lè)的選擇上還是動(dòng)作的創(chuàng)編上都要加強(qiáng)多元因素的吸收,這樣必定會(huì)加快更新健美操,從而加快推動(dòng)健美操的發(fā)展速度。

        3.4、WT策略:加強(qiáng)體育美學(xué)老師的培養(yǎng)和課程建設(shè)

        隨著時(shí)光的推移, 體育對(duì)藝術(shù)的依賴性將越來(lái)越強(qiáng)。美學(xué),成為聯(lián)結(jié)體育與藝術(shù)的紐帶, 指導(dǎo)體育的“藝術(shù)化”實(shí)踐, 使人類(lèi)的體育事業(yè)面向美好的未來(lái)。隨著健美操的發(fā)展,社會(huì)和高校應(yīng)該加強(qiáng)體育美學(xué)老師的培養(yǎng),加強(qiáng)高校體育美學(xué)課程建設(shè),從而加快推動(dòng)健美操的發(fā)展。

        4、結(jié)束語(yǔ)

        綜上所述,體育美學(xué)蘊(yùn)含著體育的技能與美學(xué)的理論,融合體育美學(xué)的健美操更加具有發(fā)展前景,而且隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,健美操也越來(lái)越被關(guān)注與重視,開(kāi)始納入高校體育教學(xué)實(shí)踐中。文章以體育美學(xué)為基礎(chǔ),基于SWOT分析法,首先對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)健美操發(fā)展所面臨的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、外部機(jī)會(huì)與威脅進(jìn)行分析,其中,優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)為健美操能夠提升自身氣質(zhì)和塑型、動(dòng)作創(chuàng)編更具有感染力、融入以人為本的教育理念,體現(xiàn)人文精神;劣勢(shì)主要表現(xiàn)為沒(méi)有明確形體標(biāo)準(zhǔn),缺乏視覺(jué)沖擊、只重健不重美,動(dòng)作美失去色彩、人文美并沒(méi)有完全建立;外部機(jī)會(huì)表現(xiàn)為時(shí)代背景推動(dòng)、規(guī)則變化推動(dòng);外部威脅表現(xiàn)為世界競(jìng)技健美操競(jìng)爭(zhēng)激烈、健身健美操的藝術(shù)表現(xiàn)跟不上審美意識(shí)變化。然后得出四種發(fā)展戰(zhàn)略,即發(fā)展型戰(zhàn)略(SO),即根據(jù)健美操自身美學(xué)優(yōu)勢(shì)和時(shí)代的發(fā)展大力發(fā)展健美操;多元型戰(zhàn)略(ST),即加強(qiáng)多元藝術(shù)的吸收,加快推動(dòng)健美操發(fā)展速度;扭轉(zhuǎn)型策略(WO),即充分利用人們審美能力的提升和對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)力的重視發(fā)展健美操;緊縮型策略(WT),即加強(qiáng)體育美學(xué)老師的培養(yǎng)和課程建設(shè),以助力我國(guó)健美操不斷發(fā)展進(jìn)步。

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