惠施其人
據(jù)資料記載,惠施生于公元前390年,卒于公元前317年;莊周約生于公元前369年,卒于公元前286年。若屬實,惠施當(dāng)大莊子21歲,比莊周早卒31年。馮友蘭在《中國哲學(xué)簡史》中專門介紹了惠施,但所注的生卒年為“約生活于公元前350年—公元前260年”,按此說,莊周死后26年惠施才卒,與“莊子送葬,過惠施之墓”的提法不符,故不信。也有材料說惠施約生于公元前370年,卒于公元前310年。從生卒年都有爭議這一點,就可看出惠施被后人的重視程度。
惠施是戰(zhàn)國中期宋國商丘(今河南商丘)人,政治家、哲學(xué)家。政治上,主張魏國、齊國和楚國合縱抗秦,并建議齊、魏互尊為王;有“去尊”“偃兵”“泛愛”“止貪爭”等社會理想和政治主張。哲學(xué)上,是名家學(xué)派的開山鼻祖和主要代表人物?!短煜缕贩Q“惠施多方,其書五車?!薄皩W(xué)富五車”典故即由此而來。“其書五車”,有解釋為其藏書五車,也有解釋為其著書五車。當(dāng)時的“書”當(dāng)是竹簡編成的,論起來,“五車”倒也并不算多,所以著書五車更可信。不管怎么說,惠施都是個大學(xué)者。在當(dāng)時,惠施也應(yīng)該是影響極大的名人,他對自己的口才自負(fù)得不行,說:天地雖然廣大,但有我惠施的雄才在,就沒有其他的道術(shù)了。
就惠施哲學(xué)的純粹性來說,不僅儒、墨、法不及,連莊子都要略遜一籌?;菔┑乃伎迹嘣谛味系念I(lǐng)域運行,多是純粹的思辨,用邏輯推理的方法,從概念到概念,很接近一些古希臘哲學(xué)家。比如,他提出“至大”與“至小”兩個抽象的、絕對的概念,說:“至大無外,謂之大一;至小無內(nèi),謂之小一。”是說大到極點的東西沒有外在,叫“大一”;小到極點的東西沒有內(nèi)在,叫“小一”。惠施具有辯證思維方法,如,他揭示物極必反的道理,說“日方中方睨,物方生方死。”太陽升到正中,就開始傾斜;物一旦出生,就開始走向死亡。又比如,他認(rèn)識到事物的普遍性和特殊性的區(qū)別和聯(lián)系,說:“大同而與小同異,此之謂小同異;萬物畢同畢異,此之謂大同異?!奔词钦f,事物都有共同點,這是大同;每類事物又有每類事物的共同點,這是小同;大同與小同不同,這叫“小同異”。所有的物都有共同的特性,所有的物又都有其自身的特性,這叫“大同異”。
惠施滿腦子奇思怪想,屬于純哲學(xué)思辨,只有超實用價值的價值。他發(fā)表了許多怪誕的說法,有些好像專門是為了玩文字游戲,或?qū)iT為爭辯用的。他說“今日適越而昔來”,即今天去越國,昨天到了。這何等謬誤。但一經(jīng)解釋就明白了,這是在不同的時間說的話:我說,張三今天去越國了;過了幾天,越國某人說,張三昨天到了越國。這樣理解為荒謬,那樣理解為正確,語言與事實錯位,能指與所指分離相悖,能引發(fā)出許多值得思考的東西來。他說“卵有毛”,因為鳥從卵里孵出后就帶著毛,所以卵里一定是有毛的;他說“雞三足”,雞本有兩足,再加上“雞足”這個概念,加起來雞就有三足;他說“犬可以為羊”,因為犬和羊都是人命名的,完全可以換過來;他說“火不熱”,熱不熱,是人的感受,火和有些物,對火就沒有熱的感受;他說“一尺之捶,日取其半,萬世不竭?!比魏挝?,一天取其一半,永遠(yuǎn)也取不完。
