王思涵 劉韻林

“絲瓜藤，滿地爬，一爬爬上竹籬笆?！蹦棠碳业慕z瓜陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)條形的絲瓜掛在架子上，像是一個(gè)個(gè)小娃娃。

當(dāng)“小娃娃”這個(gè)詞出現(xiàn)在腦海時(shí)，我眼前的絲瓜好像真的成了有鼻子有眼睛的生物。除了長(zhǎng)條形，這些“小娃娃”還能長(zhǎng)成其他樣子嗎？

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)豐富的奶奶也不知道怎么回答。于是我和朋友合計(jì)，用塑料給“小娃娃”定制了兩件特別的“衣服”—— 一個(gè)葫蘆形模具和一個(gè)五角長(zhǎng)條形模具。我們想知道，“小娃娃”穿上“塑形衣”后，能不能按照要求長(zhǎng)大呢？

穿上“塑形衣”

7月31日

如圖1，找到兩條剛成形的小絲瓜，將它們放進(jìn)模具里，注意不要傷到藤蔓。

8月1日

如圖2，絲瓜略有長(zhǎng)大。

8月3日

如圖3，絲瓜又長(zhǎng)大了一些，葫蘆形模具的最小處已被絲瓜填滿，模具的內(nèi)壁布滿了水珠。

8月5日

如圖4，五角長(zhǎng)條形模具已經(jīng)被填滿了，葫蘆形模具上面較小的部分也被絲瓜填滿了，下面較大的部分仍有生長(zhǎng)空間。

8月6日

如圖5，長(zhǎng)條形模具內(nèi)的絲瓜往外冒出了一截，葫蘆形模具被絲瓜填滿了。

里里外外都不同

原來(lái)，絲瓜穿上“塑形衣”后，“身材”真的會(huì)不一樣。如圖6，將塑形絲瓜與正常生長(zhǎng)的普通絲瓜放在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的外形區(qū)別可大了。

那么，除了外形，塑形絲瓜與普通絲瓜還有什么不同嗎？

我們將絲瓜切開(kāi)。從橫切面觀察，五角長(zhǎng)條形絲瓜里面的白色肉質(zhì)較少，而普通絲瓜有很大一圈結(jié)構(gòu)松散的白色肉質(zhì)，如圖7。

從縱切面觀察，葫蘆形絲瓜的種子被擠在一塊，肉質(zhì)緊實(shí)，而普通絲瓜的種子比較分散，肉質(zhì)也比較松軟，如圖8。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們知道了：絲瓜在生長(zhǎng)過(guò)程中，外部條件的變化對(duì)其形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都有影響。

絲瓜是這樣，那我們?nèi)祟惸兀繘](méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們只有用良好的道德規(guī)范約束自己，才能健康向上成長(zhǎng)。每個(gè)人都遵守規(guī)章制度、踐行社會(huì)公德，社會(huì)才會(huì)更和諧，人們才會(huì)更幸福。

指導(dǎo)老師? 王欣怡

（欄目編輯：李瑚）