徐靜

摘 要：少年兒童的健康成長承載了社會、國家、民族的美好希望。少先隊活動是少先隊工作的生命線，只有不斷搭建活動平臺、創(chuàng)新活動形式、優(yōu)化活動主題，才能調動廣大隊員的積極性，將少先隊工作落到實處。合肥市五十中學東校望江路校區(qū)致力于以色彩為主線，構建起少先隊活動的文化內(nèi)涵，秉持“大愛于心，致真于行”的校訓精神，積極探索運用多種形式豐富活動建設，讓少先隊員在活動中描繪五彩生活，在繽紛世界中茁壯成長。

關鍵詞：少先隊 活動建設 輔導員

一、紅色文化——植情懷、強陣地、明方向

紅色是中華民族的底色，紅色基因更是滲入中華兒女的血脈。找尋紅色記憶，傳遞紅色基因，有助于少先隊員厚植愛黨愛國情懷，秉承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓革命薪火代代相傳。升旗儀式是對少先隊員進行愛國主義教育的重要途徑，亦可在儀式上進行安全教育、文明教育、社會主義核心價值觀教育等。學校提前擬定好每周升旗儀式主題，對國旗下講話和主持稿進行審核，并選派優(yōu)秀隊員擔任演講者和主持人，由專業(yè)教師進行培訓。另外，學校還定期邀請陸軍炮兵防空兵學院的教官來校進行隊列訓練，讓隊員在“儀式感滿滿”的升旗儀式大課堂中悟思想、明事理。每到清明時節(jié)，學校組織隊員開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。隊員們懷著崇敬的心情，或獻花，或寄語，以此引導學生傳承革命先烈的優(yōu)秀品質，讓信仰之火生生不息。在新中國成立70周年之際，學校開展“我與國旗合影”活動，讓隊員手持國旗，定格下與鮮艷五星紅旗的美好瞬間。學校高度重視每年愛國主義讀書教育活動的開展。中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，學校以“學黨史 擔使命”為主題，開展了諸如演講比賽、征文比賽、手抄報比賽、黨史知識競答等系列活動，讓隊員了解中國共產(chǎn)黨披荊斬棘、波瀾壯闊的百年風雨歷程，激勵廣大隊員聽黨話、跟黨走，爭做新時代的好少年。學校同時強化陣地建設，校團委帶領少先隊履職盡責，奮發(fā)有為，同時成立了學校少工委，由集團校黨委書記、校長擔任主任，并召開少代會，由副校長分管德育、團隊工作，團委書記兼任大隊輔導員，班主任兼任中隊輔導員，完善組織體系，優(yōu)化整體格局。學校還利用線上、線下兩種資源，深化陣地建設，利用學校櫥窗、宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳紅色文化，在學校網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺推送活動報道，做到硬設施與軟文化相結合，整合育人環(huán)境，加強價值引領。合肥市五十中學東校望江路校區(qū)聚焦政治啟蒙，為少先隊員發(fā)展點亮燈塔，指明方向。

二、綠色夢想——樹新風、促發(fā)展、暢未來

學校致力于為未來而學，為未來而教，開展系列綠色教育主題活動，有助于隊員們樹立主人翁意識，明白“綠水青山就是金山銀山”的道理，做未來地球家園的主人。在世界水日之際，學校開展“水法宣傳周”系列活動，帶領少先隊員前往合肥市清溪凈水廠，實地參觀污水變清的過程，探索水的奧秘?；顒又?，隊員們仔細聆聽，認真觀察，勤做筆記，并不斷發(fā)問：“為什么先經(jīng)粗砂過濾再經(jīng)細砂？”“污水的處理周期是多久？”“污水最終的去向是哪兒呢？”一句句發(fā)問透露出隊員們對當前環(huán)境的思考。走進水廠活動的開展，讓隊員們從小在心中就種下了一顆綠色的種子。同時，學校成立了“心望”志愿者協(xié)會，定期開展志愿服務。志愿者們在班級、食堂、洗手間等場所張貼“節(jié)水”“節(jié)糧”“節(jié)電”等標識，以自己的志愿行動帶動身邊的隊員們認識到保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。開展“心靈手巧，變廢為寶——我為地球做環(huán)?！被顒印Ｒ患此啤皼]用”的廢品，經(jīng)過隊員們的奇思妙想、精巧手工，變成了一件件精美的藝術品。這一活動既讓隊員們意識到資源的寶貴，也提升了隊員們動手操作的實踐能力。每月開展的“美麗班級”流動紅旗評比，衛(wèi)生情況是其中的重要一項。隊員們及時打掃好教室衛(wèi)生，讓班級面貌煥然一新，維護了美麗的校園環(huán)境，也積極為班級爭取了榮譽。同時，學校以創(chuàng)建“美麗校園”“平安校園”“文明校園”等為契機，成立了學生議事會，隊員們可以在學生議事會上發(fā)表自己對學校發(fā)展的意見和建議，參與學校發(fā)展。學生議事會搭建了學校與隊員們對話溝通的平臺。

三、彩色世界——潤心田、繪生活、展風采

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了關于全面加強和改進新時代學校美育、體育的意見以及加強勞動教育的意見。學校需要根據(jù)學生的年齡特征，結合實際情況，以豐富多彩的活動為載體，以重大的節(jié)日為契機，讓隊員們生長其靈魂、茁壯其身體，適應新時代發(fā)展的要求。大愛于心，學校構建“L-O-V-E”課程模式，基于有生命和健康價值、人文與藝術素養(yǎng)、科學和創(chuàng)新的多元思維，培養(yǎng)愛自己、愛他人、愛自然、愛社會的現(xiàn)代公民。學校大隊部通過開展“厚植勞動情懷，助力幸福成長——我為家庭做菜肴”的勞動實踐評比，“筆墨凝書香，春聯(lián)添喜氣——我為東望寫春聯(lián)”的春聯(lián)創(chuàng)作評比，“我們的節(jié)日——東望學子賀新春”的手抄報制作評比等活動，以傳統(tǒng)文化為切入點促進隊員懂得什么是美、如何審美，以動手實操為抓手培養(yǎng)隊員敢流汗、敢吃苦、愿動腦、愿出力的勞動精神。學?！暗で嗌纭弊鳛槠放粕鐖F，開設經(jīng)典新說、端午紈扇、天地人間、徽味食色等精品美術課程，讓隊員們執(zhí)筆流彩畫、工筆畫等，感受藝術魅力，使得美育浸潤隊員心田。同時，上好體育課，開展跑操比賽，組織豐富多彩的體育社團活動，讓隊員們在陽光下幸福健康地成長。學校大隊部堅持“五育并舉”，為發(fā)展隊員道德、智力、體魄等方面提供了廣闊空間，積極構建隊員們展示風采的平臺，讓小雛鷹們飛得更高。

少先隊的活動以色彩為主線串聯(lián)起文化內(nèi)涵，得到了廣大隊員們的認可和青睞，展現(xiàn)了新時代少先隊員意氣風發(fā)的面貌。少先隊工作須緊扣時代旋律，回應隊員關切，努力做隊員成長的引路人。暢想2035年，眼前的少先隊員們定會成為那時的中堅力量。學校應主動讓少先隊員成為主導，立鴻鵠之志，講好中國故事，修煉品德品行，練就過硬本領，展現(xiàn)新時代少先隊員朝氣蓬勃的精神風貌。藍圖已繪就，我愿與少先隊員們一起攜手努力，用手中的五彩畫筆描繪出未來的壯美畫卷！