語言本身,與思想不同類,有自身的特性,因此,不會也不能完全準(zhǔn)確地反映思想,但思想?yún)s需要語言表達(dá),依靠語言存世。后人發(fā)現(xiàn),語言本身,就是非常重要的哲學(xué)課題,有人甚至認(rèn)為語言就是一切,因為研究前人或他人的思想,多數(shù)僅僅依靠語言。二十世紀(jì)西方就出現(xiàn)了語言分析哲學(xué)?;葑拥囊恍┭哉f,可歸于語言哲學(xué)的范疇,應(yīng)具有非凡的哲學(xué)價值??上Щ葑記]有專著流傳,后來也沒有人繼承他的思想。至今對他的認(rèn)識,主要來自《莊子》中他與莊子的故事和所記載的“歷物十事”,還有《荀子》《韓非子》《呂氏春秋》等書中零星的記載。
《莊子》一書,涉及到惠施的地方有14處。在書中,他總是作為莊周的配角出現(xiàn),受莊周的責(zé)備和教育,當(dāng)然最后是莊周的懷念。這形象是大打了折扣的,對惠施極為不公,但《莊子》畢竟是莊子們的地盤,惠施寄人籬下,又有什么辦法?
與惠施遭遇差不多的,還有當(dāng)時名揚天下的楊朱。
歷史中多少歪曲、冤屈,永遠(yuǎn)不能復(fù)原真相,只因沒有強有力的證據(jù)。冤案沒有證據(jù)的支持,就沒有昭雪的可能。誰也無可奈何。想想挺可悲的。
雖然對惠施抱有深刻的同情,但本人也無力為惠施正名。只好說明一下,本文所用材料,主要來自《莊子》;因為懷有對惠施的同情,所以本文中所講的惠施,非指惠施本人,而是借用的襯托莊子的一個符號。
有用與無用
莊子與惠施在《莊子》中有多次對話。第一次對話,主題為有用與無用。
《逍遙游》中,惠子對莊子說:“魏王送我大葫蘆種子,我種成了,果實能盛五石東西。用它盛水,它的堅固程度承受不了;剖開做瓢,太大,沒地方可放。這個葫蘆不是不大呀,而我卻因為它沒用處而損壞了它?!鼻f子說:“先生實在是不善于使用大東西??!宋國有善于配制不皸手藥的人家,世世代代以漂洗絲絮為職業(yè)。有個游客聽說了這藥,愿意用百金的高價收買。全家人聚集在一起商量:‘我們世世代代漂洗絲絮,所得不過數(shù)金,如今一下子就可賣得百金。把藥方賣給他吧?!慰偷玫剿幏剑瑏碛握f吳王。正巧越國發(fā)難,吳王就派他統(tǒng)率部隊。天寒地凍,跟越軍在水上交戰(zhàn),此藥發(fā)揮了極大作用,大敗越軍,吳王劃割土地封賞他。能使手不皸裂,藥方是同樣的,有的人用它來獲得封賞,有的人卻只能靠它漂洗絲絮,這是使用的方法不同。如今你有五石容積的大葫蘆,怎么不考慮用它來制成腰舟,而浮游于江湖之上,卻擔(dān)憂葫蘆太大無處可容?看來先生你是蓬草塞了心竅了啊!”
