◎藍(lán)文田

(寧波廣播傳媒有限公司，浙江 寧波 315000)

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的今天，人們對(duì)文化生活的追求不再局限于內(nèi)容的豐富，還要注重文化生活的品質(zhì)。在此背景下，廣播媒體作為人們獲取信息的重要途徑，要想滿足人們的實(shí)際需求，廣播播音主持人應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極轉(zhuǎn)換思路，在豐富自身主持技巧的同時(shí)，注重與新媒體技術(shù)相結(jié)合，以期在豐富廣播節(jié)目?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上，不斷提高廣播節(jié)目信息的傳播效率，以滿足新時(shí)代人們對(duì)信息的實(shí)際需求，從而在媒體市場(chǎng)中幫助廣播媒體行業(yè)形成一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)傳統(tǒng)廣播媒體行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、廣播播音主持的特點(diǎn)分析

(一)與受眾的互動(dòng)性強(qiáng)

在媒體行業(yè)融合發(fā)展的新時(shí)代，廣播播音主持人的工作內(nèi)容及形式都呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)和特點(diǎn)。傳統(tǒng)模式的廣播節(jié)目，往往是以電臺(tái)為載體與受眾進(jìn)行信息交流。但是在當(dāng)前的媒體時(shí)代，廣播播音主持人在主持過程中，與受眾互動(dòng)交流的方式不局限于電臺(tái)，還能夠通過各類移動(dòng)客戶端與受眾展開即時(shí)交流。近年來，寧波交通廣播在新媒體傳播方面進(jìn)行了多種探索，開辦了音視頻同步直播的融媒體節(jié)目，參與這檔節(jié)目的主持人具有區(qū)別于傳統(tǒng)節(jié)目主持的思維與習(xí)慣。不難發(fā)現(xiàn)，融媒體創(chuàng)新已是傳統(tǒng)媒體行業(yè)必須完成的功課。為此，在當(dāng)前媒體環(huán)境中，廣播播音主持人要秉承終身發(fā)展的理念，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換主持工作思路，不能為受眾單向傳遞信息，而是要學(xué)會(huì)利用新媒體來獲得受眾的反饋信息，然后把握時(shí)機(jī)與受眾進(jìn)行有效互動(dòng)，這種互動(dòng)不僅對(duì)廣播節(jié)目信息傳播產(chǎn)生重要影響，而且還可能帶來新的有價(jià)值的信息[1]。廣播播音主持人若在工作時(shí)能夠善于處理與再傳播這些有價(jià)值的信息，則可以拉近與受眾的距離，從而在有效互動(dòng)中獲得受眾的認(rèn)可與青睞。反之，廣播播音主持人在工作中，堅(jiān)守傳統(tǒng)主持方式進(jìn)行節(jié)目播報(bào)，則不利于提升受眾的參與程度，進(jìn)而難以增強(qiáng)受眾體驗(yàn)感，最終可能逐漸失去忠實(shí)的受眾，威脅到傳統(tǒng)廣播媒體的可持續(xù)發(fā)展。因此，在當(dāng)前的媒體環(huán)境中，加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)，是廣播播音主持的主要特點(diǎn)之一，是廣播媒體行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵所在和重要基礎(chǔ)[2]。

(二)主持方式具有創(chuàng)新性

在當(dāng)前的媒體環(huán)境中，主播人的身影隨處可見，任何人都能夠在手機(jī)終端的支持下實(shí)現(xiàn)主持夢(mèng)。在此背景下，廣播播音主持人既要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要具備創(chuàng)新意識(shí)，才能與時(shí)俱進(jìn)地打破傳統(tǒng)思維的屏障，根據(jù)受眾的多元化需求，靈活地創(chuàng)新并應(yīng)用新型主持方式，才能在媒體市場(chǎng)中占領(lǐng)新的陣地，以提高廣播節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而為傳統(tǒng)廣播媒體行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)[3]。同時(shí)，廣播播音主持人只有創(chuàng)新主持方式，才能創(chuàng)作出新媒體時(shí)代受眾真正喜愛的廣播節(jié)目作品，以吸引受眾的注意力，為廣播媒體行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。基于此，廣播播音主持人要注重自身創(chuàng)新能力與意識(shí)的提升，以期結(jié)合自身的特點(diǎn)，尋找出突破桎梏的切入點(diǎn)，不斷提高自身的主持水平。同時(shí)，廣播播音主持人要把握新媒體主持的規(guī)律，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的個(gè)性化播音主持風(fēng)格，才能給予受眾良好的體驗(yàn)，從而促進(jìn)廣播媒體行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[4]。

