陳夏源

“哎——”我不禁嘆了口氣。堆積如山的數(shù)學(xué)試卷如一堵墻，把我困在書桌前。

“孫寶呀，聽說你最近學(xué)習(xí)壓力比較大，不如和我去后山看藤，就當(dāng)放松一下?！?/p>

“看藤？什么藤？”

“你不知道？后山有一條很長的藤，好多年了……”爺爺?shù)脑捁雌鹆宋业暮闷嫘摹?/p>

后山不高，樹卻多。踏上青石鋪成的臺階，拾級而上，視野所及，遍地都是如晨曦碎影般的叫不出名字的野花，左一片右一叢地鋪在山間，如同一幅生機(jī)盎然的畫卷。繼續(xù)往上走，便來到了后山的“百鳥園”。數(shù)種毛色艷麗的鳥，在樹叢中穿梭。它們鳴叫著，聲音清脆悅耳，仿佛在繪制一幅清新宜人的畫卷。我歡快地跑著、跳著、唱著，仿佛我也是一名音樂家。突然，我身體一傾，腳一滑，重重地倒在了地上。我往回一看，竟是一根手臂粗細(xì)的藤條，透著青綠，緊緊地貼著地面，似一位耄耋老人手上暴起的青筋，震撼人心。我站了起來，拍去褲子上的泥巴，好奇地用手細(xì)撫藤條，它布滿塵土的外表寫滿了歲月。樹木在不斷地生長，它卻不動聲色，靜靜地束縛著這片土地。

“對了，就是這根藤。”爺爺在我身后說道。

它到底要伸往何處？好奇心驅(qū)使著我踏上了一場“尋根之旅”。我順著藤往上走，爬上石臺，躍過溝壑，穿過灌木叢，撥開樹葉，走了好一陣兒，但這根藤條仍未到盡頭。終于，我在一片草叢前停了下來，深綠色的葉片上嵌著幾朵紅花。我撥開草叢，眼前一亮。??！竟是一個璀璨的“花園”！里面盛開著來時路上曾見過的那些低矮的小野花，一朵朵爭奇斗艷的繡球花，嫩黃且可愛的迎春花……我還驚奇地發(fā)現(xiàn)了一大片野薔薇，白的、粉的、玫紅的，在微風(fēng)輕拂下，陽光照耀下，它們翩翩起舞、輕舞飛揚。

我小心地走著，踮著腳，生怕踩到這些花靈。這里可真是世外桃源啊！爺爺拍拍我的肩，問：“感覺怎么樣？”我這才回過神來，說道：“真好?！彼α诵?，接著說：“你看啊……剛剛的藤條，扭扭曲曲，確實沒有花好看，但是它一直在生長，越長越長，要不是跟著藤條走，我們就看不到這漂亮的‘花園了，這景色多好！”

我點了點頭，啞口無言，內(nèi)心卻思緒翻涌。學(xué)習(xí)中總有接連不斷的難題，有時候花了很多時間，成績依然不能如愿，難免陷入自我懷疑之中。是糾結(jié)在無力的情緒里固步自封，還是默默積蓄能量，積攢養(yǎng)分，努力成長？看著彎曲綿長的藤條和“花園”，我的心里已經(jīng)暗暗有了答案。

不如就像這藤條吧，一日一日，不停歇地生長，不怕石頭擋路，不懼陽光稀少，不怵雨水干旱，也不必?fù)?dān)憂最終蔓延向何處。就這么一路不斷地吸取養(yǎng)分，不斷生長吧！相信一切努力都不會白費，我也一定會在某些“意外”的時刻，見到我生命里的美麗“花園”。

（責(zé)任編輯/十七）

指導(dǎo)老師 尹宏