這個故事層次很清楚?;菔┱J(rèn)為,有的物有用,有的物無用。而莊子認(rèn)為,物皆有用,無小用者,可能有大用;此處無用的,他處可能有用;此處有小用的,他處可能有大用。莊子的潛臺詞是,凡物存在,必有其可用之處;用與無用,小用大用,是人的思維、想法問題,不是物本身的問題。
惠子又對莊子說:“我有棵大樹,人們稱它為‘樗’。它的主干疙里疙瘩不中繩墨,它的枝干彎彎扭扭不中規(guī)矩,整棵樹無法取材。生長在道路旁,木匠連看都不看一眼?,F(xiàn)今你的言談,大而無用,大家都會離開你的?!鼻f子說:“先生你沒看見過貍貓和黃鼠狼嗎?低著身子匍匐,等待那些出游的小動物;東跳西跳,上躥下越,最后落入機關(guān),死于獵網(wǎng)之中。再有那斄牛,龐大的身體就像天邊的云;它的本領(lǐng)很大了,可是不能捕捉老鼠。如今你有這么大一棵樹,卻擔(dān)憂它沒有什么用處,為什么不把它栽種在什么也沒有的地方,或無邊無際的曠野,悠然自得無所事事地徘徊于樹旁,悠游自在地躺臥于樹下。大樹不會遭到刀斧砍伐,也沒有什么東西會去傷害它。固然沒有什么用處,可哪里又會有什么困苦呢?”
這里,惠子用樗樹來比喻莊子的理論,因大而無用,必遭人們的不屑、不睬。對此,莊子是樂觀的。他把有用比成貍貓和黃鼠狼,機關(guān)算盡太聰明,反誤了性命;比成體積巨大的斄牛,能量雖然大,但能力也是有限的。在這里,莊子沒有順著惠子的話題再爭下去,而是跳出惠子的主題,不再執(zhí)著于實際的有用還是無用,把話題引到了保全生命、逍遙養(yǎng)生上來。一種物即使真正完全無用,正好保全了自己,對自身來說,這不就是最大的“用”嗎?
《人間世》中把“有用”直接說成是自戕,更抬高“無用”的意義:山上的樹木,其實是自己砍伐的自己;油脂,其實是自己熔煎的自己。桂樹皮可食用,所以砍它;漆樹的漆可用,所以割它。人們都知有用之用,而不知無用之用也。
莊子總強調(diào)“無用”高于“有用”。在《外物》篇中,把這個問題講得很深刻?;葑訉ηf子說:“你的言論沒用?!鼻f子說:“懂得沒用才能跟他談有用。天地不能說不廣大,人所用的,只是腳能踩的一小塊。可是只留下腳踩的一小塊,其余全挖掉,一直挖到黃泉,大地對人來說還有用嗎?”惠子說:“當(dāng)然沒用?!鼻f子說:“如此說來,沒用的用處也就很明白了?!?/p>
幾個故事所表明的意圖很明顯,莊子的思維領(lǐng)域大,惠子的思維領(lǐng)域??;莊子考慮問題周全,惠子考慮問題單一;莊子思辨的招術(shù)多,惠子思辨的招術(shù)少;莊子考慮問題靈活,惠子考慮問題僵化。
有情與無情
《德充符》篇,惠子對莊子說:“人原本無情嗎?”莊子說:“是的?!被葑诱f:“人若無情,怎么能稱作人呢?”莊子說:“道賦予容貌,天賦予形體,怎么能不稱作人呢?”惠子說:“既然已經(jīng)稱作了人,又怎么能夠沒有情?”莊子回答說:“你說的情并非我所說的情。我所說的無情,是說人不應(yīng)因好惡而內(nèi)傷自身,常常順任自然而不隨意增添?!被葑诱f:“不添加,靠什么來保有自身?”莊子回答說:“道賦予人容貌,天賦予人形體,不要因外在的好惡而內(nèi)傷自身。如今你外露你的心神,耗費你的精力,靠著樹干吟詠,憑依幾案閉目假寐。自然授予了你形體,你卻以‘堅’‘白’這些詭辯術(shù)而自鳴得意!”
