一個(gè)周末，和幾個(gè)“70后”“80后”朋友聚在一起閑聊。其中一個(gè)“70后”剛?cè)⒓油甏髮W(xué)的校慶活動(dòng)，于是大家開(kāi)啟了回憶大學(xué)時(shí)代的話(huà)題。一個(gè)朋友說(shuō)自己的大學(xué)時(shí)光基本都在打籃球，好像打了3年籃球有了女朋友之后，才從“籃球成癮”中脫離出來(lái)。另一個(gè)朋友回憶起自己上學(xué)的時(shí)候天天吃完晚飯就開(kāi)始打牌，癡迷得以至于忘了交男朋友，覺(jué)得打牌也是一種癮。聽(tīng)著大家的閑聊，我想到，現(xiàn)在說(shuō)的孩子們“手機(jī)成癮”這事也并不稀奇，沒(méi)有手機(jī)的年代，大家也會(huì)對(duì)某種事情上癮。

和朋友們的聊天又讓我想起了很多年前，我曾約心理咨詢(xún)師劉丹老師點(diǎn)評(píng)過(guò)一個(gè)婚姻故事“都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍”，她曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：

15 年前，有夫妻來(lái)做婚姻咨詢(xún)，因?yàn)橐环矫刻旎丶揖涂措娨?，根本不看?dāng)初千辛萬(wàn)苦娶回來(lái)的那個(gè)人；另一方說(shuō)，如果沒(méi)有電視就好了。電視成為其不停詛咒的對(duì)象。

10年前，有夫妻來(lái)做婚姻咨詢(xún)，因?yàn)橐环矫刻旎氐郊?，匆忙吃口飯，就穿戴整齊地去公園跳舞，直到很晚才回來(lái)；另一方說(shuō)，如果都沒(méi)人跳舞就好了。舞蹈成為其不停詛咒的對(duì)象。

5年前，有夫妻來(lái)做婚姻咨詢(xún)，因?yàn)橐环矫刻旎氐郊?，總是用手機(jī)接電話(huà)或者打電話(huà)，要不就是發(fā)短信，甚至深更半夜還樂(lè)此不疲；另一方說(shuō)，如果沒(méi)有手機(jī)就好了。手機(jī)成為其不停詛咒的對(duì)象。

現(xiàn)在，常有夫妻來(lái)做婚姻咨詢(xún)，因?yàn)橐环矫刻旎氐郊?，總是立即就上網(wǎng)，吃著飯也不忘跑去敲上幾行字，夜里很晚才睡，還經(jīng)常通宵不睡；另一方說(shuō)，如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就好了。網(wǎng)絡(luò)成為其不停詛咒的對(duì)象……

假如沒(méi)有了電視、舞蹈、手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，這些婚姻就真的會(huì)好起來(lái)嗎？真的是電視、手機(jī)、舞蹈和網(wǎng)絡(luò)損害了這些婚姻嗎？

這和很多人認(rèn)為現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電子游戲毀了孩子，甚至是毀了我們的親子關(guān)系的認(rèn)知是一樣的。其實(shí)，破壞關(guān)系的，永遠(yuǎn)不是某種物品，而是情感連接、溝通模式出了問(wèn)題。

如果我們能將關(guān)系從具體的事物剝離出來(lái)分析和思考，那我們可能就不會(huì)盲目地去聲討什么、抵制什么，而是會(huì)從改變關(guān)系開(kāi)始，改變被具體事物操控的現(xiàn)狀。很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們和孩子有情感基礎(chǔ)，有良好的溝通，能將生活設(shè)置得豐富多彩，孩子在現(xiàn)實(shí)生活中很有成就感時(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲的情況并不多見(jiàn)，即使有沉迷的情況發(fā)生，可能也是因?yàn)楹⒆釉谀硞€(gè)時(shí)間段承受著較大壓力，如果父母此時(shí)能給予孩子更好的減壓方式，或者給孩子更多的情感支持和接納，孩子很快就能度過(guò)那個(gè)階段。比如我女兒的兩個(gè)發(fā)小兒，在高中時(shí)都是“游戲狂魔”，剛上大學(xué)的第一年，脫離了父母的掌控，更是天天開(kāi)開(kāi)心心地躺在宿舍里廢寢忘食地打游戲。但是，從今年的暑假前開(kāi)始，他們就非常自覺(jué)地“拔”了出來(lái)，一個(gè)愛(ài)上了騎行，幾乎把所有的空閑時(shí)間都花在了騎車(chē)上；另一個(gè)愛(ài)上了打羽毛球，隔三岔五地組隊(duì)打比賽。我覺(jué)得，這源于他們終于釋放了高考的壓力，在于他們獲得了空間和心理上的自由后的再次自主選擇。而且，由于我對(duì)他們的家庭更為了解，所以我也可以很肯定地說(shuō)，這和他們的父母對(duì)于孩子一直以來(lái)的包容、愛(ài)和接納不無(wú)關(guān)系。

這期特別策劃，我們?cè)噲D通過(guò)各種角度講述數(shù)字時(shí)代的家庭教育，其實(shí)也是很想提出一些思考和啟發(fā)，以及解決這個(gè)難題的思路。不能否認(rèn)，數(shù)字時(shí)代的家庭教育有難度，但是如果我們了解親子關(guān)系的本質(zhì)，一定也可以做得更好。