采寫(xiě)| 高婷 攝影 | 王宇 小模特 | 張新竺 宋昱辰 鳴謝 | 天空之城兒童攝影
繪本講究的就是用圖畫(huà)講故事,在圖畫(huà)中融入中國(guó)視覺(jué)和中式審美,會(huì)自然地讓孩子感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,理解中國(guó)傳統(tǒng)文化所具有的深遠(yuǎn)智慧與思考。
以童心爛漫、表達(dá)輕松幽默著稱的繪本創(chuàng)作者田宇,在今年推出了一本風(fēng)格特別的新作—《從前有座山》。這是他與父親攜手完成的作品,用中國(guó)山水畫(huà)風(fēng)格講述一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)故事—從前有座山,山上有座廟,老和尚和小和尚講故事……循環(huán)往復(fù)的故事中展現(xiàn)著大自然的四季輪換,獨(dú)具一番風(fēng)味。
前幾年,田宇的父親到北京小住,父子倆有了一段天天相守的時(shí)光。那段時(shí)間,田宇在家里看書(shū),父親就在他旁邊畫(huà)畫(huà),這個(gè)場(chǎng)景立刻讓田宇想起了自己小時(shí)候的情景—父親在桌前畫(huà)畫(huà),他在旁邊畫(huà)自己喜歡的東西或者做自己喜歡的事。
田宇的父親是一位國(guó)畫(huà)畫(huà)家,當(dāng)田宇開(kāi)始創(chuàng)作繪本,就有和父親一起創(chuàng)作一件作品的念頭。在和父親朝夕相處的日子里,這個(gè)念頭越來(lái)越清晰和強(qiáng)烈。
在田宇的印象中,“從前有座山”是自己在很小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就平靜下來(lái)甚至能睡著的故事,也是父親講給他的,所以,用山水畫(huà)搭配這個(gè)故事,就成了父子倆共同創(chuàng)作一部繪本的基本框架。
有了創(chuàng)作的想法,田宇就給父親出了一個(gè)“命題作文”,讓他畫(huà)山水、石頭、路等自然風(fēng)光,而他自己,則在父親繪畫(huà)的基礎(chǔ)上加入了動(dòng)植物和人、房子。畫(huà)房子的時(shí)候,田宇不想讓老和尚和小和尚住在真正的寺院里,而是把他們畫(huà)進(jìn)了一個(gè)真實(shí)存在過(guò)的院子—他小時(shí)候住過(guò)的爺爺家的院子。這個(gè)院子不僅是他印象中與自然的連接,更是他與父親的情感連接。
田宇說(shuō),他小時(shí)候并不理解父親畫(huà)的山水畫(huà),因?yàn)樯畹牡胤讲](méi)有山,也沒(méi)有瀑布、河流,所以經(jīng)常問(wèn)父親,為什么不畫(huà)樓房、汽車(chē)?田宇還提到一件有意思的事,當(dāng)時(shí)父親的一些朋友會(huì)問(wèn)他長(zhǎng)大后當(dāng)不當(dāng)畫(huà)家,他信誓旦旦地說(shuō):“我更喜歡畫(huà)人,喜歡講故事,我要畫(huà)畫(huà),但不畫(huà)山水畫(huà)。”而現(xiàn)在的田宇,理解了自然是人的根源里的一種力量,即使生活在城市,也仍然離不開(kāi)自然,需要通過(guò)不同的方式喚起人們?cè)谧匀恢械母惺?。所以,在《從前有座山》中,他通過(guò)大量呈現(xiàn)中國(guó)式自然風(fēng)光的方式,力圖喚醒孩子與自然的連接密碼,希望父母和孩子能在翻閱中深度地融入自然情境,讓心沉下來(lái),感受自然的力量,感受中國(guó)山水之美。
在田宇看來(lái),中國(guó)視覺(jué)、中式審美更能讓我們的生活和目光所及的地方處處與自己文化中的情感產(chǎn)生呼應(yīng),感應(yīng)那種來(lái)自古老傳承與現(xiàn)實(shí)生活高度契合的奇妙感,感受那種與古人情感共鳴,穿越到千年之外場(chǎng)景的瞬移感,這其實(shí)就是一個(gè)人的中國(guó)根。