兩人對無情的概念發(fā)生了分歧。兩人對情的理解是一樣的,對無情的理解是不一樣的。在惠子那里,情是人固有的東西,是人都做不到無情,無情就不是人。而莊子所講的無情,是在承認(rèn)人有正常的情感的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)情感給人帶來的危害,強調(diào)人應(yīng)該放棄情感。人若對情感不加以管控,就會被外物影響和操縱,喜這個厭那個,樂這個悲那個,整個人被情所控制。情感與名利一樣,是好東西,也是鴉片,世世代代,多少人為情所累,為情左右,傷人傷己、害人害己。得其利也得其弊,受其益也受其害。只有視情為無,精神、情緒才不受外界影響,才能坦然、輕松、自由自在地生活,更好地養(yǎng)生,并不傷害他人。當(dāng)然,這仍然是天道,因為除了人和個別動物,自然萬物均是無情的,道也是無情的。情為人生贅物。
“至人無己”“吾喪我”,連我都沒有了,還要什么情感?
惠子講的是人的常態(tài)如何,莊子講的是人應(yīng)該如何;惠子順從的是人道,莊子順從的是天道;惠子對完美人格沒有設(shè)計,莊子對理想人格設(shè)計得周全而極致。
人的自然狀態(tài),不是自然而然能夠?qū)崿F(xiàn)的;無為而為,不是無所作為能夠達(dá)到的。若達(dá)到莊子的境界,如攀珠峰,需要艱苦修煉至開悟。然而不管目標(biāo)多么高,路途多么難,他畢竟給人指出了一條實現(xiàn)精神超越的大道。當(dāng)人的精神走投無路之際,還有一條路:超越自己。
知樂與不知樂
莊子和惠子在濠水的橋上游玩。
莊子說:“儵魚游得悠閑自在,這就是魚兒的快樂啊。”惠子說:“你不是魚,怎么知道魚的快樂?”莊子說:“你不是我,怎么知道我不知道魚的快樂?”惠子說:“我不是你,固然不知道你;你不是魚,你不知道魚的快樂,也是完全可以肯定的?!鼻f子說:“還是讓我們順著先前的話來說。你剛才所說的‘你怎么知道魚的快樂’的話,就是已經(jīng)知道了我知道魚兒的快樂而問我。我是在濠水的橋上知道的?!?/p>
這段辯論很有意思。粗讀字面,是莊子贏,惠子??;細(xì)讀推理,是惠子贏,莊子?。簧钭x感悟,是惠子大敗,莊子大勝。
我們逐句分析。
莊子說:“儵魚游得悠閑自在,這就是魚兒的快樂啊?!被葑诱f:“你不是魚,怎么會知道魚的快樂?”
莊子所說的“魚兒的快樂”的準(zhǔn)確意思,是他感到、他認(rèn)為魚是快樂的,完全是他主觀的;至于魚本身是快樂還是愁苦、憂郁還是悲傷,還是什么情感都沒有,并不關(guān)他的事。而惠施習(xí)慣用辯證邏輯的思維方式辯論。他認(rèn)為主觀認(rèn)知必須和客觀實際相統(tǒng)一,某個個體不可能了解其他個體,更不能替代其他個體發(fā)言,簡單說就是你不能替他(它)說話。所以以他的思維方式,發(fā)現(xiàn)莊子的話有漏洞,即,魚是不是快樂,只有魚自己知道,你莊周怎么能知道呢?你不知道怎么能斷言呢?這次辯論一開始,兩人就在兩個領(lǐng)域說話,用現(xiàn)在的話說,就是一個在主觀領(lǐng)域,一個在客觀領(lǐng)域。在客觀領(lǐng)域的惠施作為反駁方,炮火并沒有擊中主觀的莊子的目標(biāo)。