(三)語言簡(jiǎn)潔

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境中，人們的生活節(jié)奏呈現(xiàn)加快趨勢(shì)。在日常生活中，人們往往要處理數(shù)量龐大的信息，使人們?cè)谛畔⒔邮辗矫娓忧嗖A于簡(jiǎn)潔明了的真實(shí)信息，而對(duì)一些長(zhǎng)篇大論的信息缺乏閱讀的耐心。在此背景下，短視頻憑借信息容量小、趣味性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)特征，快速在媒體市場(chǎng)中流行起來。而對(duì)于廣播播音主持人而言，針對(duì)受眾信息接收方式及要求的變化，則要與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)變主持風(fēng)格及創(chuàng)新應(yīng)用主持技巧，將長(zhǎng)篇內(nèi)容通過精簡(jiǎn)方式進(jìn)行表達(dá)，具體是對(duì)新聞事件進(jìn)行精簡(jiǎn)處理，抓住新聞事件的重點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道，且要透過表層，從中挖掘出有價(jià)值的信息進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道，同時(shí)要少用專業(yè)性過強(qiáng)的詞語，減少長(zhǎng)句的表達(dá)方式，才能保證廣播播音主持的質(zhì)量，同時(shí)贏得受眾的認(rèn)可[5]。此外，廣播播音主持人在主持過程中，還要基于自身經(jīng)驗(yàn)與技巧，對(duì)廣播節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行加工處理，使其在結(jié)構(gòu)和表達(dá)等方面更加精煉和準(zhǔn)確，這樣才能方便受眾在短時(shí)間內(nèi)把握廣播節(jié)目的重點(diǎn)信息，以提高信息傳播效率。但值得一提的是，在廣播節(jié)目播報(bào)過程中，廣播播音主持人不能使用存在歧義的語句，避免對(duì)廣播節(jié)目播報(bào)效果產(chǎn)生負(fù)面影響[6]。

(四)節(jié)目?jī)?nèi)容具有獨(dú)特性

在當(dāng)前的媒體環(huán)境中，新媒體的發(fā)展使得信息量大幅度增加，且人們可以借助多樣化渠道來獲得信息，直接導(dǎo)致了人們對(duì)特定的媒體渠道不再具有較高的依賴度。在此背景下，廣播播音主持人要提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力，重點(diǎn)是通過巧用主持技巧來保證播報(bào)內(nèi)容與形式具有顯著的特點(diǎn)，這要求廣播播音主持人既要關(guān)注時(shí)下社會(huì)熱點(diǎn)話題，又要基于自身獨(dú)特的視角進(jìn)行解讀，然后以獨(dú)家資料、獨(dú)特的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，這意味著廣播播音主持人自身要扎實(shí)提升綜合業(yè)務(wù)能力，才能在保證廣播節(jié)目?jī)?nèi)容精簡(jiǎn)性的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握好主持過程中的語調(diào)、情感節(jié)奏等，并借助多樣化方式進(jìn)行廣播節(jié)目?jī)?nèi)容的廣泛傳播，保持廣播節(jié)目?jī)?nèi)容的獨(dú)特性，這樣才能提高受眾對(duì)廣播節(jié)目的關(guān)注度和認(rèn)可度，才能給廣播媒體行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件[7]。

