唐慧彬
(江蘇省海安市李堡鎮(zhèn)中心小學(xué))
例題如圖1所示的兩塊同樣大小的正方形木板,分別被鋸掉一部分(陰影部分),哪一塊木板被鋸得多?
圖1
圖1 中兩塊木板被鋸掉的部分形狀不相同,怎樣才能比較它們的大小呢?
可以利用一個(gè)妙招——分割。
把第一塊木板被鋸掉的部分進(jìn)行分割,如圖2所示,陰影部分可以被分割成4塊小三角形。
圖2
把第二塊木板被鋸掉的部分進(jìn)行分割,也可以分割成4 塊小三角形(如圖3)。
圖3
經(jīng)過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn),兩塊木板被鋸掉的部分同樣多,都是相同的4個(gè)小三角形。所以,兩塊木板被鋸得同樣多。
數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級(jí))2023年12期