莊周確實是大智慧,發(fā)現(xiàn)惠施認(rèn)死理,就想調(diào)侃他,于是把惠施又往錯誤的道路拉了一把,說:“你不是我,怎么知道我不知道魚的快樂?”即,按你的邏輯來推論,你就不應(yīng)當(dāng)知道我,所以我知道不知道魚的快樂,你并不知道。
惠施上了當(dāng),運用邏輯功能,在錯誤路上直接滑了下去:“我不是你,固然不知道你;你也不是魚,你不知道魚的快樂,這是完全可以肯定的?!?/p>
至此,若淺層次理解,惠施可以講是完勝莊子,因為他的推理滴水不漏。在我所閱讀的一些解讀中,許多學(xué)者也是這樣認(rèn)為的。其實,這句話,恰恰導(dǎo)致了他的完敗。因為他的邏輯出現(xiàn)了一個大大的漏洞:既然你的基本觀點是個體與個體互不相知的,那么你也不會知莊周,但你下了一個莊周不知道魚的快樂的斷定,這本身就說明你是知莊周的,這就等于你承認(rèn)了個體與個體是可以互知的!對莊子的這種否定,不僅等于從根本上肯定了莊子,還等于從根本上否定了自己。炮彈繞了一圈,轟炸到自己的陣地上。
兩人的爭辯確實不在一個層級上。一個在道的層次,一個在邏輯的層次。莊子并非不善于爭辯,而是覺得爭辯沒有意義。在大道的高度來看,一切爭辯都是小把戲。所以最后,莊子大概是礙于情面,不好意思讓惠子難堪,就很大度地說:“還是讓我們順著先前的話來說。你剛才所說的‘你怎么知道魚的快樂’的話,就是已經(jīng)知道了我知道魚兒的快樂而問我。我是在濠水的橋上知道的?!卑言掝}岔開了。
在莊子這里,主觀認(rèn)知和客觀事實不需要也沒有必要相符。人生活中有理性,但人更多地生活在自我的主觀感受中。山水之美、鮮花之媚,其美其媚,與山水、鮮花并無關(guān)系,全是人的感受;有傷春的,有悲秋的,并非春可傷而秋可悲,與春秋并無關(guān)系,全是人的心態(tài)——不過是人托物言志,把物人格化而已。
然而從這個故事中可以發(fā)現(xiàn)莊子學(xué)派的幾個特點。其一,莊子的有些觀點經(jīng)常建立在感性的基礎(chǔ)上。與惠子在濠上游得高興,于是就看著魚興奮,發(fā)出了魚之樂的看法。這不過是浪漫的、藝術(shù)的感覺,不是客觀的、推理思考的結(jié)果。其二,莊子思想有樂觀的一面。為什么看魚是快樂的,而不是憂愁的?是輕松的,而不是思考的?人有什么樣的心情,景物就有什么樣的表情。無論莊子的生活有多悲苦,但也有心情大好的時候,覺得人生和生活是美好的,比如與惠子在壕上漫步時。其三,莊子們主張萬物為一、萬物互通。小道小理解釋不了大道大理,邏輯解釋不了感性。大道是無,大理是一。大道是形而上,邏輯是形而下。
性格、思想、立場、境界的差異,在這爭辯中,躍然紙上。
橋上的惠子如果換成我,當(dāng)莊子說魚是快樂的時,我就說魚是悲傷的。我會和莊子在一個領(lǐng)域里辯著玩。
對死亡的態(tài)度
莊子的妻子死了,惠子前往吊唁,莊子卻正在分開雙腿像簸箕一樣坐著,一邊敲打著瓦缶一邊唱歌?;葑诱f:“你跟妻子共同生活,她生兒育女直至衰老,人死了不哭也就罷了,怎么又敲著瓦缶唱起歌來,你也太過分了吧!”