二、廣播播音主持技巧的優(yōu)化實(shí)踐分析

(一)提升情感把控能力

在廣播播音主持人播報(bào)過程中，既要保證播報(bào)信息的真實(shí)性、客觀性，又要保證情感的融入，才能滿足受眾對(duì)信息的實(shí)際需求，并引發(fā)受眾的情感共鳴，為人們精神生活品質(zhì)的提升提供有力的支持。為此，廣播播音主持人要加強(qiáng)播報(bào)內(nèi)容的深度分析，在準(zhǔn)確把握其中的情感內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行播報(bào)。在播音主持過程中，廣播播音主持人要重點(diǎn)關(guān)注廣播節(jié)目情感表達(dá)需求，提升自身對(duì)事件、人物的生動(dòng)描述能力，具體是根據(jù)播音內(nèi)容的不同，有針對(duì)性地抒發(fā)個(gè)人情感，才能迎合受眾的真實(shí)需求，以引發(fā)受眾的情感共鳴[8]。為此，廣播播音主持人要深入理解播音內(nèi)容和廣播節(jié)目的內(nèi)涵，這要求廣播播音主持人準(zhǔn)確把握和靈活調(diào)整自身的情緒來進(jìn)行新聞內(nèi)容播報(bào)。不僅如此，在播報(bào)過程中，廣播播音主持人還應(yīng)該基于自身的視角分析事件，然后將自身獨(dú)特的見解融入廣播節(jié)目?jī)?nèi)容播報(bào)中，以實(shí)現(xiàn)廣播節(jié)目播報(bào)內(nèi)容與生活經(jīng)歷的結(jié)合，進(jìn)而保證情感傳遞的真實(shí)性，以滿足受眾對(duì)新聞信息的需求，同時(shí)引發(fā)受眾的情感共鳴，最終保障廣播節(jié)目播放質(zhì)量，促進(jìn)廣播媒體的可持續(xù)發(fā)展[9]。

(二)加強(qiáng)控制播報(bào)節(jié)奏

廣播播音主持人在播報(bào)不同的稿件內(nèi)容時(shí)，要基于播報(bào)內(nèi)容的角度來科學(xué)確定播報(bào)節(jié)奏、語氣、語調(diào)等，進(jìn)而才能保證廣播節(jié)目播報(bào)質(zhì)量。若播報(bào)內(nèi)容是歡快的，廣播播音主持人則要適當(dāng)加快播報(bào)速度，而針對(duì)嚴(yán)肅的播報(bào)內(nèi)容，廣播播音主持人應(yīng)注重使用莊嚴(yán)的播報(bào)方式，以期通過科學(xué)把控播報(bào)節(jié)奏，讓受眾在收聽廣播節(jié)目的過程中，既能夠接收相關(guān)的信息，又可以獲得良好的聽覺體驗(yàn)。例如，在新聞資訊播報(bào)過程中，廣播播音主持人應(yīng)以清晰、流暢的節(jié)奏方式進(jìn)行節(jié)目?jī)?nèi)容播報(bào)，這樣才能保證受眾接收全面且準(zhǔn)確的信息，從而清晰、及時(shí)地了解新聞資訊[10]?？傊?，針對(duì)廣播節(jié)目播報(bào)節(jié)奏的把控，廣播播音主持人在播報(bào)之前，要逐字逐句閱讀播報(bào)內(nèi)容，并基于科學(xué)的方式進(jìn)行有節(jié)奏的播報(bào)，這樣才能保證廣播節(jié)目播報(bào)質(zhì)量。

(三)掌握溝通技巧

在當(dāng)前的媒體環(huán)境中，廣播媒介發(fā)生了顯著的變化，受眾不需要在現(xiàn)場(chǎng)即可接收相關(guān)信息。為此，廣播播音主持人在播報(bào)過程中，要與受眾達(dá)成心靈上的溝通，這要求廣播播音主持人掌握一定的溝通技巧，才能與受眾基于心靈層面進(jìn)行有效溝通，以滿足受眾的多樣化需求。對(duì)于溝通層面來說，無論是現(xiàn)場(chǎng)受眾，還是場(chǎng)外受眾，廣播播音主持人都要避免自身陷入自說自話的尷尬局面中?；谇楦薪嵌确治觯瑥V播播音主持人在播報(bào)過程中，若具備一定的溝通技巧，就可以增強(qiáng)自身的親和力，而親和力是拉近與受眾心靈距離的最佳方式之一，也是展開有效溝通的重要基礎(chǔ)。基于此認(rèn)識(shí)，廣播播音主持人在溝通過程中，應(yīng)在遵循歷史、客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，注重?fù)Q位思考，以準(zhǔn)確把握溝通的尺度，由此營(yíng)造出和諧、積極的溝通氛圍，才能與受眾進(jìn)行有感情的友好互動(dòng)，以贏得受眾的認(rèn)可，才能不斷提高廣播節(jié)目播報(bào)質(zhì)量。但值得一提的是廣播播音主持人要注重自身心理承受能力的提升，以應(yīng)對(duì)溝通中的尷尬場(chǎng)面而不慌亂，這樣才能保證廣播播音質(zhì)量[11]。

