文:衛(wèi)藍(lán) 編輯:紫陌
朋友圈有公地的性質(zhì),如果沒(méi)有朋友圈的好友分類(lèi),那么微信朋友圈的活躍度也會(huì)斷崖式下降。
朋友圈就像古時(shí)候的一條街,有的人在說(shuō)書(shū)講道理,有的人在曬娃,有的人在秀恩愛(ài),有的人“開(kāi)店”,有的人搬了小板凳坐在路邊調(diào)侃,有的人忙著種田不上街。說(shuō)到底,朋友圈還是一塊“公地”,有公地的特性。
我們?cè)诩依飼?huì)亂扔臭襪子,卻不會(huì)在大馬路上光著腳丫。因?yàn)槿颂幱诠氐沫h(huán)境中,就會(huì)做更多的形象管理。因?yàn)槲覀冎?,稍微做得不合適,就會(huì)引得別人側(cè)目。我們?cè)絹?lái)越不愛(ài)發(fā)朋友圈了,更多是因?yàn)樾蜗蠊芾淼某杀倦S著添加的好友增多而提高。
我們對(duì)待不同的人會(huì)采用不同的社會(huì)性格。人的社會(huì)性格基本分為三種:子我、朋我、父我。
當(dāng)我們處于社交關(guān)系的被動(dòng)級(jí)時(shí),我們的社會(huì)性格傾向于“子我”,會(huì)表現(xiàn)得乖巧和溫順——當(dāng)我們的父輩、老師或者上司和我們交流時(shí),我們會(huì)傾向于表現(xiàn)出這種性格。也就是說(shuō),我們對(duì)待社會(huì)地位高于我們或者值得我們信任的人時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出服從的狀態(tài),屬于信息交流的輸入方。
另一種情況,當(dāng)我們面對(duì)社會(huì)地位不如我們的人,或者當(dāng)對(duì)方無(wú)法讓我們感到信任時(shí),我們會(huì)傾向于輸出自己的觀念,表現(xiàn)出“父我”性格。我們希望對(duì)方能順從我們的觀點(diǎn)和行為,就像教育孩子一樣,在其面前具有一定權(quán)威性。
最后一種情況是“朋我”?!芭笪摇钡纳鐣?huì)關(guān)系是雙方呈現(xiàn)出對(duì)等的信息交換和互相認(rèn)可,像普通朋友一樣互相交流,沒(méi)有明顯的主導(dǎo)對(duì)象和被主導(dǎo)對(duì)象。
當(dāng)一款社交軟件興起時(shí),我們首先添加的是“朋我”性的人群,也就是我們的朋友,能夠相互尊重,相互理解。這時(shí),我們所表達(dá)的觀點(diǎn)和想法,即使不會(huì)得到贊同,也會(huì)得到他們的尊重和理解,所以我們更愿意發(fā)表自己的看法,分享日常生活。
但是隨著我們添加的人數(shù)越來(lái)越多,我們繼續(xù)采用以前那種“朋我”性格輸出信息,就會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)。這就像你是一個(gè)在學(xué)生面前表現(xiàn)得非常嚴(yán)肅的“抓談戀愛(ài)”的班主任,卻在朋友圈表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣,這時(shí)就容易造成自我同一性的混亂。
換句話說(shuō),當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)太大的群體發(fā)朋友圈時(shí),就不知道應(yīng)該用哪一種社會(huì)性格去面對(duì)。這種感受與當(dāng)眾發(fā)言類(lèi)似,很多人都會(huì)感到不安。因?yàn)闊o(wú)論我們發(fā)什么,都容易造成自我同一性混亂。
我們對(duì)待不同的人有不同的信任水平,不同的信任水平?jīng)Q定了我們自我表露的程度。我們對(duì)一個(gè)人越信任,就越會(huì)對(duì)其表露更多的心聲。但是,如果沒(méi)有對(duì)好友進(jìn)行分類(lèi)和區(qū)別對(duì)待,我們也容易產(chǎn)生糾結(jié)——會(huì)不會(huì)讓××知道得太多了?
朋友圈有公地的性質(zhì),如果沒(méi)有朋友圈的好友分類(lèi),那么微信朋友圈的活躍度也會(huì)斷崖式下降。所以,我們看到微信現(xiàn)在的版本具有分類(lèi)的功能。那些不喜歡發(fā)朋友圈的人和糾結(jié)于發(fā)不發(fā)的人,要么是沒(méi)有對(duì)好友進(jìn)行細(xì)致的分類(lèi),要么是因?yàn)樘砑拥娜颂喽幌敕诸?lèi)。
實(shí)際上,生活中有非常多類(lèi)似“發(fā)朋友圈”的場(chǎng)景。比如在一個(gè)陌生聚會(huì)中,因?yàn)槊鎸?duì)的群體比較多樣,為了避免犯錯(cuò),大多數(shù)人會(huì)選擇少說(shuō)話。有的人不愛(ài)說(shuō)話的原因,主要是不知道應(yīng)該用什么態(tài)度、什么內(nèi)容表達(dá)自己。如果想讓他們多參與互動(dòng),反而會(huì)尷尬。所以,對(duì)這些行為差異多一些理解,可以避免一些不必要的問(wèn)題產(chǎn)生。