莊子說:“不啊。她剛死時,我怎么能不感慨傷心呢!然而仔細(xì)思考,她原本就沒有性命,不只是沒有性命,而且本來也不曾有形體,不只不曾有形體,而且原本就沒有元氣。雜處于恍恍惚惚的境域之中,因變而有了元氣,元氣變化而有了形體,形體變化而有了性命,如今變化又回到死亡,這就跟春夏秋冬四季運行一樣啊。死去的人安安穩(wěn)穩(wěn)地寢臥在天地之間,而我卻嗚嗚地圍著她啼哭,自認(rèn)為這是不通曉于天命,所以也就停止了哭泣?!?/p>
惠子用的是現(xiàn)實的邏輯,推論的結(jié)果莊子應(yīng)當(dāng)悲哭才對。莊子承認(rèn),開始也習(xí)慣性地用了現(xiàn)實的邏輯,但很快上升到了道的層級,理性地認(rèn)為當(dāng)快樂。
惠子認(rèn)為當(dāng)悲,是出于對生的肯定;莊子認(rèn)為當(dāng)樂,也并沒有否定生,但并沒有僅僅出于對生的肯定,比惠子多出的,是思維超越了人生的局限,躍進到對天道的感悟和肯定,思維的領(lǐng)域要比惠子寬廣得多,站位也比惠子高得多。另外,惠子認(rèn)為當(dāng)悲,也是因為人死,人們都悲,沒有對人們這種慣常的行為作更深的思索;而莊子,卻以其慣用的逆反心理,對眾人的作法提出質(zhì)疑,并作出匪夷所思的行為來。
我們發(fā)現(xiàn),莊子在濠上與惠子辯論時,用的是感性和直覺,惠子則是用的邏輯推理。此時,兩個人恰恰相反。這說明莊子并非一味地感性,惠子也非一味地理性。莊子把邏輯運用起來,也有排山倒海的力量。其實,世間有些事情,比如魚是否是快樂的,人死應(yīng)該悲還是應(yīng)該樂,都是模棱兩可,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。
爭辯無益
莊子否定辯論,更瞧不上當(dāng)時諸家的爭辯,認(rèn)為都是亂扯一氣,并無意義,世上事無是無非。這在《徐無鬼》中他與惠子的一次交談中講得很透徹。
莊子問:“一個射箭的人,沒有瞄準(zhǔn)就射中了靶心,稱他為善射,那么普天下都是像羿那樣善射的人,可以這樣說嗎?”惠子說:“可以。”莊子說:“天下本沒有共同認(rèn)可的正確標(biāo)準(zhǔn),大家卻各以自己認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)為正確,那么普天下都是唐堯那樣圣明的人,可以這樣說嗎?”惠子說:“可以。”莊子說:“那么鄭緩、墨翟、楊朱、公孫龍四家,跟先生你一道便是五家,到底誰是正確的呢?”惠子說:“如今鄭緩、墨翟、楊朱、公孫龍,他們正跟我一道辯論,相互間批駁,用聲望來壓制對方,卻都不曾說明我不對,你看我怎么樣?”
惠子說到此,頗有些得意。于是莊子只好打比方說:“齊國有人,把自己的兒子送到宋國,為了讓他當(dāng)上守門人,故意把他搞殘疾了;獲得一只長頸的小鐘,包了又包,捆了又捆,卻不讓它發(fā)聲;要尋找丟失的兒子,卻不出家門。類似蠢事,違反常理啊。楚國有個人,寄居別人家,卻挑釁人家的守門人;半夜沒人的時候,又跟船家打架,還不曾離岸就與人結(jié)下了怨恨?!?/p>
這一段不好理解。莊子連續(xù)用了幾個比喻,應(yīng)該是有所針對的,所針對的當(dāng)是惠子他們辯論中出現(xiàn)的問題,只是我不知道具體指的是什么,只好按字面意思猜測如下。
為了讓兒子任某職卻把兒子搞殘,這是因小失大,應(yīng)該指的為了辯論需要,而把原本健全的思想扭曲。得到一種樂器不去演奏卻捆扎起來,使物不得其用,這應(yīng)該指的辯論中真正的聲音、本原的思想不僅得不到弘揚,反而被束之高閣。想尋找兒子卻不出門,這是虛張聲勢,應(yīng)該指的是在辯論中不去探索最有價值的東西,而是當(dāng)假把式,做假式子,類似現(xiàn)在所講的形式主義。住在人家家里卻招惹人家的守門人、半夜里去挑斗船家,都屬于沒事找事,惹事生非,讓人厭惡,這應(yīng)該指的是不看場合、不顧影響,為辯論而辯論,因為辯論而破壞了良好的人際關(guān)系。
知己情深
惠子在梁國做相,莊子前去看望他。有人對惠子說:“莊子來大梁,是想取代你做相。”惠子恐慌起來,在都城內(nèi)搜尋莊子,整整三天三夜。
莊子見到惠子,說:“南方有一種鳥,它的名字叫鹓雛,你知道嗎?鹓雛從南海出發(fā),飛到北海,非梧桐樹它不棲息,非竹子果它不吃,非甘美的泉水它不飲。一只鷂鷹找到一只腐爛了的老鼠,鹓雛剛巧從空中飛過,鷂鷹抬頭盯著它發(fā)出怒叱:‘嚇’!如今,你也想用你的梁國來叱我嗎?”