(四)提升語言能力

合格的廣播播音主持人，最基本的是具備專業(yè)的語言表達(dá)能力，且要注重語言能力的提升。對(duì)于廣播播音主持人來說，語言表達(dá)能力是自身提高播報(bào)效果的重要武器。為此，廣播播音主持人在實(shí)際的播報(bào)工作中，要注重語言表達(dá)能力的提升，以增強(qiáng)廣播節(jié)目的播報(bào)效果，從而保證受眾在聆聽廣播節(jié)目的過程中可以在情感共鳴的基礎(chǔ)上，在大腦中形成清晰的畫面，這樣才能真正意義上提高廣播節(jié)目播報(bào)效果。同時(shí)，廣播播音主持人在提升語言表達(dá)能力的同時(shí)，要注重增強(qiáng)語言的邏輯性，既要保證詞語使用的嚴(yán)謹(jǐn)性，又要保證詞語使用的慎重性。不僅如此，在語言使用方面也要遵循精簡(jiǎn)的原則，才能保證受眾快速理解與掌握節(jié)目?jī)?nèi)容。而上述工作能力的提升，需要廣播播音主持人牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)常態(tài)化的充電學(xué)習(xí)，在豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，不斷提高語言表達(dá)能力，進(jìn)而在實(shí)際播報(bào)過程中，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容來靈活地調(diào)整播音方式，如此才能顯著提高廣播節(jié)目的播音質(zhì)量。

(五)積累工作經(jīng)驗(yàn)

在新媒體的沖擊下，廣播播音主持人要深刻認(rèn)識(shí)到能力提升的重要性，并對(duì)當(dāng)前自身能力進(jìn)行審視，及時(shí)了解自身在新媒體環(huán)境中的不足與缺陷，以便通過學(xué)習(xí)來及時(shí)補(bǔ)齊短板。在日常的播音工作中，廣播播音主持人往往要面對(duì)不同層次、不同身份的受眾人群，且要準(zhǔn)確把握這些受眾的興趣所在和關(guān)注點(diǎn)。為此，廣播播音主持人在實(shí)際的工作和生活中，要留心觀察身邊的事件，在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，掌握更多的熱點(diǎn)社會(huì)信息。同時(shí)，豐富的社會(huì)閱歷，對(duì)廣播播音主持人多角度思考問題也能起到良好的促進(jìn)作用，并有利于廣播播音主持人對(duì)話題進(jìn)行深層次解讀，從而能夠減少乏味且無價(jià)值信息的輸出，不斷提高廣播節(jié)目播音質(zhì)量。此外，經(jīng)驗(yàn)豐富的廣播播音主持人在實(shí)際的廣播播音主持過程中，可以有效避免內(nèi)容理解錯(cuò)誤、忘詞等突發(fā)狀況，還能夠根據(jù)受眾的觀點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容拓展，以滿足受眾的信息瀏覽需求。不僅如此，在廣播播音主持節(jié)目中，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，廣播播音主持人若具備豐富的處理經(jīng)驗(yàn)，也可以快速采取有效措施來處理突發(fā)狀況，以保證廣播節(jié)目正常播出，有效提高廣播節(jié)目質(zhì)量[12]。

(六)形成播音主持個(gè)性化風(fēng)格

在當(dāng)前的媒體環(huán)境中，廣播播音主持人要持續(xù)提高文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，使自身能夠從專業(yè)能力單一型人才朝向復(fù)合型人才方向發(fā)展。在實(shí)際的工作中，廣播播音主持人要注重短板補(bǔ)全，以形成具有自身獨(dú)特風(fēng)格的播音主持方式，才能在播音主持領(lǐng)域形成品牌效應(yīng)，這樣一來，在實(shí)際的廣播節(jié)目播音過程中，廣播播音主持人既可以展示自身獨(dú)特的播音主持風(fēng)格與魅力，還可以在媒體領(lǐng)域中提升自身的影響力，使廣播媒體在媒體行業(yè)中更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值。此外，無論是廣播媒體，還是新媒體，要想創(chuàng)新發(fā)展就要注重科技的應(yīng)用，如新媒體技術(shù)，以期在新媒體技術(shù)的支持下進(jìn)一步優(yōu)化播音主持技巧，不斷提高廣播播音主持節(jié)目質(zhì)量。

三、結(jié)語

綜上所述，在當(dāng)前的媒體環(huán)境中，廣播播音主持人要注重播音主持特點(diǎn)和技巧的分析，以期在明確自身特色優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)播音節(jié)目?jī)?nèi)容來靈活地使用播音主持技巧，從而不斷提高播音主持節(jié)目質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)廣播媒體行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。