田宇的女兒今年7歲,他發(fā)現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,接觸的繪本或書(shū)籍的視覺(jué)設(shè)計(jì)主要以西方技法和藝術(shù)為主,缺乏東方的審美和表達(dá)方式。所以田宇更希望通過(guò)自己的創(chuàng)作,讓孩子體會(huì)水墨畫(huà)、山水國(guó)畫(huà)帶來(lái)的傳統(tǒng)的中國(guó)視覺(jué)的沖擊力。
在做這本書(shū)之前,田宇和他工作室的小伙伴,嘗試著做了一套適合低幼孩子的“點(diǎn)蟲(chóng)蟲(chóng)系列繪本”,這是一套在中國(guó)語(yǔ)境下創(chuàng)作的繪本,里面有傳統(tǒng)的歌謠,也有民間的故事,而且繪畫(huà)風(fēng)格上采用的是中國(guó)傳統(tǒng)寫(xiě)意手法融合工筆畫(huà)法,體現(xiàn)出了國(guó)畫(huà)的風(fēng)韻,田宇特別希望父母從孩子很小時(shí)就能幫他不斷地進(jìn)行中國(guó)視覺(jué)審美的積累,這樣孩子才能更加理解和學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)藝術(shù)之美。
田宇跟隨父親學(xué)了十幾年的國(guó)畫(huà),隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越能感受到這些“老傳統(tǒng)”中蘊(yùn)含的無(wú)限魅力。很多人問(wèn)過(guò)田宇,是不是不會(huì)讓女兒去上藝術(shù)類的興趣班,因?yàn)樽约嚎梢越趟?,但田宇透露說(shuō),他給女兒報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是國(guó)畫(huà),另一個(gè)是書(shū)法。他的目的當(dāng)然不是為了讓女兒學(xué)習(xí)技能,而是希望她通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),感悟中國(guó)傳統(tǒng)文化中獨(dú)特的審美表達(dá)。
田宇說(shuō),拍攝雜志封面的那天,風(fēng)非常大,他開(kāi)車(chē)一出地庫(kù)就看到漫天的黃葉被大風(fēng)卷起,于是馬上聯(lián)想到了杜甫的詩(shī)句—無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),然后就開(kāi)始在心里背誦《登高》一詩(shī)。田宇和我們分享道,在倫勃朗、魯本斯等西方的繪畫(huà)作品里,也能夠看到落葉的美與憂傷,但那些感受,與他在背誦杜甫詩(shī)詞時(shí)的感受是完全不一樣的。
很多人在小時(shí)候?qū)W這首古詩(shī)的時(shí)候,并不能體會(huì)到杜甫的心境,而當(dāng)人到中年的某一天,在同樣的場(chǎng)景下,馬上就能和杜甫產(chǎn)生共鳴。
所以,在田宇看來(lái),中國(guó)視覺(jué)、中式審美更能讓我們的生活和目光所及的地方處處與自己文化中的情感產(chǎn)生呼應(yīng),感應(yīng)那種來(lái)自古老傳承與現(xiàn)實(shí)生活高度契合的奇妙感,感受那種與古人情感共鳴,穿越到千年之外場(chǎng)景的瞬移感,這其實(shí)就是一個(gè)人的中國(guó)根。
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
登高[唐]杜甫
封面人物簡(jiǎn)介:
田宇,繪本作者,畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,田宇繪本工作室創(chuàng)始人,凱叔講故事品控專家。出版作品有《蠅王》《敲門(mén)小熊》《我用32個(gè)屁打敗了睡魔怪》《我用32個(gè)睡魔怪打敗了我媽媽》 “‘沖呀巴士’系列”等繪本。