這個故事沒什么深意新意,主要還是強調(diào)莊子對當(dāng)官的態(tài)度?;葑哟肀姸嗟娜?,愿意當(dāng)官;莊子有自己的主張,不愿意當(dāng)官?;葑优赡卯?dāng)官當(dāng)大事,莊子派拿當(dāng)官當(dāng)糞土。兩派觀點大不同,選擇也大不同。
但這個故事片面地樹立莊子形象,對惠子貶得太狠,編造痕跡太重,不值得推敲。以惠子的地位,要捉個莊周,并非難事。莊子狂狷書生一枚,又不是身經(jīng)百戰(zhàn)的諜報人員,哪能隱藏得那么隱秘?就算僥幸逃脫了,又沒有什么至關(guān)重要的大事,只不過是閑得無聊,找惠子來斗斗嘴聊聊天,還敢自投羅網(wǎng)來見惠子?惠子也是有身份有地位有尊嚴(yán)的人,受到一窮苦書生的譏諷嘲弄,就沒有任何反應(yīng)?以惠子的地位,滅掉莊子當(dāng)輕而易舉。故事講莊子敢如此放肆地挖苦惠子,惠子也并沒加害莊子,可見莊子沒拿惠子當(dāng)外人,惠子作為老大哥,心胸也能容得下這“羞辱”和“譏諷”,可見他們友情之深之固。這個故事若真,我倒覺得惠子在道德和情懷上更占優(yōu)勢。
維系他們友誼的,是智慧,而不是觀點。這是友誼的最高境界。無論觀點如何不同,二人從內(nèi)心是相互敬重欽佩的。莊子找惠子這樣有智慧又當(dāng)官的哥們,并不容易;惠子找莊子這樣出類拔萃絕頂聰明的朋友,也非易事??鬃诱f的“和而不同”,可用在二人身上。
《徐無鬼》中講了這樣一件事。莊子在一次送葬時,經(jīng)過惠子的墓地,回頭對跟隨的人說:“郢地有個人,把白灰涂在鼻尖上,像蒼蠅翅膀那樣薄,讓石匠用斧子削掉。石匠揮動斧子抖起風(fēng)聲,一下就完全削掉白灰,鼻子一點也沒有受傷,郢地的人站在那里也面不改色。宋元君知道了這件事,召見石匠說:‘你也為我試試’。石匠說:‘我確實能砍,但是,我的搭檔已經(jīng)死去很久了?!詮幕菹壬x開人世,我也沒有搭檔了!我沒有可以說話的人了!”
從《莊子》和其他史書一鱗半爪的記載來分析,恃才傲物,“獨與天地精神往來”的莊子,也僅有這一位朋友、知音。
兩人的情誼,《說苑·說叢》這樣記載:“惠子卒而莊深瞑不言,見世莫可與語也?!闭f自從惠子死后,莊子整天閉目不言,因為世上已經(jīng)沒有人可和他對話了。當(dāng)時莊子剛過50歲。這和俞伯牙“摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈”完全類似。真正的至交,得之,可排冰吐華;失之,則當(dāng)春凋悴。
莊惠之交,可當(dāng)成為完美友誼的標(biāo)本。